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Ambrona, Tamara, López-Pérez, Belén and Márquez-González, María . (2012) Eficacia de un programa de educación emocional breve para incrementar la competencia emocional de niños de Educación Primaria = Efficacy of a brief emotional education program to increase emotional competence in children at Primary School.  0.81 734 804
García López, María Elena. (2021). Family Language Policies of Non-Native Bilingual Parents raising Bilingual First Language Acquisition children in monolingual contexts Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.79 512 443
Tenório, André, Teles, Aline dos Santos y Tenório, Thaís . (2016) Levantamento de competências pedagógicas necessárias a tutores da educação a distância.  0.78 616 268
Rodríguez Arancón, María Pilar. The development of English (inter-)cultural competence within a systemic functional linguistics framework and its application in a blended learning environment . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.72 647 2504
Mendes, Noélia Teixeira, Sales Santos, Norma Alves de, Tenório, Thaís and Tenório, André . (2015) As competências socioafetivas aceitação e honradez segundo a percepção de tutores a distância.  0.71 930 541
Elomar Christina Vieira Castilho Barilli y Gerson Gomes Cunha(2003) .Aplicação Realidade Virtual para Formação Profissional Permanente de Recursos Humanos a distância, cuja competência exija o desenvolvimento de habilidades motoras: uma proposta de aplicação no campo da saúde. .En: . ()  0.68 556 320
García Alonso, Marta . (2008) Calvin and the Ecclesiastical Power of Jurisdiction.  0.68 634 946
Shestakova, Nataliya, Domínguez Garrido, María Concepción y Cacheiro González, María Luz . (2016) Competencias del profesorado universitario para la interculturalidad.  0.68 573 421
Ortega Santiago, Carlos . (2014) La anulación total o parcial de los actos legislativos comunitarios por el Tribunal de Justicia de la Unión Europea = The partial or total invalidity of the European Union acts.  0.64 653 253
Fernández Riveira, Rosa María . (2014) ¿Regeneración democrática? Algunas reflexiones sobre la nueva Ley Orgánica 4/2013, de 28 de junio, de reforma del Consejo General del Poder Judicial = Democratic regeneration? The new organic Law 4/2013, 28th june on reform of the General Council of the Judiciary.  0.64 616 180
Fernandez-Lozano, Irina, González, M. José, Jurado-Guerrero, Teresa y Martínez-Pastor, Juan-Ignacio . (2020) The Hidden Cost of Flexibility: A Factorial Survey Experiment on Job Promotion.  0.64 36 5
Trujillo Torres, Juan Manuel and Raso Sánchez, Francisco . (2010) Formación inicial docente y competencia digital en la convergencia europea (EEES).  0.64 1112 453
Wendel, Mattias . (2017) El Tribunal Constitucional Federal Alemán entre protección jurídica y exceso competencial. Sobre la eficacia de los controles constitucionales nacionales en tiempos de crisis europea.  0.64 539 151
Ruiz Ruiz, Juan José . (2016) Más dependiente y menos competente: el nuevo senado belga de comunidades y regiones tras la reforma constitucional.  0.64 522 164
Gendron, Bénédicte . (2017) Capital emocional: el conjunto de competencias emocionales como habilidades profesionales y vocacionales en obras emocionales y trabajos.  0.64 655 317
González Rabanal, Miryam de la Concepción() .Virtual service-learning: a tool to improve students' skills training and employability. .En: Sevilla, España. ()  0.64 38  
Rial Sánchez, Antonio F. and Fernández de la Iglesia, Josefa del Carmen . (2009) Competencias socio-emocionales y educación: implicaciones para la inserción laboral de mujeres desempleadas.  0.64 661 283
Cárdenas-Rodríguez, Rocío, Terrón-Caro, Teresa y Monreal Gimeno, María Carmen . (2017) El Teatro Social como herramienta docente para el desarrollo de competencias interculturales.  0.64 1463 872
Tejada Fernández, José y Ruiz Bueno, Carmen . (2016) Evaluación de competencias profesionales en educación superior: retos e implicaciones.  0.64 4064 3211
Álvarez Vélez, María Isabel . (2016) La participación directa de los ciudadanos en la constitución española y las consultas populares en el ámbito estatutario.  0.64 594 988
Peyrou, Florencia . (2010) Los orígenes del federalismo en España : del liberalismo al republicanismo, 1808-1868.  0.59 858 1515
Carrasco Flores, José Andrés y Jiménez-Cervantes Arnao, María del Mar . (2018) Competencias y destrezas lingüísticas en la formación del profesorado: del cómo al qué enseñar.  0.59 44 7
Montserrat, Carme y Melendro, Miguel . (2017) ¿Qué habilidades y competencias se valoran de los profesionales que trabajan con adolescencia en riesgo de exclusión social? Análisis desde la acción socioeducativa.  0.59 542 325
Conde Pascual, Elena, Trujillo Vargas, José Jesús y Castaño Buitrago, Hernando . (2017) Descifrando el currículum a través de las TIC: una visión interactiva sobre las competencias digitales de los estudiantes de Ciencias del Deporte y de la Actividad Física.  0.59 465 52
