|
|
|
|
Lázaro Martinez, Ángel . (2010) Origen del asociacionismo sobre orientación educativa en España y el núcleo esencial de la orientación educativa = Educational guidance: origins of associationism and its initial conceptual core.
|
1.21 |
515 |
259 |
|
|
|
Garcia, Paulo Sérgio, Bizzo, Nelio y Fazio, Xavier . (2014) Desafios da formação contínua a distância para professores de ciências = Challenges faced by science teachers in continuing and distance education.
|
1.21 |
477 |
70 |
|
|
|
Egido, Inmaculada . (2014) Veinte años de Educación Comparada en España : un repaso a las publicaciones del periodo 1994-2014 = Twenty years of Comparative Education in Spain : a review of publications in the 1994-2014 period.
|
1.21 |
461 |
435 |
|
|
|
Pérez-de-Guzmán, Victoria, Rodríguez-Díez, José Luis y Machado-Casas, Margarita . (2017) Analysis of active aging through cineforum: an educational experience.
|
1.21 |
433 |
59 |
|
|
|
Lima, Rosário and Fraga, Sandra . (2010) Adaptability in Higher Education: A new look at a follow-up study = Adaptabilidad en La Educación Superior: revisión de un estudio de seguimiento.
|
1.21 |
488 |
210 |
|
|
|
García Nieto, Narciso and Cano Escoriaza, Jacobo . (2008) Aproximación al perfil del orientador en la ESO de Aragón = Analysing the school counselor’s profile in Secondary Compulsory Education in Aragón.
|
1.21 |
483 |
183 |
|
|
|
Ramírez García, Antonia . (2011) Conocimiento de las competencias básicas y valoración del profesorado de educación primaria de la orientación recibida sobre las mismas = Knowledge of the basic competences and evaluation of the teachers of primary education of the counseling recei.
|
1.21 |
542 |
137 |
|
|
|
Senra Silva, Inmaculada . (2022) From language teaching to language assessment With the help of technological resources: Higher Education students and oral production.
|
1.21 |
59 |
12 |
|
|
|
Pozo Serrano, Francisco José del . (2013) Las políticas públicas para las prisiones: una aproximación a la acción social desde el modelo socioeducativo = Public Policies for Prisons an Approach to Social Action from the Education Social Model.
|
1.21 |
619 |
1723 |
|
|
|
Ayuste González, Ana and Payá Sánchez, Montserrat . (2014) La relación educativa con mujeres en contextos de prostitución: la dimensión pedagógica de la intervención = The educational relationship with women in prostitution contexts: the pedagogical dimension of the intervention.
|
1.21 |
695 |
224 |
|
|
|
Fernández Blázquez, Miguel Angel . (2008) RESEÑA de: EURYDICE. Focus on the structure of higher education in Europe 2006/07. National trends in the Bologna process. Bruselas: Unidad europea de Eurydice, 2007.
|
1.21 |
408 |
66 |
|
|
|
Santana Vega, Lidia E. . (2010) La innovación educativa: Un desafío para los orientadores como agentes promotores de las iniciativas de cambio = The educational innovation: A challenge for the counselors like agents of change.
|
1.21 |
671 |
514 |
|
|
|
Feliz Murias, Tiberio and Ricoy Lorenzo, Mª Carmen . (2004) Aproximación a la integración del alumnado con necesidades educativas especiales en la universidad = An approach to the integration of students with special educational needs in the university.
|
1.21 |
473 |
200 |
|
|
|
Esteban Ibáñez, Macarena, Amador Muñoz, Luis V. y Mateos Claros, Francisco . (2017) Attitudes of University Students towards the Environment: Environmental Education and Innovation.
|
1.21 |
593 |
208 |
|
|
|
Athanasou, James A . (2006) The career interest test. A brief, standardized assessment of interests for use in educational and vocational guidance = El test de intereses profesionales. Un instrumento de diagnóstico breve y estandarizado para su uso en orientación educativa y profesional.
|
1.21 |
531 |
271 |
|
|
|
Llorent-Bedmar, Vicente . (2014) Periodo presidencial de la Sociedad Española de Educación Comparada : septiembre de 2006 - mayo de 2010 = Presidential period of the Spanish Comparative Education Society : September, 2006 – May, 2010.
|
1.21 |
458 |
256 |
|
|
|
Ramírez Carpeño, Eva and Mekochi, Yoko . (2015) Initial teacher education in Japan and Spain. A comparative study.
