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Díaz de Rada, Ángel . (2007) School bureaucracy, ethnography and culture: Conceptual obstacles to doing ethnography in schools.  1.54 281 292
Dueñas Buey, María Luisa y Senra Varela, María . (2009) Habilidades sociales y acoso escolar : un estudio en centros de Enseñanza Secundaria de Madrid = Social skills and school bullyng: a study in Secondary Schools in Madrid.  1.38 1306 3010
González Gómez, Carlota, Torregrosa, Germán and Navas, Leandro . (2002) Un análisis de las metas en situación de aprendizaje para el alumnado de primaria y secundaria obligatoria = Analysis of the goals for school children in primary and secondary school.  1.38 405 815
Padilla Carmona, M. Teresa and Apellidos, Nombre . (2009) Barreras en el acceso a la dirección escolar: diferencias entre profesoras y directoras de centros de Educación Infantil y Primaria = Barriers in the access to school management: differences between teachers and head-teachers from early childhood and elemtary education schools.  1.38 406 195
Moreno, Manuel . (2001) Colaboración escuela-familias : análisis de una experiencia de escuela de padres en el I.E.S. Torreblanca de Sevilla durante el curso 1998/99 = School-families cooperation : analysis of a practical experience at the «Torreblanca» high school in Seville during the academic year 1998/99.  1.38 439 113
Monarca, Héctor . (2013) Aportes de la investigación sobre transiciones escolares a la orientación educativa en ESO = The contribution of school transitions research on school orientation in compulsory secondary education.  1.38 499 433
Lázaro y Torres, María Luisa de, Miguel González, Rafael de y Buzo Sánchez, Isaac . (2017) El proyecto School on the Cloud: lecciones aprendidas.  1.33 435 93
Truninger, Mónica, Horta, Ana y Teixeira, José . (2015) School meals in Portugal: governing children’s food practices.  1.32 453 188
Sáez López, José Manuel, Román González, Marcos y Vázquez Cano, Esteban . (2016) Visual programming languages integrated across the curriculum in elementary school: A two year case study using “Scratch” in five schools.  1.29 346 2489
Álvarez García, David, Dobarro, Alejandra, Álvarez, Luis, Núñez, José C. and Rodríguez, Celestino . (2014) La violencia escolar en los centros de Educación Secundaria de Asturias desde la perspectiva del alumnado = School violence in Secondary Schools in Asturias from the perspective of students.  1.28 673 180
Santiago Campión, Raúl, Navaridas Nalda, Fermín and Reparaz Abaitua, Charo . (2014) La escuela 2.0: la percepción del docente en torno a su eficacia en los centros educativos de La Rioja = School 2.0: reflexions towards its efficacy in La Rioja’s schools.  1.28 533 162
Comella Gutiérrez, Beatriz . (2011) Social psychology at the Royal School of St Elizabeth in Madrid.  1.28 699 191
Polo Sabau, José Ramón . (2012) Símbolos religiosos, escuela pública y neutralidad ideológica estatal : el caso del crucifijo = Religious symbols, public schools and the state neutrality principle : the crucifix case.  1.24 667 1133
Boza Carreño, Ángel . (2005) La orientación en Educación Secundaria : una perspectiva cualitativa desde los orientadores = The counseling in Secondary Education : a qualitative perspective fiom the school counselors.  1.24 542 203
Gamazo, Adriana . (2013) RESEÑA de : EURYDICE. Key Data on Teachers and School Leaders in Europe : 2013 Edition. Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2013.  1.24 450 460
Domínguez León, José . (2010) Grafoanálisis y aspectos y signos de alarma en los escritos escolares = Graphoanalysis and issues and warning signs posted in school.  1.24 549 236
Binanti, Luigino . (2012) Early school leavers and dropouts : A matter of educational appeal.  1.24 442 307
García Ruiz, María José . (1996) Libro blanco: self government for schools (autogobierno de las escuelas).  1.24 444 114
Martín Fraile, Bienvenido . (2015) La cultura escolar y el oficio de maestro = School culture and the schoolmaster’s profession.  1.24 500 211
Morales Gálvez, Carmen . (2000) RESEÑA de: EURYDICE. Foreign language teaching in schools in Europe. Bruselas: Unidad Europea de Eurydice, 2001.  1.24 407 74
Aguado, Teresa . (2000) Diversidad, igualdad, cultura escolar: significado e implicaciones prácticas en la Enseñanza Secundaria Obligatoria = Diversity, equity, school culture: meaning and implications for practice at the compulsory Secundary education level.  1.24 657 2947
Ortiz Cobo, Mónica . (2014) Inmigración, escuela y exclusión = Immigration, school and exclusion.  1.24 512 297
Pérez Pérez, Cruz . (2001) Categorías de las normas escolares = Classification of behaviour norms in schools.  1.24 354 4694
Molina Martín, Susana . (2008) Influencia del contexto sobre el conocimiento de la formación profesional de los estudiantes de Educación Secundaria = Context influence on the vocational training knowledge of secondary school pupils.  1.24 469 192
García García, Mercedes . (2000) Orientaciones para hacer variables las estrategias de adaptación en Educación Secundaria Obligatoria = Making adaptative education strategies feasible at the secondary school.  1.24 438 224
Gómez Veiga, Isabel and Vieiro, Pilar . (2000) La competencia comunicativa en escolares de Educación Primaria = Communicative competence in Primary School children.  1.24 540 230
Fernández Eire, Luis and López Castedo, Antonio . (2006) La tipología RIASEC y las modalidades de bachillerato = The RIASEC typology applied to different high school itineraries..  1.24 443 261
