| |
|
|
|
|
Jaisson, Marie . (2001) El aprendizaje social y la condición médica..
|
0.90 |
443 |
264 |
|
|
|
|
Aguilar Feijoo, Ruth Marlene . (2004) La guía didáctica, un material educativo para promover el aprendizaje autónomo. Evaluación y mejoramiento de su calidad en la modalidad abierta y a distancia de la UTPL.
|
0.90 |
14537 |
29741 |
|
|
|
|
Sauleda Parés, Narciso and Martínez Ruiz, María Angeles . (1997) La participación social como núcleo de aprendizaje.
|
0.90 |
681 |
2074 |
|
|
|
|
Peñalosa Castro, Eduardo . (2010) Evaluación de los aprendizajes y estudios de la interactividad en entornos en línea : un modelo para la investigación.
|
0.90 |
405 |
601 |
|
|
|
|
Bosco Paniagua, Mª Alejandra and Rodríguez Gómez, David . (2008) Docencia virtual y aprendizaje autónomo : algunas contribuciones al Espacio Europeo de Educación Superior.
|
0.90 |
526 |
1144 |
|
|
|
|
Requena Pérez, Carmen María. Implicaciones de los estilos de enseñanza aprendizaje y de la educación emocional en la enseñanza de la danza . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas
Especiales.
|
0.90 |
1688 |
6071 |
|
|
|
|
Ocampo Gómez, Camilo Isaac, Sarmiento Campos, José Antonio y Barreira Arias, Alberto José . (2016) Aprendizajes y propuestas para la formación de los orientadores de secundaria a partir de la opinión del alumnado del prácticum de psicopedagogía.
|
0.89 |
499 |
110 |
|
|
|
|
Franco Naranjo, Pilar, Pino Juste, Margarita R. and Rodríguez López, Beatriz María . (2009) Tipología y frecuencia del uso de estrategias en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera.
|
0.89 |
801 |
415 |
|
|
|
|
García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana and Tejedor Tejedor, Francisco Javier . (2011) Variables TIC vinculadas a la generación de nuevos escenarios de aprendizaje en la enseñanza universitaria : aportes de las curvas roc para el análisis de diferencias.
|
0.89 |
2957 |
2389 |
|
|
|
|
Vaca-Barahona, Byron Ernesto, Cela-Ranilla, Jose y Gallardo-Echenique, Eliana Esther . (2016) Perfiles de aprendizaje y trabajo colaborativo en entornos de simulación en 3D.
|
0.89 |
451 |
102 |
|
|
|
|
Valdiviezo, Priscila M., Santos, Olga C. y González Boticario, Jesús . (2010) Aplicación de métodos de diseño centrado en el usuario y minería de datos para definir recomendaciones que promuevan el uso del foro en una experiencia virtual de aprendizaje.
|
0.89 |
590 |
407 |
|
|
|
|
Lamouroux, Thomas. Recursos audiovisuales en Internet diseñados para el aprendizaje del francés como
lengua extranjera (FLE) dirigido a un público adulto . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización escolar y Didácticas especiales
|
0.88 |
866 |
3297 |
|
|
|
|
Osuna-Acedo, Sara, Marta Lazo, Carmen y Frau-Meigs, Divina . (2018) De sMOOC a tMOOC, el aprendizaje hacia la transferencia profesional: El proyecto europeo ECO.
|
0.88 |
904 |
293 |
|
|
|
|
Filipa M.B., Lã . (2017) Towards evidence-based practices in voice pedagogy.
|
0.86 |
50 |
20 |
|
|
|
|
González Boticario, Jesús, Santos, Olga C. y Rodríguez Ascaso, Alejando . (2010) Monográfico : adaptación y accesibilidad de las tecnologías para el aprendizaje.
|
0.85 |
599 |
214 |
|
|
|
|
Kopatz, Susanne y Gessler, Michael . (2017) Implementación de estructuras de aprendizaje dual en plantas alemanas en el extranjero: Boundary Objects en transferencia educacional.
|
0.85 |
491 |
154 |
|
|
|
|
Blanchard Giménez, Mercedes . (2011) Análisis de los resultados de aprendizaje obtenidos al inicio y final de curso por el alumnado inmigrante en comparación con el alumnado autóctono.
|
0.85 |
497 |
3 |
|
|
|
|
Hernández Martín, Azucena y Martín de Arriba, Jorge . (2017) Concepciones de los docentes no universitarios sobre el aprendizaje colaborativo con TIC.
