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Sevillano García, María Luisa . (2008) Presentación Enseñanza and Teaching.  1.41 466 98
Díez, Francisco Javier, Arias, Manuel, Pérez-Martín, Jorge y Luque, Manuel . (2022) Teaching Probabilistic Graphical Models with OpenMarkov.  1.33 47 18
Aranda Almansa, Joaquín, Dormido Bencomo, Sebastián, Fernández Marrón, José Luis, Morilla García, Fernando y Canto Díez, María Antonia . (1991) HyperAutomatica: A Course in Control Teaching.  1.29 540 451
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Inglada-Pérez, Lucía, Soto, Oliver and Tovar, Edmundo . (2013) The application of innovative teaching techniques as a good policy to reduce the attrition rate at university.  1.26 569 545
Álvarez Rojo, Víctor . (2009) Perfiles y competencias docentes requeridos en el contexto actual de la educación universitaria = University education at present times : teachers’ profiles and teaching competencies required.  1.25 450 151
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Molero, David . (2003) Estudio sobre la implicación de las familias en el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje = Analysis on the implication of families in the teaching-learning processes.  1.25 446 291
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Ruiz Carrascosa, Juan . (2005) La valoración de la docencia universitaria en función del sexo y del centro de los estudiantes encuestados = Appraisal of university teaching according to the sex and institution of students surveyed.  1.25 433 187
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Gómez, Tania F. . (2012) RESEÑA de : EURYDICE. Teaching reading in Europe : Contexts, Policies and Practices. Brussels : EACEA, 2011.  1.25 422 429
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Morales Gálvez, Carmen . (2000) RESEÑA de: EURYDICE. Foreign language teaching in schools in Europe. Bruselas: Unidad Europea de Eurydice, 2001.  1.25 414 76
Sánchez Carreño, María . (2002) RESEÑA de: EURYDICE. Key topics in education, volume III: the teaching profession in Europe; Profile, trends and concerns. Report 2: teacher supply and demand at general lower secondary level, (en versión electrónica), 2002.  1.25 424 106
Llorent-Vedmar, Vicente . (2014) Identidad cultural bereber y enseñanza del amazigh = The Berber cultural identity and the teaching of Amazigh.  1.25 505 267
Castillo-López, Javier y Domínguez-Figaredo, Daniel . (2022) Characterisation of flipped classroom teaching in multigrade rural schools.  1.23 83 13
Sáez López, José Manuel . (2011) Opiniones y práctica de los docentes respecto al uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación = Opinions and teaching practice regarding the use of information technology and communication.  1.21 581 401
Sáez López, José Manuel and Ruiz Gallardo, José-Reyes . (2014) La enseñanza de las ciencias naturales y sociales a través de la videoconferencia interactiva: estudio de caso en educación primaria = Teaching natural and social sciences through interactive video conferencing: case study in elementary education.  1.21 587 107
Sáez López, José Manuel and Ruiz Ruiz, José María . (2012) Metodología didáctica y tecnología educativa en el desarrollo de las competencias cognitivas: aplicación en contextos universitarios = Teaching methodology and educational technology in the development of cognitive competences: implementation in university contexts.  1.21 533 81
Aranda Almansa, Joaquín, Dormido Bencomo, Sebastián, Canto Díez, María Antonia, Fernández Marrón, José Luis, Morilla García, Fernando, Ramos, J. A. y Castro, Carlos de . (1994) Open Hypermedia System for Automatic Control Teaching.  1.20 653 527
Coderch, Marion . (2023) Beyond the "Research vs. Scholarship" Dichotomy: the Emergence of a New Category of Academic Staff.  1.20 85 28
Monereo, Carles and Domínguez, Carola . (2014) La identidad docente de los profesores universitarios competentes = The teaching identity of competent university teachers.  1.17 572 108
Monroy, Fuensanta, Hernández Pina, Fuensanta and Martínez Clares, Pilar . (2014) Enfoques de enseñanza de estudiantes en formación pedagógica: un estudio exploratorio = Approaches to teaching of trainee teachers: an exploratory analysis.  1.17 511 69
Navas Martínez, Leandro and Castillo Martínez, Ana Isabel . (2007) Actitudes del profesorado de conservatorio sobre la integración educativa: un análisis exploratorio = Conservatory teaching staff's attitudes on the educative integration: an exploratory analysis.  1.17 570 303
Santos Preciado, José Miguel . (2011) La enseñanza virtual de los sistemas de información geográfica (SIG) en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Acomodación al marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) = The virtual teaching of geographical information.  1.17 545 137
Juanas Oliva, Ángel de y Beltrán Llera, Jesús A. . (2014) Valoraciones de los estudiantes de ciencias de la educación sobre la calidad de la docencia universitaria = Assessment of students studing educational sciences in respect the quality of university teaching.  1.17 602 223
Di Rosa, Roberta T. . (2017) Towards cross-cultural social work: a teaching approach for development of intercultural competences.  1.17 528 172
