Categorías de las normas escolares = Classification of behaviour norms in schools

Pérez Pérez, Cruz . (2001) Categorías de las normas escolares = Classification of behaviour norms in schools. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (v.12, n.22), segundo semestre, 2001, p.355-370. ISSN: 1139-7853, EISSN: 1989-7448

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Título Categorías de las normas escolares = Classification of behaviour norms in schools
Autor(es) Pérez Pérez, Cruz
Materia(s) http://udcdata.info/024974
Educación
Resumen En el presente artículo se propone una clasificación de las normas de comportamiento y convivencia que habitualmente se emplean en el medio escolar. Para ello se comienza analizando las principales clasificaciones de las normas existentes en la literatura sobre el tema, y se justifica la necesidad de realizar una nueva clasificación. El trabajo se inicia con la consulta, a través de un cuestionario, a un número significativo de profesores, y tras un proceso de análisis y concreción de estas aportaciones, se llega a una clasificación de las normas en seis grandes categorías y dieciséis subcategorías
Abstract
In the present article, a classification of the behavior and living together norms, that are custonary used at school, is appointed. Departing of the previons classifications proposed by several authors, the need of accomplishing an own and new classification of that norms, is justified. For this, we toow advice of a significant number of school teachers and after sum up and analyse their contributions, we arribed to a classification of the scholastic norms in six large categories and seventeen sub-categories
Palabras clave clasificación
normas
comportamiento
medio escolar
categorías
classification
norms
behavior
school
categories
Editor(es) AEOP ; Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)
Fecha 2001-07-01
Formato application/pdf
Cobertura 355
Identificador http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaREOP-2001-12-22-4425
bibliuned:revistaREOP-2001-12-22-4425
Publicado en la Revista Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (v.12, n.22), segundo semestre, 2001, p.355-370. ISSN: 1139-7853, EISSN: 1989-7448
Idioma es
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de acceso Acceso abierto

 
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Creado: Fri, 16 May 2014, 14:19:27 CET