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Jarauta Borrasca, Beatriz and Bozu, Zoia . (2013) Portafolio docente y formación pedagógica inicial del profesorado universitario : un estudio cualitativo en la Universidad de Barcelona.  3.08 556 437
Fandos Igado, Manuel . (2009) Las empresas de formación del futuro : el ejercicio de la calidad como estrategia de supervivencia.  3.08 625 647
Lozano Martínez, Josefina and Alcaraz-García, Salvador . (2011) Software educativo para la enseñanza de competencias emocionales en alumnado con trastornos del espectro autista.  3.08 733 1255
Riera i Romaní, Jordi y Civís Zaragoza, Mireia . (2008) La pedagogía profesional del siglo XXI.  3.08 828 947
Salcedo López, Rocío, Liébana Checa, José Antonio, Pareja Pérez, Juan Luis and Real Martínez, Santiago . (2012) Las consecuencias de la discapacidad en familias de la ciudad de Ceuta = The consequences of disability on families in the city of Ceuta.  3.08 646 563
García López, Rafaela y Martínez Usarralde, María Jesús . (2016) Inmigración, mediación intercultural y diálogo interreligioso: lecturas comparadas desde la educación.  3.08 721 257
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Montero Soler, Alberto . (2006) Educación, economía y mercado : crónica de una difícil relación.  3.08 1146 940
Rial Sánchez, Antonio F. and Fernández de la Iglesia, Josefa del Carmen . (2009) Competencias socio-emocionales y educación: implicaciones para la inserción laboral de mujeres desempleadas.  3.08 666 285
Soria Andurell, Anna . (2015) Estudio de los efectos del formato hipertextual en la comprensión lectora y la memoria textual en niños de educación primaria = Study about the effects of hypertext in reading comprehension and textual memory in children of primary education.  3.08 597 314
Esteban Ibáñez, Macarena, Amador Muñoz, Luis V. y Mateos Claros, Francisco . (2017) Attitudes of University Students towards the Environment: Environmental Education and Innovation.  3.08 594 209
Rodríguez Lloréns, Rosario . (2011) La educación en valores en los estudios oficiales de danza y en el folklore.  3.08 1218 1122
Sanz Fernández, Florentino . (2000) Necesidades básicas de aprendizaje de las personas adultas en el marco de la educación para todos: de Jomtien a Dakar..  3.08 1032 1314
Álvarez González, Beatriz and Costa Aguirre, Alicia Dolores . (2012) Goodbye to sex equality : a new approach to research on sex and gender.  3.08 614 417
Juárez Jerez, Hada Graziela y Diego Hernando, Celia de . (2016) Recensiones.  3.08 401 30
Galende Pérez, Nuria, Sánchez de Miguel, Manuel and Arranz Freijo, Enrique . (2012) Nuevas perspectivas en torno a la teoría de la mente : aplicación práctica en el ámbito familiar y escolar.  3.08 649 538
López Astorga, Miguel and Lagos Vargas, Rodrigo . (2013) ¿Existen diferencias entre el razonamiento de los estudiantes de matemáticas y el de la población general? : la teoría dual de razonamiento y la tarea de selección de Wason.  3.08 641 814
Mateo, Joan and Vlachopoulos, Dimitrios . (2013) Reflexiones en torno al aprendizaje y a la evaluación en la universidad en el contexto de un nuevo paradigma para la educación superior.  3.08 1385 857
Gendron, Bénédicte . (2017) Capital emocional: el conjunto de competencias emocionales como habilidades profesionales y vocacionales en obras emocionales y trabajos.  3.08 660 319
Michels, Ana Beatriz y Aragón, Rosane . (2016) Arquiteturas pedagógicas no processo de empreender: do fazer ao compreender no contexto da educação a distância.  3.08 522 164
. (2013) RECENSIONES.  3.08 366 592
Quintanal Díaz, José . (2011) Los buenos hábitos de escritura, empiezan en la escuela, lo mismo para diestros que para zurdos.  3.08 728 2022
Falcade-Per, Ires Aparecida and Asinelli-Luz, Araci . (2014) La educación como derecho humano para presos en Brasil = Education as a human right to prisioner in Brazil.  3.08 528 121
Bouché Peris, J. Henri . (2003) La paz comienza por uno mismo.  3.08 558 856
Santiago Campión, Raúl, Navaridas Nalda, Fermín and Reparaz Abaitua, Charo . (2014) La escuela 2.0: la percepción del docente en torno a su eficacia en los centros educativos de La Rioja = School 2.0: reflexions towards its efficacy in La Rioja’s schools.  3.08 541 167
Calvo Salvador, Adelina and Rodríguez-Hoyos, Carlos . (2012) Aportaciones de los estudios de las mujeres y del género a la organización escolar : estado de la cuestión en España.  3.08 702 252
