La intención de estudio en el bachillerato de la Universidad del Valle de México: su distribución geográfica

Guzmán-Cedillo, Yunuén, Lima, Natalia y Castilla Esquivel, Erick . (2015) La intención de estudio en el bachillerato de la Universidad del Valle de México: su distribución geográfica. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, vol. 26, n.1, primer cuatrimestre 2015, p. 55-69. EISSN: 1989-7448

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Título La intención de estudio en el bachillerato de la Universidad del Valle de México: su distribución geográfica
Título paralelo Geographic distribution of study intention in high-school students of Mexico’s Valley University
Autor(es) Guzmán-Cedillo, Yunuén
Lima, Natalia
Castilla Esquivel, Erick
Materia(s) Educación
Resumen Intención de estudio refiere la declaración del propósito o interés de elegir ciertos estudios a nivel de educación superior antes de realizar la decisión formal. En esta investigación el objetivo es identificar las profesiones con mayor intención de estudio y su distribución en regiones geográficas por parte de los estudiantes de bachillerato de la Universidad del Valle de México. El diseño de investigación es transaccional descriptivo, aplicando una encuesta a 3,336 estudiantes del bachillerato incorporado a la Universidad. Los resultados muestran que a nivel nacional las cuatro profesiones con mayor intención de estudio son Derecho, Psicología, Administración de Empresas y Arquitectura. Respecto a la distribución geográfica se encontró que para las regiones Ciudad de México, Centro y Estado de México la profesión con mayor intención de estudio es Derecho; para la región Norte, Administración y para la región Sureste Arquitectura. A partir de los resultados se reconoce la concentración de la intención de estudios en carreras tradicionales lo que su vez manifiesta un problema de orientación vocacional por parte de los estudiantes de bachillerato incorporado a la Universidad. Situación que sugiere una modificación en los procesos de llevarla a cabo dentro de la institución.
Abstract Study intention is the student´s educational aspirations and interests. It is the first step to make a possible career professional choice. This study identified the most intentional career choice and its distribution in University of the Mexican Valley geographical regions. The design was transactional and descriptive. Throw a survey applied to 3,336 High-school students into the university system. Results show four professional intentional career choices: Law, Psychology, Administration and Architecture. For each geographical region distribution was Law in Mexico City, Center and Mexico’s State. North region prefers Administration. South prefers Architecture. This concentration into four careers choice means a problem in vocational guidance in High-school and a reason to change delivery process to give vocational guide to students.
Palabras clave intención de estudios
elección de profesión
bachillerato
orientación vocacional
vocational interests
vocational aspirations
career aspirations
career choice
vocational guidance
Editor(es) AEOP (Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía)
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
Fecha 2015-01-01
Formato application/pdf
Identificador bibliuned:revistaREOP-2015-26-1-7040
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaREOP-2015-26-1-7040
DOI - identifier 10.5944/reop.vol.26.num.1.2015.14342
ISSN - identifier 1139-7853, EISSN: 1989-7448
Nombre de la revista Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP)
Número de Volumen 26
Número de Issue 1
Página inicial 55
Página final 69
Publicado en la Revista Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, vol. 26, n.1, primer cuatrimestre 2015, p. 55-69. EISSN: 1989-7448
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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Tipo de acceso Acceso abierto

 
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Creado: Fri, 24 Apr 2015, 16:42:30 CET