Garayoa Poyo, María Luisa, López Martín, Esther y Anaya Nieto, Daniel . (2015) Diseño, aplicación y evaluación de un programa de desarrollo de competencias en gestión de equipos en e-learning.  0.59 559 77
Ibáñez Moreno, Ana, Jordano de la Torre, María y Vermeulen, Anna . (2016) Diseño y evaluación de VISP, una aplicación móvil para la práctica de la competencia oral.  0.59 1145 449
Torrecilla Sánchez, Eva María, Olmos Miguelañez, Susana y Rodríguez Conde, María José . (2016) Efectos de la metodología didáctica sobre el aprendizaje de competencias para la gestión de conflictos en Educación Secundaria.  0.59 1320 84
Ruvalcaba-Romero, Norma A., Murrieta-Cummingsy, Patricia y Arteaga-Velázquez, Alejandra . (2016) Competencias socioemocionales y percepción de la comunidad ante la conducta agresiva en adolescentes que viven en entornos de riesgo.  0.59 526 103
Valero Moreno, Juan José y Quintanal Díaz, José . (2018) Indicadores para la contextualización de las competencias de los formadores ocupacionales.  0.59 37 5
Martínez-Saura, Helena Fuensanta, Sánchez-López, María Cristina y Pérez-González, Juan Carlos . (2022) Competencia emocional en docentes de Infantil y Primaria y estudiantes universitarios de los Grados de Educación Infantil y Primaria.  0.59 36 11
Heradio Gil, Rubén, Fernández Amorós, David José, Perez-Morago, Hector y Adán, Antonio . (2014) Speeding up derivative configuration from product platforms.  0.59 557 208
Martín-Sánchez, Antonia, Rodriguez-Zafra, Mónica y Ceniceros-Estévez, Juan Carlos . (2020) Definición y competencias de la inteligencia espiritual. Estudio cualitativo.  0.59 31 7
Buzo Sánchez, Isaac, Mínguez, Carmen y Lázaro Torres, María Luisa de . (2023) The Potential of the SMART Learning Framework to Design and Implement Geospatial Curricula in the Secondary Classroom.  0.59 63  
González Fernández, Raúl, Martín Cuadrado, Ana María y Bodas González, Eladio . (2017) Adquisición y desarrollo de competencias docentes en el Prácticum del Máster de Secundaria: las actividades de aprendizaje y la tutoría.  0.59 1111 511
Aznar Minguet, Pilar, Ull, M. Angels, Piñero, Albert and Martínez-Agut, M. Pilar . (2014) La sostenibilidad en la formación universitaria: desafíos y oportunidades = Sustainability in higher education: challenges and opportunities.  0.59 550 183
Matia Portilla, Francisco Javier . (2014) Examen constitucional de las regulaciones catalana y madrileña del euro por receta = Constitutional analysis of Catalonia and Madrid regulations about the euro per prescription.  0.59 630 180
Santana Vega, Lidia E., González-Morales, Olga y Feliciano García, Luis . (2016) Percepción del empresariado de las competencias y características relevantes para el empleo.  0.59 752 239
Rodríguez-Muñoz, Francisco J. . (2016) Evaluación de la competencia semiótico-discursiva a partir de las narraciones orales de niños con y sin síndrome de Asperger: superestructuras textuales y modelos mentales.  0.59 873 337
Marta-Lazo, Carmen, Frau-Meigs, Divina y Osuna-Acedo, Sara . (2019) A collaborative digital pedagogy experience in the tMOOC “Step by Step”.  0.58 694 149
Hergueta Covacho, Elisa. Educación mediática. Propuesta metodológica para el desarrollo de la competencia mediática en la práctica educativa . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales  0.54 790 1538
Presedo Garazo, Antonio . (2004) Dinámica de casa y reproducción social en la hidalguía gallega durante el siglo XVIII.  0.54 593 2377
Rodríguez-Hakim, Mariana, Stricker, Laura y Vermant, Jan . (2022) Effects of bulk elasticity on sheet formation and expansion.  0.54 33 11
Sainz, Mario, Martínez, Rocío, Rodríguez-Bailón, Rosa y Moya, Miguel . (2019) Where Does the Money Come From? Humanizing High Socioeconomic Status Groups Undermines Attitudes Toward Redistribution.  0.54 36 6
Sanz Olive, Almudena. (2020). Automatic Generation of Domain Knowledge Graph for Recommendation Systems using Open Source Resources Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  0.54 174 291
Toledano, Óscar, Pancorbo, M., Alvarellos, J. E. y Gálvez, Óscar . (2022) Melting in two-dimensional systems: Characterizing continuous and first-order transitions.  0.54 27 17
Valdivielso Alba, Rosario. Rasgos de personalidad y niveles de adaptación en alumnos de 3º de ESO y 1º de Bachillerato . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (OEDIP)  0.53 1729 9682
Jakab, András and Sonnevend, Pál . (2014) Continuidad con carencias : la Reforma Constitucional en Hungría en el proceso de construcción política de Europa = Continuity with deficiencies : The new Hungarian Basic Law.  0.49 755 301
Fuertes-Olivera, Pedro A. and Pérez Cabello de Alba, Beatriz . (2012) El papel de los diccionarios pedagógicos especializados en la enseñanza/aprendizaje del ESP.  0.49 565 637
González Rabanal, Miryam de la Concepción . (2021) El impacto de la crisis económica derivada de la COVID-19 en los modelos de trabajo. Retos y reformas pendientes.  0.49 53 1

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