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Técnicas Mindfulness en centros educativos. Desarrollo académico y personal de sus participantes
López-Hernáez, Lara . (2016) Técnicas Mindfulness en centros educativos. Desarrollo académico y personal de sus participantes. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP), 27 (1), 134-146
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Ficheros
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Nombre |
Descripción |
Tipo MIME |
Size |
Tecnicas_Mindfulness.pdf
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Full text (open access)
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application/pdf
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221.57KB
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