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Sáez López, José Manuel y Cózar Gutiérrez, Ramón . (2017) Pensamiento computacional y programación visual por bloques en el aula de Primaria.  0.98 1030 506
Manya Orellana, Marlon Vicente y González Rabanal, Miryam de la Concepción . (2022) The International Economic Double Taxation of Dividens: Its handing in The Convention between Ecuador and Spain. Journal of Tax Administration.  0.94 51 21
Rodríguez Teijeiro, Domingo . (1997) Educación e ideología en el sistema penitenciario del primer franquismo.  0.94 676 1806
Salazar, Leire, Cebolla-Boado, Héctor y Radl, Jonas . (2020) Educational expectations in the great recession: has the impact of family background become stronger? Get access Arrow.  0.94 30 10
Barrón, Margarita, Crabay, Marta Isabel, Bas Peña, Encarna and Schiavoni, María Cristina . (2010) Adolescentes, violencia y familia en la ciudad de Córdoba (Argentina).  0.94 676 313
Vidal Galache, Florentina and Vidal Galache, Benicia . (1998) Porque Usía es condesa.  0.94 595 1142
Comella Gutiérrez, Beatriz . (2018) Johann Funger’s Pedagogy in the Context of Northern Humanism.  0.94 611 270
Veillard, Laurent . (2017) Transiciones complejas entre diferentes contextos de aprendizaje: un estudio de caso de un centro de formación profesional francés.  0.94 476 184
García Picazo, Paloma . (2004) Caminos que llevan hacia alguna parte: Sobre el método en las relaciones internacionales.  0.94 579 571
Nieto, Diego y Bickmore, Kathy . (2016) Educación ciudadana y convivencia en contextos de violencia: desafíos transnacionales a la construcción de paz en escuelas de México.  0.94 578 233
Jurado de los Santos, Pedro y Justiniano Domínguez, María Delia . (2016) Propuestas de intervención ante las conductas disruptivas en la Educación Secundaria Obligatoria.  0.94 714 507
Donoso-Díaz, Sebastián, Souza, Ângelo Ricardo De y Barbosa Gouveia, Andréa . (2016) Desafíos políticos claves para los sistemas escolares de Brasil y Chile.  0.94 533 274
Andrés Cabello, Sergio y Giró Miranda, Joaquín . (2016) La participación de las familias en la escuela: una cuestión compleja.  0.94 3158 3378
Franco Llopis, Borja . (2016) Pedagogías para convertir: Gandia y los colegios jesuíticos para moriscos.  0.94 520 181
Anaya Nieto, Daniel . (2004) Relación de la madurez vocacional con el rendimiento académico, la edad y el sexo = Relationships between career maturity, age, sex, and academic achievement.  0.94 508 295
García Pedraza, Rubén . (2015) Desafíos a la igualdad en el siglo XXI: dificultades y retos del modelo de escuela comprensiva.  0.94 1000 645
López-Hernáez, Lara . (2016) Técnicas Mindfulness en centros educativos. Desarrollo académico y personal de sus participantes.  0.94 439 143
Amérigo, Fernando . (2016) La problemática de la alimentación religiosa y de convicción en los centros educativos.  0.94 1057 564
Rosales López, Carlos . (2009) Mi centro escolar desde el recuerdo. Una práctica en la formación inicial del profesor.  0.94 470 185
Salvador Mata, Francisco and García Guzmán, Antonio . (2009) El proceso cognitivo de estructurar el contenido en la composición escrita de alumnos de Educación Primaria.  0.94 532 143
Razquin Mangado, Adriana . (2016) Erosión de la participación ciudadana en la movilización social: cierres organizativos y repliegues sobre el capital escolar.  0.94 523 244
Martxueta, Aitor and Etxeberria, Juan . (2014) Análisis diferencial retrospectivo de las variables de salud mental en lesbianas, gais y bisexuales (LGB) víctimas de bullying homofóbico en la escuela.  0.94 2700 1504
Comella Gutiérrez, Beatriz . (2012) Los Reales Colegios de Santa Isabel y Loreto de Madrid según sus Constituciones de 1715 y 1718.  0.94 678 321
Antelm Lanzat, Ana M., Gil-López, Alfonso J. y Cacheiro-González, María Luz . (2015) Análisis del fracaso escolar desde la perspectiva del alumnado y su relación con el estilo de aprendizaje.  0.93 680 407
Sáez López, José Manuel y Rodriguez Torres, Javier . (2016) Reviews of Educational Policy regarding one laptop per child: Escuela 2.0 program in Castilla-La Mancha, Spain.  0.93 306 52
Cabanas, Edgar y González-Lamas, Jara . (2022) A critical review of positive education: challenges and limitations.  0.89 40 73
García-Cano Torrico, María, Márquez Lepe, Esther y Antolínez Domínguez, Inmaculada . (2016) Una comunidad de aprendizaje desde el enforque intercultural: diálogos, emergencias y contradicciones en la práctica escolar.  0.89 1123 100
