Search Results (All Fields:"Distancia", isMemberOf:"bibliuned:Setarticulo", Keywords:"Educación", Date:" [2013\-01\-01T00\:00\:00Z TO 2013\-12\-31T00\:00\:00Z] ")

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Sáez López, José Manuel, Mendoza Castillo, Verónica y Linares Batista, Glenys Victoria . (2013) Analizando los obstáculos del e-learning: experiencia en 3 universidades.  2.80 659 217
Carmena Yáñez, Emilia y Navarro Fernández, Javier . (2013) Evaluación del uso de tecnologías en la enseñanza universitaria a distancia de la UNED = (Evaluation of the usage of technologies at UNED distance education university).  2.74 544 760
Iriondo Otero, Walter Ruben y Gallego Gil, Domingo J. . (2013) El currículo y la educación a distancia = (The curriculum and distance education).  2.74 709 2043
García Aretio, Lorenzo, García Pérez, María y Barbas Coslado, Ángel . (2013) Informe 2012 de la RIED, Revista Iberoamericana de Educación a Distancia.  2.74 615 895
Samá Pinto, Suzi y Pereira Laurino, Débora . (2013) Acompañamiento del recorrido de la educación a distancia : direcciones que conducen el rumbo, descripciones de la navegación y aportes necesarios = (Assistance in finding a pathway to distance education: guidelines to help lead the way, a description o.  2.73 478 690
Urbina Nájera, Argelia Berenice, Pérez Camacho, Blanca Nydia y Rodríguez Huesca, Rebeca . (2013) Aplicación del modelo ELQ en la evaluación de la calidad en la educación a distancia impartida en la UPPUEBLA = (Application of the ELQ model in the quality assessement of distance education taught at UPPUEBLA).  2.73 545 624
Herrador Alcaide, Teresa Carmen y Hernández Solís, Montserrat . (2013) Un estudio del e-learning para adultos en educación universitaria a distancia : un análisis estadístico sobre el rendimiento de estudiantes de contabilidad financiera en la UNED = (A study of adult e-learning in higher distance educación : a statistic.  2.73 485 315
Dainez Condé, Robson Augusto, Quintal, Renato Santiago, de Mello de Souza, Silvestre y Silva da Cunha Vieira, Simone . (2013) O perfil dos alunos de administração matriculados nas disciplinas da área contábil : o caso do Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CEDERJ) = (The profile of business administration students enrolled in accounting: the case s.  2.72 458 732
Armenta Hernández, Moisés David, Salinas Urbina, Verónica y Mortera Gutiérrez, Fernando . (2013) Aplicación de la técnica educativa aprendizaje basado en problemas para capacitación a distancia (e-learning) = (Application of the learning method based on distance training problems (e-learning)).  2.72 571 3040
García Llamas, José Luis . (2013) Editorial.  2.72 435 95
. (2013) RECENSIONES.  2.71 312 195
Galán-Mañas, Anabel . (2013) Ejes, articulación y evaluación del uso de la semipresencialidad en la formación de traductores.  2.71 443 271
Vergara Ciordia, Javier . (2013) PRESENTACIÓN DEL MONOGRÁFICO.  2.71 568 237
Tiana, Alejandro . (2013) Los cambios recientes en la formación inicial del profesorado en España : una reforma incompleta.  2.71 902 1006
Sánchez Prieto, Ana Belén . (2013) Aprender a contar según el De computo de Rabano Mauro.  2.71 571 295
O’Dowd, Mina . (2013) Early chilhood education in Sweden : the market curriculum 200-2013?.  2.71 526 434
Garnier, Pascale . (2013) L’éducation des jeunes enfants et la question de l´école : le cas de la France.  2.71 548 305
García Llamas, José Luis . (2013) EDITORIAL.  2.71 415 86
Ancheta Arrabal, Ana . (2013) Avances y desafíos de la comparación internacional en educación y atención de la primera infancia.  2.71 561 716
Vilanou Torrano, Conrado . (2013) La doctrina pueril de Lulio : una enciclopedia escolar del siglo XIII.  2.71 538 418
Gamazo, Adriana . (2013) RESEÑA de : EURYDICE. Key Data on Teachers and School Leaders in Europe : 2013 Edition. Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2013.  2.71 454 466
González, Mª Remedios . (2013) Evolución de las acciones educativas en el exterior (AEE) de España en Francia.  2.71 462 317
Runte-Geidel, Ariadne . (2013) La incidencia de las clases particulares en España a través de los datos de PISA.  2.71 482 1270
