| |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.
|
3.33 |
10592 |
21730 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Editorial.
|
3.33 |
544 |
174 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Editorial.
|
3.33 |
452 |
52 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.
|
3.33 |
17 |
25 |
|
|
|
|
García Ruiz, María José . (2012) La universidad postmoderna y la nueva creación del conocimiento.
|
3.33 |
630 |
390 |
|
|
|
|
Canales Serrano, Antonio Francisco . (2012) Falange y educación : el SEPEM y el debate sobre el bachillerato en los años cuarenta.
|
3.33 |
646 |
315 |
|
|
|
|
Villarruel Fuentes, Manuel . (2012) Innovar desde las tecnologías de la información y la comunicación.
|
3.33 |
768 |
4774 |
|
|
|
|
Scott, Peter . (2012) Postmodernity and the university.
|
3.33 |
538 |
345 |
|
|
|
|
Vergara Ciordia, Javier . (2012) La educación de el de eruditione filiorum nobilium de Vicente de Beauvais (1190-1264).
|
3.33 |
767 |
552 |
|
|
|
|
Aguiar Fernández, María del Mar, Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Martín Cuadrado, Ana María . (2012) La preparación de los profesores tutores de la UNED: de la presencialidad a la virtualización.
|
3.33 |
628 |
167 |
|
|
|
|
Raventós, Francesc and Prats, Enric . (2012) Sociedad del conocimiento y globalización : nuevos retos para la educación comparada.
|
3.33 |
797 |
4468 |
|
|
|
|
Vila Merino, Eduardo S. . (2012) Un juego de espejos : pensar la diferencia desde la pedagogía intercultural.
|
3.33 |
540 |
331 |
|
|
|
|
Galán González, Arturo, García Amilburu, María y Muñoz Sanroque, Isabel . (2012) The Effects of Implementing the ESHE on the Assessment of Teaching Competency in Spain.
|
3.33 |
604 |
271 |
|
|
|
|
Valle, Javier M. . (2012) La política supranacional : un nuevo campo de conocimiento para abordar las políticas educativas en un mundo globalizado.
|
3.33 |
814 |
3894 |
|
|
|
|
Loiodice, Isabella . (2012) Orientar a las personas adultas en una sociedad compleja = Guiding adults in a complex society.
|
3.33 |
417 |
232 |
|
|
|
|
García Amilburu, María . (2012) Algo más que Educación Superior. La Universidad, comunidad necesaria.
|
3.33 |
553 |
217 |
|
|
|
|
Planella, Jordi and Pie, Asun . (2012) Pedagoqueer : resistencias y subversiones educativas.
|
3.33 |
549 |
747 |
|
|
|
|
Larsen, Marianne . (2012) Beyond binaries : a way forward for comparative education.
|
3.33 |
498 |
491 |
|
|
|
|
Ruiz Rosillo, María Auxiliadora . (2012) RESEÑA de : Eurydice. Modernization of Higher Education in Europe : Funding and the Social Dimension. Brussels : European Commission, 2011.
|
3.33 |
486 |
337 |
|
|
|
|
Pedró, Francesc . (2012) Deconstruyendo los puentes de PISA : del análisis de resultados a la prescripción política.
|
3.33 |
470 |
654 |
|
|
|
|
Pàmies, Jordi . (2012) Disfunciones y permanencias : una aproximación a las desigualdades en la escuela marroquí.
|
3.33 |
416 |
406 |
|
|
|
|
Sáez López, José Manuel . (2012) La práctica pedagógica de las Tecnologías de la Información y la comunicación y su relación con Los enfoques constructivistas.
|
3.33 |
465 |
64 |
|
|
|
|
García Pérez, María . (2012) RESEÑA de: Aparici, R. (Coord.). Conectados en el ciberespacio. Madrid: UNED, 2010.
|
3.33 |
903 |
1717 |
|
|
|
|
García Ruiz, María José . (2012) Impacto de la globalización y el postmodernismo en la epistemología de la educación comparada.
|
3.33 |
1467 |
1613 |
|
|
|
|
Ferrer, Ferrán . (2012) Presentación del Monográfico PISA : aportaciones e incidencia sobre las políticas educativas nacionales.
|
3.33 |
382 |
779 |
|
|
|
|
Cacheiro González, María Luz . (2012) Aprendizaje experiencial : hacia una formación integral del educador social.
|
3.33 |
757 |
735 |
|
|
|
|
Binanti, Luigino . (2012) Early school leavers and dropouts : A matter of educational appeal.
|
3.33 |
447 |
309 |
|
|
|
|
Bottani, Norberto . (2012) Les origenes a L'OCDE de L'Enquête PISA.
|
3.33 |
651 |
354 |
|
|
|
|
Sáez López, José Manuel . (2012) Integración práctica de la tecnología educativa en el grado de educación social = Practice integration of educational technology in the degree of social education.
|
3.33 |
532 |
67 |
|
|
|
|
Rappoport, Soledad . (2012) Análisis comparado de la situación educativa en Chile y Argentina desde la década del 90.