Pastor Seller, Enrique y Ros Piqueras, Juana . (2015) Análisis longitudinal de los itinerarios de inserción ocupacional y laboral de jóvenes con discapacidad intelectual tras la escolaridad obligatoria.  0.89 582 237
San Luis, Concepción, López de la Llave, Andrés and Pérez-Llantada, María Carmen . (2013) Training to improve selective attention in children using neurofeedback through play.  0.89 997 576
López Castro, Manuel y Pantoja Vallejo, Antonio . (2016) Diseño y validación de una escala para comprobar la percepción y satisfacción de las familias andaluzas en relación con los procesos tutoriales en centros de Educación Primaria.  0.89 528 428
Fernández-García, Carmen - María, Inda-Caro, Mercedes y García-Pérez, Omar . (2016) Las elecciones académicas de los adolescentes del bachillerato tecnológico desde las conversaciones con sus padres y madres.  0.89 1140 106
San Martín Alonso, Ángel, Martín Domínguez, Jorge y Ramírez Orellana, Elena . (2016) Recepción y asimilación de las tecnologías en centros escolares: el proyecto «El rincón del ratón».  0.89 605 140
Sánchez Hernández, Milagros Ocalin, Carrasco, Miguel A. y Holgado-Tello, Francisco Pablo . (2021) Anxiety and Depression Symptoms in Spanish Children and Adolescents: An Exploration of Comorbidity from the Network Perspective.  0.89 37 13
Tirado Morueta, Ramón y Conde Vélez, Sara . (2016) Análisis estructural de la gestión de la convivencia escolar en centros de buenas prácticas de Andalucía (España).  0.89 602 203
Ramírez Lucas, Ana, Ferrando, Mercedes y Sainz, Ana . (2015) ¿Influyen los estilos parentales y la inteligencia emocional de los padres en el desarrollo emocional de sus hijos escolarizados en 2º ciclo de educación infantil?.  0.89 697 375
Cieza García, José Antonio . (2010) El compromiso y la participación comunitaria de los centros escolares : un nuevo espacio-tiempo de intervención socioeducativa.  0.89 1795 2327
Liébana Checa, José Antonio, Deu del Olmo, María Isabel y Real Martínez, Santiago . (2015) Valoración del conocimiento sobre el maltrato infantil del profesorado ceutí.  0.89 1204 1160
Cotillo Torrejón, Esteban Ángel . (2006) ¿Un inédito de Guido Reni en Ávila?.  0.89 577 988
Orte Socías, Carmen . (2008) La corresponsabilidad educativa y social en el acoso e intimidación escolar : el rol del educador social.  0.89 1046 3965
Pérez Rodríguez, Manuel . (1998) La matemática paleobabilónica.  0.89 523 1391
Corral Carrillo, María José y Cacheiro González, María Luz . (2016) Los recursos TIC y el ePortfolio como estrategia para la interacción didáctica en secundaría: estudio de caso.  0.89 502 45
Guzmán-Cedillo, Yunuén, Lima, Natalia y Castilla Esquivel, Erick . (2015) La intención de estudio en el bachillerato de la Universidad del Valle de México: su distribución geográfica.  0.89 518 88
Faílde Garrido, José-María, Dapía Conde, María Dolores, Alonso Álvarez, Alberto and Pazos Millán, Eliézer . (2015) Consumo de drogas en adolescentes escolarizados infractores.  0.89 1456 706
Senra Silva, Inmaculada y Ardura, Diego . (2023) The impact of the mandatory nature of bilingual programmes on the attitudes and perceptions regarding bilingual education among secondary education content subject teachers.  0.89 62 22
Ceballos, Esperanza, Correa, Ana-Delia, Rodríguez, Juan y Rodríguez, Beatriz . (2016) La evaluación situacional de los conflictos: construcción y análisis del cuestionario de estrategias y metas de resolución de conflictos escolares.  0.89 2366 1243
Cejudo Prado, Javier, López Delgado, María Luz, Rubio Roldán, María Jesús y Latorre Postigo, José Miguel . (2015) La formación en educación emocional de los docentes: una visión de los futuros maestros.  0.89 6450 5915
Fajardo Bullón, Fernando, Maestre Campos, María, Felipe Castaño, Elena, León del Barco, Benito y Polo del Río, María Isabel . (2017) Análisis del rendimiento académico de los alumnos de educación secundaria obligatoria según las variables familiares.  0.89 10827 8682
Nieto Yusta, Constanza . (2012) La deshumanización del Arte de Ortega y Gasset y el papel del «hombre-masa» = The dehumanization of Art by Ortega y Gasset and the rol the «hombre-masa».  0.89 690 2869
García Domingo, Begoña y Quintanal Díaz, José . (2022) Inteligencia emocional como predictor de satisfacción en docentes de infantil y primaria.  0.89 119 68
Hernández Prados, M.ª Ángeles, Gomariz Vicente, M.ª Ángeles, Parra Martínez, Joaquín y García Sanz, M.ª Paz . (2016) Familia, inmigración y comunicación con el centro escolar: un estudio comparativo.  0.89 640 278

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