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Sáez López, José Manuel . (2013) Reviews and Practice of College Students Regarding Access to Scientific Knowledge: a case study in two spanish universities.
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3.29 |
474 |
59 |
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Sáez López, José Manuel, Ruiz Ruiz, Jose María y Cacheiro González, Maria-Luz . (2013) Reviews and Practice of College Students Regarding Access to Scientific Knowledge: A Case Study in Two Spanish Universities.
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3.29 |
618 |
171 |
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Sáez López, José Manuel, Mendoza Castillo, Verónica y Linares Batista, Glenys Victoria . (2013) Analizando los obstáculos del e-learning: experiencia en 3 universidades.
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3.29 |
654 |
216 |
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Sáez López, José Manuel and Ruiz-Gallardo, José-Reyes . (2013) Enseñanza de las ciencias, tecnología educativa y escuela rural: un estudio de casos.
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3.29 |
559 |
137 |
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Sáez López, José Manuel . (2013) Uso de Edmodo en proyectos colaborativos internacionales en educación primaria = Using Edmodo in international collaborative projects in primary education.
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3.29 |
572 |
155 |
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Sáez López, José Manuel . (2013) Tecnología educativa en primaria: valoraciones de los docentes = Educational Technology in Primary Education: teacher’s opinions of IC T use.
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3.29 |
591 |
213 |
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García-Hernández, José Luis y Sánchez-Santamaría, José . (2013) Estudio descriptivo sobre los servicios de orientación para el empleo en Navarra.
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3.23 |
504 |
77 |
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Ferreira de Oliveira, Ione Maria, Quadros, Ana Luiza de, Barbosa Tófani, Simone de Fátima, Ferreira, Amary César y Oliveira Couto, Larissa Germana . (2013) O tutor do curso de licenciatura em química da UFMG: reflexões a partir de sua percepção = (Undergraduate degree course tutors in chemistry at UFMG: reflections based on their perceptions).
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3.23 |
476 |
209 |
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Gauthier, Pierre-Louis . (2013) France : la formation des enseignant en échec.
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3.23 |
523 |
333 |
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Pozo Serrano, Francisco José del . (2013) Las políticas públicas para las prisiones: una aproximación a la acción social desde el modelo socioeducativo = Public Policies for Prisons an Approach to Social Action from the Education Social Model.
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3.23 |
615 |
1722 |
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Manzano Soto, Nuria . (2013) Editorial.
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3.23 |
378 |
32 |
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Ugarte, Carolina, Repáraz, Charo and Naval,Concepción . (2013) Participación y abstención de los jóvenes en las elecciones al Parlamento Europeo de 2009 : una respuesta desde la educación cívico-política.
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3.23 |
667 |
310 |
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Arnau Sabatés, Laura . (2013) Desempleo y orientación para la carrera : aplicación y evaluación de un programa de adaptación a los cambios profesionales en la adultez.
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3.23 |
680 |
770 |
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García Llamas, José Luis . (2013) Editorial.
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3.23 |
430 |
94 |
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Chiecher, Analía . (2013) Interacciones entre alumnos en entornos mediados por TIC. Un análisis de la dimensión social de los intercambios = (Interactions among students in environments mediated by ICTS. An analysis of the social dimension of exchanges).
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3.23 |
529 |
1148 |
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García-Ruiz, Rosa, Sánchez Muñoz, Álvaro y Rodríguez Martín, Alejandro . (2013) Las competencias socio-personales en la integración socio-laboral de los jóvenes que cursan programas de cualificación profesional inicial = Interpersonal competences in the social and labour integration of the youth enrolled in initial qualification p.
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3.23 |
471 |
276 |
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Lleixà Fortuño, Mar, Gisbert-Cervera, Mercè, Marqués-Molías, Luis, Espuny Vidal, Cinta, González Martínez, Juan y Albacar Riobóo, Nuria . (2013) Tutoría virtual para profesionales de enfermería noveles = (A virtual based tutorial for new nursing professionals).
