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Aprendizaje autorregulado y fomento de competencias en dos asignaturas de máster a través del empleo de plantillas de evaluación, método del caso, role-playing y vídeo digital
Lara, Sonia y Rivas, Sonia . (2009) Aprendizaje autorregulado y fomento de competencias en dos asignaturas de máster a través del empleo de plantillas de evaluación, método del caso, role-playing y vídeo digital. Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación (12), 2009, p. 67-96. ISSN:1139-613X
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Ficheros
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