La pedagogía profesional del siglo XXI

Riera i Romaní, Jordi y Civís Zaragoza, Mireia . (2008) La pedagogía profesional del siglo XXI. Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación (11), 2008, p.103-131. ISSN 1139-613X

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
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Título La pedagogía profesional del siglo XXI
Autor(es) Riera i Romaní, Jordi
Civís Zaragoza, Mireia
Materia(s) Educación
Resumen El artículo hace un breve repaso en torno a tres aspectos fundamentales respecto la pedagogía y la función profesional del pedagogo/a del siglo XXI. En primer lugar reseñar algunos de los ejes de transición pedagógica en los que estamos inmersos en este cambio de siglo. En segundo lugar, y derivado de este primer análisis, se apuntan algunos aspectos de la evolución de la identidad profesional pedagógica y de su formación universitaria. Finalmente, se apunta la importancia que en este proceso tendrá la capacidad de organización profesional del colectivo para poder desarrollar óptimamente su función social.
Palabras clave pedagogía
andragogía
red
profesión
formación
EEES
Editor(es) Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
Fecha 2008-01-01
Formato application/pdf
Cobertura 103
Identificador http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:EducacionXXI-2008-2C489122-F6CB-626D-F4B2-29BAC503A634
bibliuned:EducacionXXI-2008-2C489122-F6CB-626D-F4B2-29BAC503A634
DOI - identifier 10.5944/educxx1.11.0.312
Publicado en la Revista Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación (11), 2008, p.103-131. ISSN 1139-613X
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
Tipo de acceso Acceso abierto

 
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Creado: Fri, 17 Apr 2009, 12:37:44 CET