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3.23 |
545 |
592 |
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Vizcarra Morales, Maria Teresa, Macazaga López, Ana María and Rekalde Rodriguez, Itziar . (2013) El proceso de acompañamiento en la construcción participativa de una normativa = The process of accompaniment in the participatory normative construction.
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3.23 |
501 |
291 |
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Urbina Nájera, Argelia Berenice, Pérez Camacho, Blanca Nydia y Rodríguez Huesca, Rebeca . (2013) Aplicación del modelo ELQ en la evaluación de la calidad en la educación a distancia impartida en la UPPUEBLA = (Application of the ELQ model in the quality assessement of distance education taught at UPPUEBLA).
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3.23 |
542 |
621 |
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Dainez Condé, Robson Augusto, Quintal, Renato Santiago, de Mello de Souza, Silvestre y Silva da Cunha Vieira, Simone . (2013) O perfil dos alunos de administração matriculados nas disciplinas da área contábil : o caso do Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CEDERJ) = (The profile of business administration students enrolled in accounting: the case s.
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3.23 |
454 |
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Romero, Belén . (2013) RESEÑA de : Ancheta, A. La educación y atención de la primera infancia en la Unión Europea : un estudio comparado entre los sistemas de Suecia, Inglaterra y España. Valencia : Universitat de València, 2012.
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3.23 |
472 |
707 |
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Manzanares Moya, Asunción . (2013) Sistemas integrados de orientación : una propuesta para la articulación de estructuras y servicios a nivel local = Comprehensive guidance systems : a proposal for the implementation of structures and services at local level.
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3.23 |
525 |
251 |
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González-del-Yerro, Asunción, Cagigal de Gregorio, Virginia y Blas-Gómez, Eva . (2013) La calidad de vida de las familias de personas con discapacidad intelectual : un estudio cualitativo realizado en la Comunidad de Madrid = Quality of life of the families of people with intellectual disability : a qualitative study carried out in the Comm.
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3.23 |
479 |
1607 |
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Vilanou Torrano, Conrado . (2013) La doctrina pueril de Lulio : una enciclopedia escolar del siglo XIII.
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3.23 |
535 |
417 |
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González, Mª Remedios . (2013) Evolución de las acciones educativas en el exterior (AEE) de España en Francia.
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3.23 |
459 |
312 |
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Suárez Riveiro, José Manuel and Fernández Suárez, Ana Patricia . (2013) Un modelo sobre cómo las estrategias motivacionales relacionadas con el componente de afectividad inciden sobre las estrategias cognitivas y metacognitivas.
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3.23 |
629 |
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Parreira Júnior, Walteno Martins, Malusá Baraúna, Silvana y Saramago de Oliveira, Guilherme . (2013) Docencia universitária : um estudo sobre a interação entre docentes e estudantes em cursos na modalidade semipresencial = (University teaching : a study on the interaction between teachers and students in the course type semipresential).
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3.23 |
446 |
189 |
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Carrión Martinez, José J., Luque de la Rosa, Antonio and Fernández Sierra, Juan . (2013) La intervención en audición y lenguaje en los equipos de orientación educativa de Almería (España) = Intervention in audition and language education in guidance Teams in Almería (Spain).
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3.23 |
553 |
491 |
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Manzano Soto, Nuria . (2013) Editorial.
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3.23 |
399 |
56 |
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Ricoy, María Carmen and Fernández-Rodríguez, Jennifer . (2013) La percepción que tienen los estudiantes universitarios sobre la evaluación : un estudio de caso.
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3.23 |
531 |
562 |
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Laspalas, Javier . (2013) Pedagogía divina y cooperación humana : la dinámica de la paideia cristiana en los Stromata de Clemente de Alejandría.
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3.23 |
491 |
256 |
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Ruiz, Guillermo, García, Mª Virginia and Pico, Mª Laura . (2013) La formación docente analizada en perspectiva comparada : convergencias y divergencias en las transformaciones de la formación inicial del profesorado para el nivel secundario en el MERCOSUR.
