Aprendizaje experiencial : hacia una formación integral del educador social

Cacheiro González, María Luz . (2012) Aprendizaje experiencial : hacia una formación integral del educador social. Boletín Virtual REDIPE (808), 2012, p.9-25. ISSN 2256-1536

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Título Aprendizaje experiencial : hacia una formación integral del educador social
Autor(es) Cacheiro González, María Luz
Materia(s) Educación
Resumen Este artículo presenta un trabajo de investigación-acción de carácter descriptivo para analizar las valoraciones de los estudiantes y profesores tutores del Prácticum de la Diplomatura de Educación Social. El estudio empírico llevado a cabo durante el curso académico 2009-2010 se ha centrado en tres aspectos clave en la formación del futuro educador social: desarrollo de las prácticas, interacción con los agentes colaboradores y organización del programa de prácticas. Así mismo se analizan las categorías emergentes de las opiniones de los estudiantes sobre: aspectos positivos y mejorables de su trabajo personal, y fortalezas y debilidades de su formación práctica. Igualmente se recogen las opiniones de los profesores tutores sobre la información general y los recursos utilizados en la organizacón del prácticum; así como sus valoraciones sobre los aspectos positivos y mejorables de su participación en el Prácticum. Como conclusiones se abordan los resultados obtenidos a la luz de la literatura científica sobre el aprendizaje experiencial y las comunidades de práctica, y se ofrecen propuestas para repensar el practicum desde una visión de formación integral del educador social en la sociedad del conocimiento.
Palabras clave practicum
formación práctica
educación social
educador social
aprendizaje experiencial
métodos de enseñanza
formación integral
enseñanza universitaria
Editor(es) Red Iberoamericana de Pedagogía (Colombia)
Fecha 2012-02-27
Formato application/pdf
Cobertura 9
Identificador bibliuned:425-Mlcacheiro-5060
Publicado en la Revista Boletín Virtual REDIPE (808), 2012, p.9-25. ISSN 2256-1536
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
Tipo de acceso Acceso abierto

 
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Creado: Mon, 21 May 2012, 11:34:05 CET