L’éducation des jeunes enfants et la question de l´école : le cas de la France

Garnier, Pascale . (2013) L’éducation des jeunes enfants et la question de l´école : le cas de la France. Revista española de educación comparada (21), 2013, p.59-84. ISSN: 1137-8654

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Título L’éducation des jeunes enfants et la question de l´école : le cas de la France
Autor(es) Garnier, Pascale
Materia(s) Educación
Resumen Nous prenons le cas de l’école maternelle en France pour analyser et caractériser un processus de scolarisation de l’éducation des jeunes enfants quand celle-ci est soumise à des exigences croissantes de rentabilité et d’effi cacité. Dans le contexte français de ces trente dernières années, nous montrons que la priorité donnée à une logique scolaire de justifi cation du bien-fondé de la maternelle va de pair avec une double série de transformations de l’institution. L’une porte sur les rapports que l’école maternelle entretient avec la scolarité obligatoire et avec les structures d’accueil pour les tout petits. L’autre est relative aux réformes du curriculum scolaire et au développement des processus d’évaluation. Tous ces changements permettent de comprendre comment l’école maternelle, lieu d’accueil et de soins, d’éducation et de préparation à l’école pour les jeunes enfants, est institutionnellement devenue une véritable «école». Nous montrons enfin comment ces transformations peuvent être mises en regard du développement des comparaisons internationales.
Palabras clave pré-primaire
petite enfance
curriculum
institution
France
preprimaria
pequeña infancia
currículo
institución
Francia
Editor(es) Universidad Nacional de Educación a Distancia (España) y Sociedad Española de Educación Comparada
Fecha 2013-01-01
Formato application/pdf
Cobertura 59
Identificador http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:reec-2013-21-6010
bibliuned:reec-2013-21-6010
DOI - identifier 10.5944/reec.21.2013.7615
Publicado en la Revista Revista española de educación comparada (21), 2013, p.59-84. ISSN: 1137-8654
Idioma fra
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
Tipo de acceso Acceso abierto

 
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Creado: Tue, 12 Feb 2013, 12:53:53 CET