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Rabadán Rubio, José Antonio, Hernández Pérez, Encarnación y Parra Martínez, Joaquín . (2017) Implementación y valoración de medidas educativas ordinarias adoptadas con el alumnado diagnosticado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad en la comunidad autónoma de la región de Murcia.  3.08 670 361
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Goikoetxea Iraola, Edurne and Martínez Pereña, Naroa . (2015) Los beneficios de la lectura compartida de libros : breve revisión = The benefits of shared book reading : a brief review.  3.08 743 382
Tejada Fernández, José . (2012) La alternancia de contextos para la adquisición de competencias profesionales en escenarios complementarios de educación superior : marco y estrategia.  3.08 595 324
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Benavent, José A. . (2003) Reflexiones sobre el futuro de la orientación psicopedagógica inmersa en una encrucijada sociocultural = Thoughts on the future of educational and vocational guidance within a sociocultural crossroads.  3.08 439 403
García Martínez, Sara . (2016) Percepciones y valoraciones de alumnos en edad escolar sobre su experiencia de aprendizaje en un programa semipresencial de lengua y cultura españolas.  3.08 550 199
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Argos González, Javier, Ezquerra Muñoz, María Pilar and Castro Zubizarreta, Ana . (2011) Metáforas de la transición: la relación entre la escuela infantil y la escuela primaria y la perspectiva de futuros docentes de educación infantil.  3.08 665 1211
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Anaya Nieto, Daniel and Suárez Riveiro, José Manuel . (2010) Evaluación de la satisfacción laboral del profesorado y aportaciones a su mejora en orden a la calidad de la educación = Assessment of the spanish teachers´ job satisfaction and its contribution to improve quality education.  3.08 533 285
García, Alicia . (2014) La atención educativa al alumnado de educación especial en Europa = Educational attention for students with intelectual disability in Europe.  3.08 611 489
Laspalas, Javier . (2002) La legislación sobre escuelas de primeras letras y su administración en Navarra durante la segunda mitad del siglo XVIII..  3.08 580 379
Alegre de la Rosa, Olga María y Villar Angulo, Luis Miguel . (2011) Tres tipos de interacción (3TI) en el aprendizaje en línea de capacidades curriculares y didácticas (CCDS) del profesorado del sistema educativo de Islas Canarias.  3.08 667 680
Liébana Checa, José Antonio, Deu del Olmo, María Isabel y Real Martínez, Santiago . (2015) Valoración del conocimiento sobre el maltrato infantil del profesorado ceutí.  3.08 1210 1164
Hernández Noguera, Concepción . (2003) Educación primaria: estrategias de intervención en contextos multiculturales.  3.08 473 807
Gutiérrez Palomino, José Patricio . (2021) Educación Secundaria: paralelismos entre la Institución Libre de Enseñanza y el nuevo proyecto de ley de educación en España.  3.08 701 183
Bautista-Cerro, María José and Melendro Estefanía, Miguel . (2011) Competencias para la intervención socioeducativa con jóvenes en dificultad social.  3.08 950 4933
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Manzano Soto, Nuria y Roldán Morales, Claudia Alexandra . (2015) Análisis de necesidades de orientación del estudiante de primer año en la Universidad Autónoma de Occidente.  3.08 536 89
Villar Angulo, Luis Miguel and Alegre de la Rosa, Olga María . (2009) Investigación evaluativa de un título propio: Máster Educar en la Diver.  3.08 570 77
Vega Fuente, Amando . (2007) De la dependencia a la autonomía : ¿dónde queda la educación?.  3.08 794 295
Comella Gutiérrez, Beatriz . (2020) La Sagrada Escritura en la biblioteca de Juan Funguerio (1546-1612), un calvinista neerlandés de primera hora.  3.08 348 211
Lebrero Baena, María Paz and Gutiérrez Gutiérrez, Aurora . (1998) La historia de la infancia y el niño ante el año 2000.  3.08 710 916
Ramos Pérez, María Eugenia . (2003) El desarrollo de la educación para la paz : un camino de obstáculos y oportunidades.  3.08 571 848
Camacho Miñano, María del Mar, Urquía Grande, Elena, Pascual Ezama, David y Rivero Menéndez, María José . (2016) Recursos multimedia para el aprendizaje de contabilidad financiera en los grados bilingües.  3.08 866 383
Muñoz Rodríguez, José Manuel y Olmos Migueláñez, Susana . (2010) Adolescencia, tiempo libre y educación. Un estudio de alumnos de la ESO.  3.08 763 1221
García Aretio, Lorenzo . (2015) MOOC: ¿tsunami, revolución o moda pasajera?.  3.08 450 1119
Fernández-Sierra, Juan and Santos-Bocero, Gerardo L. . (2014) Orientar las Transiciones del alumnado inmigrante: más que un reto multiprofesional = Guiding immigrant students through educational transitions: far more than a multidisciplinary challenge.  3.08 530 292

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