Valles Martínez, Miguel S. . (2014) Reflexión metodológica sobre un caso de docencia e investigación con métodos cualitativos: la trastienda del proceso investigador y su archivo como conceptos clave = Methodological reflection on a teaching and research case with qualitative methods: t.  1.17 497 402
Reyero, David . (2014) La excelencia docente universitaria : análisis y propuestas para una mejor evaluación del profesorado universitario = Teaching excellence at the university : analysis and proposals for better evaluation of university teacher.  1.17 510 160
Badia, Antoni and Gómez, Francisco . (2014) Condiciones del contexto instruccional que afectan el diseño de la enseñanza del profesor universitario = Educational context conditions affecting the teaching design of university teacher.  1.17 606 134
Brust Hackmayer, Michelle y Bohadana, Estrella . (2014) Professor ou tutor : uma linha tênue na docência em EAD = Teacher or tutor : a tenuous line in distance learning teaching.  1.17 462 77
González Peiteado, Margarita and Pino Juste, Margarita . (2014) Aproximación a las representaciones y creencias del alumnado de magisterio sobre los estilos de enseñanza = Approach to representations and beliefs of students of the teacher training degree in relation to teaching styles.  1.17 575 103
Senra Silva, Inmaculada . (2022) From language teaching to language assessment With the help of technological resources: Higher Education students and oral production.  1.17 63 12
Rodríguez Fernández, Noemí . (2014) Fundamentos del proceso educativo a distancia : enseñanza, aprendizaje y evaluación = Foundations of the distance education process : teaching, learning and assessment.  1.17 584 2227
Coderch, Marion . (2024) Towards sustainable assessment formats in language teaching: testing integrated skills with portfolio-based tasks.  1.16 51 13
Castro Correa, Ainoa . (2014) Paleografía Latina: recursos para docentes y estudiantes o sobre cómo no perderse en la Red = Latin Palaeography: Resources for teachers and students or about how not to get lost on the Internet.  1.16 626 583
Palomares Ruiz, Ascensión . (2009) El nuevo modelo docente en el paradigma formativo centrado en el alumnado.  1.13 838 453
García Alonso, Marta . (2008) Calvin and the Ecclesiastical Power of Jurisdiction.  1.10 641 955
Sánchez Lissen, Encarnación . (2009) Dos caras de la carrera docente : satisfacción y desmotivación.  1.09 607 266
Moreno Murcia, Juan Antonio, Aracil, Adolfo and Reina, Raúl . (2014) La cesión de responsabilidad en la evaluación: una estrategia adaptada al espacio europeo de educación superior = Assignment to the students of responsibility on evaluation: a teaching strategy adapted to the european higher education area.  1.09 657 226
Morales Camarzana, Mónica, Heradio Gil, Rubén and Carreras Béjar, Carmen . (2013) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: Conferencias organizadas por el grupo de Biología Evolutiva en 2013; Multimedia in Physics Teaching and Learning Workshop (MPTL); XIV Edición de Ciencia en Acción (CEA).  1.09 526 279
Sánchez Cañizares, Sandra María, Santos Roldán, Luna María, Fuentes García, Fernando J. and Núñez Tabales, Julia M. . (2015) Enseñanza-aprendizaje por competencias en la Educación Superior : la construcción de casos de empresa = Teaching-learning skills for Higher Education : development of business case studies.  1.09 716 183
Padilla-Meléndez, Antonio, Águila-Obra, Ana Rosa del and Garrido-Moreno, Aurora . (2015) Empleo de Moodle en los procesos de enseñanza-aprendizaje de Dirección de Empresas : nuevo perfil del estudiante en el EEES = Using Moodle in teaching-learning processes in Business Management : the new profile of EHEA student.  1.09 706 106
Marcus-Quinn, Ann and McGarr, Oliver . (2015) El uso de los objetos de aprendizaje reutilizables en la enseñanza de la poesía inglesa : explorando la influencia de las prácticas pedagógicas predominantes = Teachers’ use of reusable learning objects in teaching English poetry : exploring the inf.  1.09 477 80
Parreira Júnior, Walteno Martins, Malusá Baraúna, Silvana y Saramago de Oliveira, Guilherme . (2013) Docencia universitária : um estudo sobre a interação entre docentes e estudantes em cursos na modalidade semipresencial = (University teaching : a study on the interaction between teachers and students in the course type semipresential).  1.09 450 191
Caballero Hernández-Pizarro, Mª Ángeles . (2007) La adaptación al espacio europeo de Educación Superior como escenario para la reflexión sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje en el ámbito universitario: algunas propuestas para un cambio significativo=The European Higher Education area (Bolonia Process) as a context for reflection about teaching-learning processes at university level: some proposals for a significant change.  1.09 458 81
Flores Alarcia, Óscar y Arco Bravo, Isabel del . (2012) Influencia de las TIC en la utilización de materiales y recursos en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Universidad de Lleida: ¿uso o abuso? = (Influence of ICT in the use of materials and resources in the teaching and learning at the Universit.  1.09 1252 1918
Rivera Patrón, Yuridia Paulina . (2010) Evaluación de las WebQuest como recurso didáctico en la educación superior.  1.07 806 377

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