|
0.85 |
916 |
313 |
|
|
|
|
Sanz Fernández, Florentino . (2000) Necesidades básicas de aprendizaje de las personas adultas en el marco de la educación para todos: de Jomtien a Dakar..
|
0.85 |
1028 |
1313 |
|
|
|
|
Salmerón, Honorio, Ortiz Jiménez, Luis and Rodríguez Fernández, Sonia . (2002) Identificación de estrategias de aprendizaje en educación infantil y primaria: propuesta de instrumentos = Identification of learning strategies in early childhood and primary education: a proposal of instruments.
|
0.85 |
951 |
1247 |
|
|
|
|
Labeaga, José María and Muñoz, César . (2013) La evaluación de políticas públicas en España : aprendizaje y práctica institucional.
|
0.85 |
510 |
532 |
|
|
|
|
Goicoetxea Iraola, Edurne and Pascual Hoyuelos, Gema . (2002) Aprendizaje cooperativo: bases teóricas y hallazgos empíricos que explican su eficacia..
|
0.85 |
1526 |
3940 |
|
|
|
|
Morales Yago, Francisco José . (2015) La incorporación de los portafolios electrónicos en el proceso enseñanza-aprendizaje y evaluación de la geografía en el alumnado de educación a distancia.
|
0.85 |
544 |
103 |
|
|
|
|
Alonso de Magdaleno, M. Isabel y García García, Jesús . (2013) Colaboración activa en wikipedia como método de aprendizaje = (Using active collaboration in wikipedia as a learning tool).
|
0.85 |
532 |
4973 |
|
|
|
|
Villalustre Martínez, Lourdes y Moral Pérez, Mª Esther del . (2011) E-actividades en el contexto virtual de ruralnet : satisfacción de los estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje.
|
0.85 |
597 |
518 |
|
|
|
|
Terhart, Ewald . (2006) El aprendizaje en la era de la modulación: consecuencias del Proceso de Bolonia para la Enseñanza Superior.
|
0.85 |
392 |
68 |
|
|
|
|
Gezuraga Amundarain, Monike y Malik Liévano, Beatriz . (2015) Orientación y acción tutorial en la universidad : aportes desde el aprendizaje–servicio.
|
0.85 |
1115 |
524 |
|
|
|
|
Echarri Iribarren, Fernando . (2010) Los programas de escuela taller. Una aproximación conceptual al modelo educativo del aprendizaje servicio = Workshop school programs. A conceptual approximation to servicelearning educational model.
|
0.85 |
475 |
262 |
|
|
|
|
Hernández Pina, Fuensanta, Martínez Clares, Pilar, Martínez Juárez, Mirian and Monroy Hernández, Fuensanta . (2009) Aprendizaje y Competencias : una nueva mirada = Learning and competences : a new view.
|
0.85 |
569 |
274 |
|
|
|
|
Pisanty, Alejandro, Enríquez, Larisa, Chaos-Cador, Lorea and García Burgos, Mario . (2010) M-learning en ciencia. Introducción de aprendizaje móvil en física.
|
0.85 |
577 |
1281 |
|
|
|
|
Rodríguez Herrero, Pablo, Herrán Gascón, Agustín de la y Cortina Selva, Mar . (2015) Pedagogía de la muerte mediante aprendizaje servicio = Pedagogy of death by service learning.
|
0.85 |
574 |
907 |
|
|
|
|
Kimmelmann, Nicole . (2017) Integración profesional, un nuevo desafío profesional de aprendizaje de un idioma. Experiencias de programas de formación en el campo de la salud en Alemania financiados con fondos públicos.
|
0.85 |
513 |
184 |
|
|
|
|
Nesterova, Yulia y Jackson, Liz . (2016) Transformando el aprendizaje servicio en la Educación para la Ciudadanía Global: el paso de lo afectivo-moral a lo socio-político.
|
0.85 |
577 |
182 |
|
|
|
|
Alonso Tapia, Jesús and Red Fadrique, Iván de la . (2007) Evaluar para el aprendizaje, aprender para estar motivado: el orden de los factores sí afecta al producto = Assessment for learning, to learn to be motivated:the order of factors alters the product.