Sánchez García, María Fe . (2010) La orientación en España:Despegue de una profesión = Guidance in Spain: take off of a profession.  3.08 498 1125
Ferreiro-Galguera, Fátima y Domínguez-Figaredo, Daniel . (2020) Aprendizaje y práctica del diseño en contextos de diversidad: una aproximación basada en metodologías abiertas.  3.08 101 16
Comella Gutiérrez, Beatriz . (2008) Los nombramientos episcopales para la Corona de Castilla bajo Felipe III, según el Archivo Histórico Nacional: una aproximación.  3.08 666 289
Aguilar-Parra, José Manuel, Alvarez Hernández, Joaquín y Lorenzo Torrecillas, José Javier . (2016) Estudio sobre las pruebas de la oposición de acceso a la función pública docente: Variables influyentes en cada fase de la oposición.  3.08 736 430
García Aretio, Lorenzo . (2016) Los inicios históricos de una compleja universidad pública a distancia: la UNED de España.  3.08 652 137
Rodríguez Menéndez, María del Carmen, Inda Caro, María Mercedes and Peña Calvo, José Vicente . (2015) Validación de la teoría cognitivo social de desarrollo de la carrera con una muestra de estudiantes de ingeniería.  3.08 1009 393
Monroy, Fuensanta and Hernández Pina, Fuensanta . (2014) Factores que influyen en los enfoques de aprendizaje universitario : una revisión sistemática = Factors affecting student approaches to learning : a systematic review.  3.08 585 242
Lima, Maria do Rosário, Cruz, Raquel Beirão da and Rafael, Manuel . (2014) La relevancia de los roles vitales para el bienestar de los individuos = The importance of role salience for the individual well-being.  3.08 427 109
Penalva Buitrago, José . (2005) El maestro como mediador axiológico en el pensamiento de Platón.  3.08 500 1955
del Campo, Elena, Saneiro, Mar, Raffenne, Emmanuelle, Rodriguez Ascaso, Alejandro, Santos, Olga C., González Boticario, Jesús y Montecelo, Manuel F. . (2010) Apoyo adaptativo basado en IMS-LD y estrategias psico-educativas para la familiarización de estudiantes con discapacidad con su entorno virtual de aprendizaje.  3.08 730 276
Pérez de Guzmán, María Victoria y Amador Muñoz, Luis . (2011) Resolución de conflictos en las aulas : un análisis desde la Investigación-Acción.  3.08 708 1672
García Molina, José . (1999) La protección de menores : una aproximación a la fundamentación histórica del internamiento de menores (II).  3.08 396 350
Miñaca, Mª Isabel y Hervás Torres, Miriam . (2013) Intervenciones dirigidas a la prevención del fracaso y abandono escolar : un estudio de revisión.  3.08 3317 4748
Medina Fernández, Óscar . (2000) Especificidad de la educación de adultos: bases psicopedagógicas y señas de identidad..  3.08 766 2114
García Ruiz, María José . (1999) RESEÑA de: Green, A.; Wolf, A. y Leney, T. Convergence and Divergence in European Education and Training Systems. London: Institute of Education, 1999.  3.08 435 97
Rodríguez Ascaso, Alejandro and González Boticario, Jesús . (2015) Accesibilidad y MOOC: hacia una perspectiva integral.  3.08 1665 747
García Amilburu, María . (2005) Literatura, virtudes y educación moral.  3.08 575 1679
Cid Sabucedo, Alfonso, Pérez Abellás, Adolfo and Zabalza Beraza, Miguel A. . (2013) Las prácticas de enseñanza realizadas/observadas de los "mejores profesores" de la Universidad de Vigo.  3.08 720 422
Rabanal, Nuria G. . (2017) Cursos MOOC: un enfoque desde la economía.  3.08 1021 485
Villalón de la Isla, Estela Maricela . (2017) La movilidad estudiantil en el proceso de internacionalización. Estrategias metodológicas para su estudio.  3.08 1564 2490
Santos Rego, Miguel Anxo . (2017) La educación intercultural y el pluralismo religioso: propuestas pedagógicas para el diálogo.  3.08 958 456
Zorita, Luis, López Medina, Alicia, Latorre, Miguel, Blázquez Merino, Manuel, San Cristóbal, Elio, Martín, Sergio, Díaz Orueta, Gabriel y Castro Gil, Manuel Alonso . (2014) Creación de objetos digitales de aprendizaje y su inclusión en el repositorio institucional eSpacio-UNED = Creation of learning digital objects and the process of insertion in eSpacio-UNED institutional repository.  3.08 732 604
Gómez-García, Almudena, Ramiro, María Teresa, Ariza, Tania and Granados, María Reina . (2012) Estudio bibliométrico de educación XX1.  3.08 693 372
Aires, María Luísa Lebres . (2016) e-Learning, Educação Online e Educação Aberta: contributos para uma reflexão teórica.  3.08 624 127

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