Niemi, Hannele . (2013) La formación del profesorado en Finlandia : profesores para la autonomía y la equidad profesional.  2.71 590 1197
Viñao, Antonio . (2013) Modelos de formación inicial del profesorado de educación secundaria en España : siglos XIX-XXI.  2.71 574 1059
. (2013) RECENSIONES.  2.71 373 247
Aceituno, Fernando J. . (2013) RESEÑA de : Lorente, R. La formación profesional según el enfoque de las competencias : la influencia del discurso europeo en España. Barcelona : Octaedro, 2012.  2.71 473 557
Ayala de la Peña, Amalia y Luzón, Antonio . (2013) Presentación : Retos y desafíos de la formación del profesorado en el siglo XXI : una visión comparada.  2.71 486 825
Runte-Geidel, Ariadne . (2013) RESEÑA de : Bray, M. Un sistema educativo a la sombra : las tutorías privadas. México DF : CIDE, 2013.  2.71 496 453
Vera, Julio . (2013) José Manuel Esteve : sus contribuciones al estudio de la profesión docente.  2.71 459 2287
Manzano Soto, Nuria . (2013) Editorial.  2.71 402 58
Gauthier, Pierre-Louis . (2013) France : la formation des enseignant en échec.  2.71 526 335
Coronel Ramos, Marco Antonio . (2013) La pedagogía vital de Séneca : enseñanza para vivir moralmente y comportarse cívicamente.  2.71 1100 635
Manzano Soto, Nuria . (2013) Editorial.  2.71 381 34
Vaillant, Denise . (2013) Formación inicial del profesorado en América Latina : dilemas centrales y perspectivas.  2.71 484 1412
. (2013) RESEÑA de: Andrade Oliveira, D. y Duarte (Orgs.). Políticas públicas y educación : regulación y conocimiento. Belo Horizonte : Fino Traço , 2011. ISBN: 978-85-8054-012-3.  2.71 441 222
. (2013) RECENSIONES.  2.71 366 590
Ríos Guardiola, M. Gloria . (2013) Recursos virtuales para el aprendizaje del francés como lengua extranjera : perspectivas y limitaciones pedagógicas.  2.71 539 567
Peeters, Jan . (2013) Towards a gender neutral interpretation of professionalism in early childhood education and care (ECEC).  2.71 1369 1359
Llorent, Vicente . (2013) La educación infantil en Alemania, España, Francia e Inglaterra : estudio comparado.  2.71 7991 13504
Jarauta Borrasca, Beatriz and Bozu, Zoia . (2013) Portafolio docente y formación pedagógica inicial del profesorado universitario : un estudio cualitativo en la Universidad de Barcelona.  2.71 555 436
Rodríguez Sedano, Alfredo and Costa Paris, Ana . (2013) Moralidad del vínculo social y educación moral en Durkheim.  2.71 580 508
García-Hernández, José Luis y Sánchez-Santamaría, José . (2013) Estudio descriptivo sobre los servicios de orientación para el empleo en Navarra.  2.71 507 79
Monarca, Héctor . (2013) Aportes de la investigación sobre transiciones escolares a la orientación educativa en ESO = The contribution of school transitions research on school orientation in compulsory secondary education.  2.71 502 435
Laspalas, Javier . (2013) Pedagogía divina y cooperación humana : la dinámica de la paideia cristiana en los Stromata de Clemente de Alejandría.  2.71 496 257
Ortega Carrillo, José Antonio and Pérez García, Álvaro . (2013) El cine digital en la formación inicial del profesorado : una experiencia innovadora ralizada en la Universidad de Granada.  2.71 778 399
Gairín Sallán, Joaquín, Armengol Asparó, Carmen and Silva García, Blanca Patricia . (2013) El ‘bullying’ escolar. Consideraciones organizativas y estrategias para la intervención.  2.71 3739 1597
Monarca, Héctor . (2013) Trabajo colaborativo con padres y madres: ámbito de actuación desde la orientación educativa = Collaborative work with parents: field of intervention from educational guidance.  2.71 632 352
López-Valero, Amando and Encabo-Fernández, Eduardo . (2013) La literatura infantil como instrumento para la acción educativa y cultural : reflexiones sobre su imposibilidad basadas en la sombra del adulto.  2.71 553 295
Jiménez Fernández, Carmen and García Perales, Ramón . (2013) Los alumnos más capaces en España : normativa e incidencia en el diagnóstico y la educación = The most capable students in Spain : normative and incidence in diagnosis and education.  2.71 653 287

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