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Palomares Ruiz, Ascensión . (2009) El nuevo modelo docente en el paradigma formativo centrado en el alumnado.  2.28 834 451
Gámiz Sánchez, Vanesa y Gallego Arrufat, María Jesús . (2016) Modelo de análisis de metodologías didácticas semipresenciales en educación superior.  2.26 3634 2185
Viñao, Antonio . (2013) Modelos de formación inicial del profesorado de educación secundaria en España : siglos XIX-XXI.  2.24 572 1058
Losada Iglesias, Daniel, Correa Gorospe, José Miguel y Fernández Olaskoaga, Lorea . (2017) El impacto del modelo «un ordenador por niño» en la educación primaria: un estudio de caso.  2.24 2133 1314
Barrio, Ana del . (2014) De la reflexión personal a la reflexión crítica en equipo : Aprendizaje Permanente en Equipo, un modelo para una práctica reflexiva y democrática en la primera infancia = From self-reflection to critical team reflection : Permanent Learning in Teams,.  2.23 416 434
Reyzabal Manso, María Isabel and Santiuste Bermejo, Víctor . (2005) Modelos y tecnología del habla.  2.23 627 855
Osuna-Acedo, Sara y Gil-Quintana, Javier . (2020) sMOOC, Un Nuevo Modelo De Formación En El Aprendizaje Del Segundo Idioma. Estudio De Caso.  2.22 473 678
Henríquez Gabante, Graciela, Veracoechea Frisneda, Beatriz, Papale Centofanti, Jham Frank and Berrios Rivas, Ana Teresa . (2015) Modelo de capacitación docente para entornos virtuales de aprendizaje: caso decanato Ciencias de la Salud de la UCLA.  2.21 3061 3576
Jariot Garcia, Mercè y Monserrat Rodríguez Parrón . (2007) La formación por competencias profesionales : evaluación y mejora de las competencias del profesor de formación vial desde un modelo de cambio de actitudes.  2.19 1196 513
Pozo Serrano, Francisco José del . (2013) Las políticas públicas para las prisiones: una aproximación a la acción social desde el modelo socioeducativo = Public Policies for Prisons an Approach to Social Action from the Education Social Model.  2.19 616 1723
Martínez Mediano, Catalina and Riopérez Losada, Nuria . (2005) El modelo de excelencia de la EFQM y su aplicación para la mejora de los centros educativos.  2.19 961 6522
Suárez Riveiro, José Manuel and Fernández Suárez, Ana Patricia . (2013) Un modelo sobre cómo las estrategias motivacionales relacionadas con el componente de afectividad inciden sobre las estrategias cognitivas y metacognitivas.  2.19 632 336
Colom Cañellas, Antonio J. . (1988) Pedagogía Social y política : las A.A. de V.V. como modelo de educación social informal.  2.19 365 1956
Sánchez García, Ana B., Cabrero Fraile, Francisco-Javier y Sánchez Llorente, José-Miguel . (2012) Fases del modelo didáctico-procesal seguidas en la construcción de simulaciones en la asignatura de física médica para el contexto de enseñanza-aprendizaje virtual = (Phases of the didactic-procedural model followed in the construction of simulations.  2.18 700 958
Durán, Elena, Costaguta, Rosanna y Gola, Mariela . (2011) El modelo b-learning implementado en la asignatura Simulación.  2.15 487 500
López Meneses, Eloy and Miranda Velasco, María Jesús . (2009) Experiencias con TIC en la Universidad de Extremadura desde un modelo de enseñanza socioconstructivista e investigador.  2.15 515 69
García Pedraza, Rubén . (2015) Desafíos a la igualdad en el siglo XXI: dificultades y retos del modelo de escuela comprensiva.  2.15 996 643
López-Torrijo, Manuel . (2014) Inclusión educativa de alumnos con discapacidades graves y permanentes : análisis de un modelo : la Comunidad Valenciana (España) = Educational inclusion of students with severe and permanent disabilities : analysis of a model : the Region of Valencia.  2.15 674 784
Sánchez Mirón, Beatriz and Boronat Mundina, Julia . (2014) Coaching educativo: modelo para el desarrollo de competencias intra e interpersonales = Educational coaching: a model for the development of intra and interpersonal skills.  2.15 812 896
Echarri Iribarren, Fernando . (2010) Los programas de escuela taller. Una aproximación conceptual al modelo educativo del aprendizaje servicio = Workshop school programs. A conceptual approximation to servicelearning educational model.  2.15 476 263
Schlemmer, Eliane . (2016) Games e Gamificação: uma alternativa aos modelos de EaD.  2.15 581 300
Muñoz Rivera, Rosa María and Muñoz Bautista, Eduardo . (2015) Universidad virtual mixta: modelo de posicionamiento múltiple EDMIX para nichos en riesgo.  2.15 557 202
Becerra Traver, María Teresa, Montanero Fernández, Manuel and Lucero Fustes, Manuel . (2012) Programas de orientación y empleo con apoyo de personas con discapacidad intelectual: Modelos y estrategias de intervención = Orientation and employment support programs of people with intellectual disability: models and strategies of intervention.  2.15 578 790
Urbina Nájera, Argelia Berenice, Pérez Camacho, Blanca Nydia y Rodríguez Huesca, Rebeca . (2013) Aplicación del modelo ELQ en la evaluación de la calidad en la educación a distancia impartida en la UPPUEBLA = (Application of the ELQ model in the quality assessement of distance education taught at UPPUEBLA).  2.15 543 621
Jiménez, Carmen, Murga Menoyo, María Ángeles, Gil, Juan Antonio, Téllez, Juan A. y Trillo, María Paz . (2010) Hacia un modelo sociocultural explicativo de alto rendimiento y la alta capacidad : ámbito académico y capacidades personales.  2.15 761 1242