|
1.21 |
675 |
579 |
|
|
|
Sarmiento Campos, José A. and Ocampo Gómez, Camilo I. . (2004) La orientación psicopedagógica desde la complejidad sistémica: un nuevo enfoque = The educational guidance from the complexity of the systems: a new approach.
|
1.21 |
552 |
290 |
|
|
|
Garcia, Ingrid . (2015) Emergent leadership: is e-leadership importance in the quality of virtual education?.
|
1.21 |
2087 |
1513 |
|
|
|
Padilla Carmona, M. Teresa and Apellidos, Nombre . (2009) Barreras en el acceso a la dirección escolar: diferencias entre profesoras y directoras de centros de Educación Infantil y Primaria = Barriers in the access to school management: differences between teachers and head-teachers from early childhood and elemtary education schools.
|
1.21 |
411 |
197 |
|
|
|
Martínez González, Raquel-Amaya y Pérez-Herrero, María del Henar . (2004) Evaluación e intervención educativa en el campo familiar = Evaluation and educational intervention in families.
|
1.21 |
566 |
613 |
|
|
|
Edwards Jr., Brent . (2014) El impacto de las instituciones internacionales en la formulación de políticas de educación en países pequeños : el caso de El Salvador = The impact of international institutions on education policymaking in small states : the case of El Salvador.
|
1.21 |
463 |
205 |
|
|
|
Iglesias Cortizas, María Josefa . (2009) Elaboración y validación de un instrumento diagnóstico para la percepción de las competencias emocionales en estudiantes universitarios de Educación = Development and validation of a diagnostic instrument for emotional perception of competence in college students of education.
|
1.21 |
439 |
999 |
|
|
|
Vigier Moreno, Francisco Javier . (2006) RESEÑA de: Egido, I. Transforming Education: the Spanish experience. Nueva York: Nova Science Publishers, 2004.
|
1.21 |
310 |
59 |
|
|
|
Naya, Luis M. . (2014) La lista Edu-Comp, una herramienta para el desarrollo de la Educación Comparada = The Edu-Comp list, a tool for the development of Comparative Education.
|
1.21 |
516 |
236 |
|
|
|
Lamela Frías, Ricardo and Grañeras Pastrana, Montserrat . (1998) RESEÑA de: EURYDICE. Measssures taken in the memeber states of the European Union to assist young people who have left the educational system without qualifications. Bruselas:
Eurydice European Uni, 1997.
|
1.21 |
425 |
91 |
|
|
|
Jiménez Rodríguez, Jorge . (2010) Hacia un nuevo proyecto de Tutoría Universitaria en el Espacio Europeo De Educación Superior = Towars a new Proyect of Tutoring Plan into The European Program of Higer Education Area.
|
1.21 |
519 |
236 |
|
|
|
Gallego Entonado, Jessica . (2005) RESEÑA de: Eurydice. Evaluation of schools compulsory education in Europe. Bruselas: Unidad Europea EURYDICE, 2004.
|
1.21 |
390 |
60 |
|
|
|
Mingo Izquierdo, Nieves de . (2016) School wars: the conflict of British Education in the official discourse and its representation in Sue Townsend’s early narrative.
|
1.21 |
508 |
227 |
|
|
|
Lázaro, Luis M., Lorente, Miriam y Ancheta Arrabal, Ana . (2014) Cartografía académica de la Educación Comparada en la universidad española actual = Academic cartography of Comparative Education in present-day Spanish universities.
|
1.21 |
599 |
233 |
|
|
|
Ortega Navas, Mª del Carmen . (2010) La educación emocional y sus implicaciones en la salud = Emocional education and its implications for health.
|
1.21 |
564 |
8116 |
|
|
|
Noguera Fructuoso, Ingrid . (2015) How Millennials are changing the way we learn: the state of the art of ICT integration in education.
|
1.21 |
951 |
495 |
|
|
|
Martínez Mesones, Noelia . (2005) RESEÑA de: Eurydice. Focus on the Ssructure of Higher Education in Europe 2003/04: national Trends in the Bolognia Process. Bruselas: Unidad Europea de EURYDICE, 2004.
|
1.21 |
415 |
84 |
|
|
|
Rodríguez Fernández, Noemí . (2014) Fundamentos del proceso educativo a distancia : enseñanza, aprendizaje y evaluación = Foundations of the distance education process : teaching, learning and assessment.
|
1.21 |
584 |
2220 |
|
|
|
Ayala de la Peña, Amalia . (2014) Caminante, no hay camino... : la Sociedad Española de Educación Comparada, 1998-2002 = Traveller, there is no way… : the Spanish Comparative Education Society, 1998-2002.