Barreira Arias, Alberto José, López Castedo, Antonio y Domínguez Alonso, José . (2015) School counselors: importance of the personal and participatory dimension in attitudinal competences.  1.22 510 56
Castillo-López, Javier y Domínguez-Figaredo, Daniel . (2022) Characterisation of flipped classroom teaching in multigrade rural schools.  1.22 78 8
Sáez López, José Manuel y Domínguez Garrido, María Concepción . (2014) Integración pedagógica de la aplicación Minecraft Edu en educación primaria: un estudio de caso = Pegagogical integration ofthe application Minecraft edu in elementary school: a case study.  1.21 788 763
Sáez López, José Manuel and Ruiz Ruiz, Jose María . (2012) Estrategias metodológicas, aprendizaje colaborativo y TIC: un caso en la Escuela Complutense Latinoamericana = Methodological strategies, collaborative learning and ICT: a case in Latin American Complutense School.  1.21 560 606
Farfán Sossa, Sulma, Medina Rivilla, Antonio y Cacheiro González, María Luz . (2015) Digital inclusion in education in Tarija, Plurinational State of Bolivia.  1.20 641 448
Moreno, Manuel . (2000) Actuaciones, programas y actividades desarrolladas desde el departamento de Orientación: Análisis de una experiencia en el IES Torreblanca de Sevilla durante el curso escolar 1998-1999 = Programs and activities implemented by the guidance department: analysis of a practical experience carried out at the IES Torreblanca (High School) in Seville during the academic year 1998/99.  1.17 473 118
Moral, Ana and Pérez, Mª de los Desamparados . (2010) La evaluación del “Programa de Prevención de la Violencia Estructural en la Familia y en los Centros Escolares” = The evaluation of “Families and Schools Structural Violence Prevention Program".  1.17 821 451
Martínez Usarralde, María Jesús . (2000) La participación de padres en la elección de centros en Gran Bretaña: el caso de las "Grant-Maintained Schools"..  1.17 415 184
Mingo Izquierdo, Nieves de . (2016) School wars: the conflict of British Education in the official discourse and its representation in Sue Townsend’s early narrative.  1.17 502 226
Barrero, Narciso and Reyes, Miguel María . (2000) Programa “Aventura y fantasía”: un diseño metacognitivo de comprensión lectora para alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y Deficientes Auditivos en integración = Adventure and Fantasy Program: a metacognitive design of reading comprehension for obligatory secondary school children and deafness on integration.  1.17 460 148
Ramírez García, Antonia . (2014) La evaluación del alumnado normalista cordobés en el primer tercio del siglo XX: investigación basada en una metodología cuantitativa = The evaluation of the teacher training schools students’ of Cordoba in the first third of the XXth century: resea.  1.17 507 78
Anaya Nieto, Daniel and Repetto Talavera, Elvira . (1998) Estudio de la madurez vocacional de los estudiantes españoles de Educación Secundaria mediante el Career Development Inventory-School Form.  1.17 1104 1412
Peña Álvarez, Cristina de la . (2012) Inteligencia verbal y memoria verbal en escolares disléxicos de primaria = Verbal intelligence and verbal memory in dyslexics elementary school.  1.17 465 361
García Nieto, Narciso and Cano Escoriaza, Jacobo . (2008) Aproximación al perfil del orientador en la ESO de Aragón = Analysing the school counselor’s profile in Secondary Compulsory Education in Aragón.  1.17 479 183
Giner Tarrida, Antoni . (2012) Perfil competencial del tutor o de la tutora de enseñanza secundaria = Competences profile of tutors in secondary school.  1.17 449 344
Alutu, Azuka N. G. and Ifedili, Chika J. . (2006) Information processing by the school child: Implications for Teachers and Counsellors = Patrones del procesamiento de la información en la edad escolar: implicaciones para profesorado y orientadores..  1.17 409 179
Irving, Barrie A. . (2011) Choice, chance or compulsion : how career advisors are appointed in New Zealand Secondary Schools = Elección, azar o compulsión: la selección de orientadores para la carrera en institutos de educación secundaria de Nueva Zelanda.  1.17 489 232
Santana Vega, Lidia E., Feliciano García, Luis A. and Santana Lorenzo, Aarón . (2012) Análisis del proyecto de vida del alumnado de Educación Secundaria = Analysis of High School students’ life project.  1.17 729 233
López Bausela, José Ramón . (2014) Los programas de Enseñanza Primaria de 1938 : un currículo (inédito) para la escuela del nuevo estado = 1938 Primary Education programs : an (unpublished) curriculum for the new state school.  1.17 521 150
Santana Vega, Lidia E., Feliciano García, Luis A. and Jiménez Llanos, Ana B. . (2009) Autoconcepto académico y toma de decisiones en el alumnado de bachillerato = Academic self-concept and decision making of secondary school students.  1.17 1050 589
Gomariz, Mª Ángeles and Hernández Fernández, Josefina . (2003) Los departamentos de orientación en la Región de Murcia: orientación y atención a la diversidad = School counselling services in the Region of Murcia: counselling and diversity.  1.17 489 77
Rodríguez Mantilla, Jesús Miguel and Fernández Díaz, María José . (2015) Diseño y validación de un instrumento de medida del clima en centros de Educación Secundaria = Design and validation of a climate measurement instrument in Secondary Schools.  1.17 1205 805
Gallego Entonado, Jessica . (2005) RESEÑA de: Eurydice. Evaluation of schools compulsory education in Europe. Bruselas: Unidad Europea EURYDICE, 2004.  1.17 385 59

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