Jiménez Fernández, Carmen, Álvarez González, Beatriz, Gil Pascual, Juan Antonio, Murga Menoyo, María Ángeles, Téllez Muñoz, José A. y Trillo Miravalles, María Paz . (2007) Hacia un modelo sociocultural explicativo del alto rendimiento y de la alta capacidad I: Ámbito familiar = Towards a socio-cultural explicative model of high achievement and high ability I: Family context..  2.13 735 208
Rego Agraso, Laura, Barreira Cerqueiras, Eva M. and Rial Sánchez, Antonio F. . (2015) Formación Profesional Dual: comparativa entre el sistema alemán y el incipiente modelo español.  2.12 2610 2523
Gil Ortego, Rosario, Castro Gil, Manuel, Díaz Orueta, Gabriel, Martín Gutiérrez, Sergio y San Cristóbal Ruiz, Elio . (2012) Nuevo modelo de evaluación asistida por ordenador en educación a distancia = (New model of computer-aided assessment in distance education).  2.12 608 2240
Farriols Hernando, Núria, Vilaregut Puigdesens, Anna, Palma Sevillano, Carolina, Dotras Ruscalleda, Pilar, Llinares-Fité, Montserrat and Dalmau-Jordá, Carla . (2014) Estudio descriptivo de un modelo de orientación universitario = Descriptive study of a university counseling model.  2.12 501 157
Jurado de los Santos, Pedro and Olmos Rueda, Patricia . (2010) Procesos de orientación para la inserción sociolaboral de personas con especiales dificultades de acceso al mercado de trabajo. Un modelo de orientación para la inserción = Guidance processes for social and labour integration of persons with spec.  2.12 450 403
Cacheiro González, María Luz, Rodrigo, C., Laherran, G. y Del Olmo, A. . (2006) Open and Distance Learning Methodologies in Higher Education.  2.11 872 300
Morán, Lourdes y Álvarez, Guadalupe . (2012) Análisis textual-discursivo y pedagógico-discursivo de la interacción comunicativa en foros formativos online : sobre la articulación local de las intervenciones.  2.10 467 476
López-Martín, Esther y Gaviria, José Luis . (2016) Technical efficiency in education from value-added measures: an application to Spanish primary schools.  2.10 594 371
Nesterova, Yulia y Jackson, Liz . (2016) Transformando el aprendizaje servicio en la Educación para la Ciudadanía Global: el paso de lo afectivo-moral a lo socio-político.  2.10 579 182
Sáez López, José Manuel, Cózar Gutiérrez, Ramón y Domínguez Garrido, María Concepción . (2018) Realidad aumentada en Educación Primaria: comprensión de elementos artísticos y aplicación didáctica en ciencias sociales.  2.09 315 38
Osuna-Acedo, Sara, Marta Lazo, Carmen y Frau-Meigs, Divina . (2018) De sMOOC a tMOOC, el aprendizaje hacia la transferencia profesional: El proyecto europeo ECO.  2.09 907 296
Pedró, Francesc . (2012) Deconstruyendo los puentes de PISA : del análisis de resultados a la prescripción política.  2.06 467 652
Penalva Buitrago, José . (2009) Paradigmas escolares vigentes : influjos en el sistema educativo español.  2.06 896 1500
Almagro Gavira, Luis Miguel . (2015) Recensiones.  2.06 368 535
Aparici Marino, Roberto . (2004) La construcción de la mentira en los medios de comunicación.  2.06 560 2223
Jiménez Rodríguez, Jorge . (2010) Hacia un nuevo proyecto de Tutoría Universitaria en el Espacio Europeo De Educación Superior = Towars a new Proyect of Tutoring Plan into The European Program of Higer Education Area.  2.04 518 235
Alvarado García, Marta Araceli . (2014) Retroalimentación en educación en línea : una estrategia para la construcción del conocimiento = Feedback on online education : a strategy for knowledge building.  2.04 762 247
Martín, Miguel Á. and García, William . (2014) Análisis comparado de las políticas educativas en Colombia : Escuela Nueva vs. Educación Indígena = New School vs. Indigenous Education in Colombia : two pedagogical models in contrast.  2.04 688 314
Pascual Gómez, Isabel and Núñez del Río, Mª Cristina . (2012) La colaboración de los tutores de centros en la evaluación de competencias en el Prácticum = Competency assessment in Practicum: a collaborative experience with mentors.  2.04 501 226
Martín Galán, Bonifacio y Rodríguez Mateos, David . (2012) La evaluación de la formación universitaria semipresencial y en línea en el contexto del EEES mediante el uso de los informes de actividad de la plataforma Moodle.  2.04 539 716
Osuna-Acedo, Sara y Gil Quintana, Javier . (2017) El proyecto europeo ECO. Rompiendo barreras en el acceso al conocimiento.  2.04 1689 491
Falcade-Per, Ires Aparecida and Asinelli-Luz, Araci . (2014) La educación como derecho humano para presos en Brasil = Education as a human right to prisioner in Brazil.  2.04 526 119
Salvador Mata, Francisco and García Guzmán, Antonio . (2009) El proceso cognitivo de estructurar el contenido en la composición escrita de alumnos de Educación Primaria.  2.04 526 142
Peraza Sanginés, Cecilia . (2016) Interpretaciones de la educación para la ciudadanía global en la reforma de la Educación Media Superior en México.  2.04 1048 407
Sánchez Vera, María del Mar, Serrano Sánchez, José Luis and Prendes Espinosa, Mª Paz . (2013) Análisis comparativo de las interacciones presenciales y virtuales de los estudiantes de enseñanza secundaria obligatoria.  2.04 589 448

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