|
3.33 |
547 |
675 |
|
|
|
|
Barbas Coslado, Ángel . (2012) RESEÑA de : Albert Gómez, M. J.; García Pérez, M. La educación de los derechos humanos a través del ciberespacio. Madrid : Ed. Ramón Areces, 2011.
|
3.33 |
662 |
199 |
|
|
|
|
Lázaro Herrero, Luján . (2012) La perspectiva social de la jornada escolar en la Unión Europea : estudio comparado en Italia, Francia, Portugal y España.
|
3.33 |
3657 |
2085 |
|
|
|
|
Comella Gutiérrez, Beatriz . (2012) "De puerorum disciplina et recta educatione liber".
|
3.33 |
1123 |
178 |
|
|
|
|
Raventós, Francesc y García Ruiz, María José . (2012) Presentación del monográfico : Educación comparada, globalización y posmodernismo.
|
3.33 |
539 |
3604 |
|
|
|
|
Arenal Jorquera, Mª José . (2012) RESEÑA de : Area Moreira, M. Introducción a la Tecnología Educativa. Tenerife : Universidad de la Laguna, 2009.
|
3.33 |
369 |
4326 |
|
|
|
|
Sáez López, José Manuel and Ruiz Ruiz, José María . (2012) Metodología didáctica y tecnología educativa en el desarrollo de las competencias cognitivas: aplicación en contextos universitarios = Teaching methodology and educational technology in the development of cognitive competences: implementation in university contexts.
|
3.33 |
530 |
80 |
|
|
|
|
Gómez-García, Almudena, Ramiro, María Teresa, Ariza, Tania and Granados, María Reina . (2012) Estudio bibliométrico de educación XX1.
|
3.33 |
692 |
371 |
|
|
|
|
Suriá Martínez, Raquel . (2012) Discapacidad e integración educativa: qué opina el profesorado sobre la inclusión de estudiantes con discapacidad en sus clases = Disability and inclusive education: what do the teachers thing about the inclusion of students with disabilities.
|
3.33 |
738 |
793 |
|
|
|
|
Ion, Georgeta and Cano, Elena . (2012) La formación del profesorado universitario para la implementación de la evaluación por competencias.
|
3.33 |
586 |
474 |
|
|
|
|
Molero López-Barajas, David and Reina-Estévez, Adela . (2012) Competencias socioemocionales y actitud para la empleabilidad en desempleadas universitarias = Socioemotional competences and attitude for the employability of unemployed female university students.
|
3.33 |
531 |
416 |
|
|
|
|
Pascual Gómez, Isabel and Núñez del Río, Mª Cristina . (2012) La colaboración de los tutores de centros en la evaluación de competencias en el Prácticum = Competency assessment in Practicum: a collaborative experience with mentors.
|
3.33 |
502 |
227 |
|
|
|
|
Morán, Lourdes y Álvarez, Guadalupe . (2012) Análisis textual-discursivo y pedagógico-discursivo de la interacción comunicativa en foros formativos online : sobre la articulación local de las intervenciones.
|
3.33 |
468 |
476 |
|
|
|
|
Calero Martínez, Jorge, Escardíbul, Josep-Oriol y Choi, Álvaro . (2012) El fracaso escolar en la Europa mediterránea a través de PISA-2009 : radiografía de una realidad latente.
|
3.33 |
538 |
1201 |
|
|
|
|
Santana Vega, Lidia E., Feliciano García, Luis A. and Santana Lorenzo, Aarón . (2012) Análisis del proyecto de vida del alumnado de Educación Secundaria = Analysis of High School students’ life project.
|
3.33 |
731 |
235 |
|
|
|
|
Novello, Tanise Paula y Laurino, Débora Pereira . (2012) Coordenação consensual de práxis pedagógicas entre tutores e professores.
|
3.33 |
438 |
266 |
|
|
|
|
Sánchez Barea, Fermín y Comella Gutiérrez, Beatriz . (2012) Some highlights of education in christian Spain the late medieval period.
|
3.33 |
769 |
224 |
|
|
|
|
Rodríguez, Ángel J., Hernández, José M. and Castro, José J. . (2012) La evaluación en etapas escolares similares a la E.S.O. en algunos países de la Unión Europea.
|
3.33 |
539 |
648 |
|
|
|
|
Perez-Roux, Thérèse and Lanéelle, Xavière . (2012) La inserción profesional de los docentes en Francia : preocupaciones dominantes y transformaciones identitarias.
|
3.33 |
441 |
480 |
|
|
|
|
García Martínez, Alfonso and Sánchez Lázaro, Antonia Mª . (2012) A vueltas con las posibilidades de integración : pluralidad, inmigración y racismo.
|
3.33 |
643 |
766 |
|
|
|
|
Broc Cavero, Miguel Angel . (2012) Influencia relativa de variables metacognitivas y volitivas en el rendimiento académico de estudiantes de Bachillerato (LOE) = Relative influence of metacognitive and volitive variables in the academic achievement of baccalaureate students.
|
3.33 |
456 |
262 |
|
|
|