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3.23 |
491 |
454 |
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Viñao, Antonio . (2013) Modelos de formación inicial del profesorado de educación secundaria en España : siglos XIX-XXI.
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3.23 |
571 |
1056 |
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García Aretio, Lorenzo, García Pérez, María y Barbas Coslado, Ángel . (2013) Informe 2012 de la RIED, Revista Iberoamericana de Educación a Distancia.
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3.23 |
609 |
895 |
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López Astorga, Miguel and Lagos Vargas, Rodrigo . (2013) ¿Existen diferencias entre el razonamiento de los estudiantes de matemáticas y el de la población general? : la teoría dual de razonamiento y la tarea de selección de Wason.
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3.23 |
636 |
811 |
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Olmos Rueda, Patricia and Mas Torelló, Oscar . (2013) Jóvenes, fracaso escolar y programas de segunda oportunidad = Youth, academic failure and second chance training programmes.
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3.23 |
495 |
819 |
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Vergara Ciordia, Javier . (2013) PRESENTACIÓN DEL MONOGRÁFICO.
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3.23 |
564 |
237 |
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Suárez Rodríguez, Jesús M., Almerich, Gonzalo, Gargallo López, Bernardo and Aliaga, Francisco M. . (2013) Las competencias del profesorado en TIC : estructura básica.
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3.23 |
752 |
3932 |
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Ortega Carrillo, José Antonio and Pérez García, Álvaro . (2013) El cine digital en la formación inicial del profesorado : una experiencia innovadora ralizada en la Universidad de Granada.
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3.23 |
776 |
399 |
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Samá Pinto, Suzi y Pereira Laurino, Débora . (2013) Acompañamiento del recorrido de la educación a distancia : direcciones que conducen el rumbo, descripciones de la navegación y aportes necesarios = (Assistance in finding a pathway to distance education: guidelines to help lead the way, a description o.
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3.23 |
472 |
686 |
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Mezzari, Adelina . (2013) Estratégias para detecção precoce de propensão à evasão = (Strategies for the early detection of evasion propensity).
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3.23 |
391 |
259 |
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. (2013) RECENSIONES.
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3.23 |
312 |
195 |
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Manso, Jesús and Valle, Javier M. . (2013) La formación inicial del profesorado de secundaria en la Unión Europea.
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3.23 |
588 |
741 |
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Coronel Ramos, Marco Antonio . (2013) La pedagogía vital de Séneca : enseñanza para vivir moralmente y comportarse cívicamente.
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3.23 |
1091 |
625 |
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Iriondo Otero, Walter Ruben y Gallego Gil, Domingo J. . (2013) El currículo y la educación a distancia = (The curriculum and distance education).
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3.23 |
705 |
2041 |
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Tiana, Alejandro . (2013) Los cambios recientes en la formación inicial del profesorado en España : una reforma incompleta.
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3.23 |
900 |
1006 |
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Alonso de Magdaleno, M. Isabel y García García, Jesús . (2013) Colaboración activa en wikipedia como método de aprendizaje = (Using active collaboration in wikipedia as a learning tool).
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3.23 |
532 |
4973 |
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López Martínez, Antonia, Ordóñez Sierra, Rosario, Hernández de la Torre, Elena and Navarro Montaño, Mª. José . (2013) Funcionamiento de las redes educativas de centros escolares : desarrollo de un trabajo colaborativo = The funcioning of schools educational networks: development of a colaborative work.
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3.23 |
513 |
217 |
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Vergara, Javier . (2013) El «De modo addiscendi» (c.1263) de Gilbert de Tournai O.F.M. : un puente entre la tradición y el Renacimiento.
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3.23 |
524 |
370 |
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Valverde Berrocoso, Jesús, Fernández Sánchez, María Rosa and Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio . (2013) El bienestar subjetivo ante las buenas prácticas educativas con TIC: su influencia en profesorado innovador.
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3.23 |
816 |
3902 |
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