|
0.85 |
492 |
269 |
|
|
|
|
Buli-Holmberg, Jorun, Schiering, Marjorie and Bogner, Drew . (2008) Awareness of thinking and fFeelings as a natural process for every learner : implications for guidance = Consideración de la cognición y de la emoción en el aprendizaje : implicaciones para la orientación.
|
0.85 |
481 |
136 |
|
|
|
|
Domínguez Gutiérrez, Ana Belén, Pérez Sánchez, Isabel and Soriano Bozalongo, Juana . (2007) Repercusión del implante coclear en el aprendizaje de la lectura de los alumnos sordos: resultados preliminares.
|
0.85 |
663 |
2330 |
|
|
|
|
Fuente Sánchez, Damián de la, Hernández Solís, Montserrat y Pra Martos, Inmaculada . (2013) El mini video como recurso didáctico en el aprendizaje de materias cuantitativas = (Mini videos as didactic resources in quantitative subjects).
|
0.85 |
472 |
964 |
|
|
|
|
Aguado Franco, Juan Carlos . (2017) ¿Pueden los MOOC favorecer el aprendizaje, disminuyendo las tasas de abandono universitario?.
|
0.85 |
1621 |
711 |
|
|
|
|
Polo, Nuria . (2020) Feedback multinsensorial para la enseñanza/aprendizaje de la pronunciación del español como lengua extranjera.
|
0.85 |
65 |
21 |
|
|
|
|
Sotés Elizalde, María Ángeles . (2008) La educación-formación y el reconocimiento del aprendizaje no formal en los documentos europeos y en España.
|
0.85 |
436 |
174 |
|
|
|
|
Rodríguez Fernández, Noemí . (2014) Fundamentos del proceso educativo a distancia : enseñanza, aprendizaje y evaluación = Foundations of the distance education process : teaching, learning and assessment.
|
0.85 |
580 |
2185 |
|
|
|
|
Gros Salvat, Begoña, Garcia González, Iolanda and Lara Navarra, Pablo . (2009) El desarrollo de herramientas de apoyo para el trabajo colaborativo en entornos virtuales de aprendizaje.
|
0.85 |
9847 |
6585 |
|
|
|
|
Mateo, Joan and Vlachopoulos, Dimitrios . (2013) Reflexiones en torno al aprendizaje y a la evaluación en la universidad en el contexto de un nuevo paradigma para la educación superior.
|
0.85 |
1377 |
846 |
|
|
|
|
D´Agostino, Giuseppa, Meza Vargas, Johanna and Cruz Muñoz, Alejandra . (2005) Elementos y características del material impreso que favorecen la formación y el aprendizaje a distancia en la UNED. Sistematización de características y resultados globales.
|
0.85 |
1425 |
670 |
|
|
|
|
Núñez del Río, Mª Cristina and Fontana Abad, Mónica . (2009) Competencia socioemocional en el aula : características del profesor que favorecen la motivación por el aprendizaje en alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria = Social and emotional competencies in the classroom : teacher characteristics that foster motivation for learning in ESO students.
|
0.85 |
888 |
5798 |
|
|
|
|
Lara, Sonia and Rivas, Sonia . (2009) Aprendizaje autorregulado y fomento de competencias en dos asignaturas de máster a través del empleo de plantillas de evaluación, método del caso, role-playing y vídeo digital.
|
0.85 |
671 |
641 |
|
|
|
|
Castellanos Ramírez, Juan Carlos y Onrubia Goñi, Javier . (2016) Regulación compartida en entornos de aprendizaje colaborativo mediado por ordenador: diferencias en grupos de alto y bajo rendimiento.
|
0.85 |
576 |
163 |
|
|
|
|
González Gómez, Carlota, Torregrosa, Germán and Navas, Leandro . (2002) Un análisis de las metas en situación de aprendizaje para el alumnado de primaria y secundaria obligatoria = Analysis of the goals for school children in primary and secondary school.
|
0.85 |
407 |
815 |
|
|
|
|
Torres Mancera, Daniel y Gago Saldaña, David . (2014) Los MOOCs y su papel en la creación de comunidades de aprendizaje y participación = The role of MOOCs in the creation of learning and participation communities.
|
0.85 |
943 |
739 |
|
|
|
|
Arraiz Pérez, Ana and Sabirón Sierra, Fernando . (2007) El portafolio etnográfico: una herramienta facilitadora del aprendizaje a lo largo de la vida = The etnographic-portfolio: a tool to facilitate a longlife learning.
|
0.85 |
401 |
104 |
|
|
|