|
1.21 |
531 |
237 |
|
|
|
Lázaro Torres, María Luisa de, Borderías Uribeondo, Pilar y Morales Yago, Francisco José . (2020) Citizen and Educational Initiatives to Support Sustainable Development Goal 6: Clean Water and Sanitation for All.
|
1.21 |
48 |
7 |
|
|
|
Peraza San Segundo, Esther . (2011) RESEÑA de : EURYDICE. New skills for new jobs : policy initiatives in the field
of education : short overview of the current situation in Europe. Bruselas :
Agencia Ejecutiva en el ámbito educativo, Audiovisual y Cultural (EACEA P9 Eurydice),
2010.
|
1.21 |
440 |
186 |
|
|
|
Mata Torres, Josefa . (2010) Nueva perspectiva en los estudios de la Historia del Arte en la Universidad Nacional de Educación a Distancia = New Perspective in the studies of the History of the Art in the National University of Education Distantly.
|
1.21 |
594 |
178 |
|
|
|
Iriondo Otero, Walter Ruben y Gallego Gil, Domingo J. . (2013) El currículo y la educación a distancia = (The curriculum and distance education).
|
1.21 |
709 |
2044 |
|
|
|
Domínguez Alonso, José and Pino Juste, Margarita R. . (2009) Evaluación de las medidas de atención a la diversidad en la Educación Primaria en Galicia : impacto escolar = Evaluation of the measures of attention to the diversity in the Primary Education in Galicia : school impact.
|
1.21 |
551 |
680 |
|
|
|
Monarca, Héctor . (2013) Trabajo colaborativo con padres y madres: ámbito de actuación desde la orientación educativa = Collaborative work with parents: field of intervention from educational guidance.
|
1.21 |
633 |
352 |
|
|
|
Ordóñez Sierra, Rosario . (2008) Evaluación de los intereses participativos y necesidades formativas de profesores y padres en los centros escolares de Educación Primaria = Evaluation of participating interests and training necessities of professors and parents in the scholastic center of Primary Education.
|
1.21 |
482 |
145 |
|
|
|
Tiernes Cruz, Cristina . (2006) RESEÑA de: EURYDICE. Focus en the structure of Higher Education in Europe 2004/05: National Trends in the Bologna Process. Bruselas: Unidad Europea de Eurydice, 2005.
|
1.21 |
403 |
166 |
|
|
|
González Sanz, Alba . (2013) Domesticar la escritura : profesionalización y moral burguesa en la obra pedagógica de María del Pilar Sinués (1835-1893) = Professionalization and bourgeois morality in Ma¬ría del Pilar Sinués’ educational works (1835-1893).
|
1.21 |
418 |
300 |
|
|
|
Salmerón, Honorio, Ortiz Jiménez, Luis and Rodríguez Fernández, Sonia . (2002) Identificación de estrategias de aprendizaje en educación infantil y primaria: propuesta de instrumentos = Identification of learning strategies in early childhood and primary education: a proposal of instruments.
|
1.21 |
958 |
1255 |
|
|
|
Ruíz, Rosario, Riuró, María and Tesouro, Montse . (2015) Estudio del bullying en el ciclo superior de primaria = Study about bullying in the upper cycle of primary education..
|
1.21 |
706 |
8659 |
|
|
|
Vicente, María Eugenia . (2014) La inserción profesional de los graduados en Ciencias de la Educación : panorama en Iberoamérica y configuraciones en Argentina = Employability of graduates in Sciences Education : similarities and differences in Ibero-America.
|
1.21 |
668 |
378 |
|
|
|
Muñoz Cantero, Jesús Miguel and Martín Betanzos, Javier . (2008) Diagnóstico de las necesidades educativas en alumnos con parálisis cerebral = Diagnosis of the educational needs in the students with cerebral palsy.
|
1.21 |
765 |
771 |
|
|
|
Pereira González, Marisa and Pascual Díez, Julián . (2006) Análisis de las necesidades sociales, educativas y de orientación de las cuencas mineras de Asturias = Analysis of the social, educational and guidance needs of the mining zones from Asturias..
|
1.21 |
489 |
193 |
|
|
|
Grau, Claudia, Fortes, Mª del Carmen and Fernández Meneses, Francisco . (2002) Intervención psicoeducativa en niños con tumores del sistema nervioso central. El caso de Santiago = Psycho-educational intervention aimed at children with tumours in the central nervous system. The case of Santiago.
|
1.21 |
448 |
335 |
|
|
|