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Moral, Ana and Pérez, Mª de los Desamparados . (2010) La evaluación del “Programa de Prevención de la Violencia Estructural en la Familia y en los Centros Escolares” = The evaluation of “Families and Schools Structural Violence Prevention Program".  0.63 821 451
Martí Ballester, Carmen Pilar and Orgaz Guerrero, Neus . (2014) Análisis del uso de cuestionarios en contabilidad financiera = Using questionnaires in financial accounting.  0.63 539 192
Fernández Sierra, Juan . (2017) Alumnado inmigrante en la ESO: vulnerabilidad pedagógica del sistema educativo.  0.63 960 621
Jacquier, François, López, Pedro (fl. 1786-1795), imp. and López, Alfonso (fl.1784-1786), imp., Institutiones philosophicae ad studia theologica potissimum accommodatae /. Compluti : ex officina Petri à Lopez ; Matriri : ex officina Ildephonsi à Lopez,, 1970 ()  0.63 10 23
Cayetano de San Juan Bautista, Explicación de la doctrina christiana : según el método con que la enseñan los Padres de las Escuelas Pías a los niños que frequentan sus escuelas : dispuesta en forma de diálogo entre maestro y discípulo. Madrid : Viuda de Barco López, 1808 ()  0.63 59 23
Renouard, A. Ch. y Torío de la Riva, Torquato, Elementos de moral destinados a la lectura del pueblo y de los niños que concurren a las escuelas escritos en francés .... Madrid : Ibarra, 1820 ()  0.63 55 20
Schemid, Canónigo, Historias sacadas de la Sagrada Escritura : destinadas a la infancia : obrita arreglada para el uso de las escuelas de España por B. J. D. de A. tomando por modelo el original francés. Vitoria : Imp., Lit. y Lib. de Ignacio de Egaña, 1853 ()  0.63 63 15
Mac-Veigh, H., The British class book ; o Lecciones de literatura inglesa : precedidas de un compendio gramátical, con reglas y clave de pronunciación y acompañadas de un vocabulario al pié de cada página. Madrid : Imprenta de Don Alejandro Gómez Fuentenebro, 1857 ()  0.63 164 161
Benot, Eduardo (1822-1907), Ollendorff reformado : nuevo método para aprender a leer, hablar y escribir un idioma cualquiera, adaptado al inglés, para uso de los alumnos del colegio de San Felipe Neri de Cádiz t. 2. Cádiz : Imprenta de la Revista Médica, 1858 ()  0.63    
Benot, Eduardo (1822-1907), Ollendorff reformado : nuevo método para aprender a leer, hablar y escribir un idioma cualquiera, adaptado al inglés, para uso de los alumnos del colegio de San Felipe Neri de Cádiz t. 1. Cádiz : Imprenta de la Revista Médica, 1858 ()  0.63    
Rivera, Joaquín Federico de, Curso elemental de Historia : arreglado al programa oficial de 1º de agosto de 1846 : adornado con tres cuadros sinópticos y tablas cronológicas comparadas que facilitan su estudio. Valladolid : Imprenta de D. M. Aparicio, 1847 ()  0.63 73 129
Dufrene, Maximilien, (S.I.) and Tournes, Frères de (fl. 1727-1781), imp., Rudimentos históricos ó Methodo fácil y breve para instruirse la juventud catholica en las noticias históricas t. 2. En Amberes : a costa de De Tournes, Hermanos, 1755 ()  0.63 98 28
Dufrene, Maximilien, (S.I.) and Tournes, Frères de (fl. 1727-1781), imp., Rudimentos históricos ó Methodo fácil y breve para instruirse la juventud catholica en las noticias históricas t. 1. En Amberes : a costa de De Tournes, Hermanos, 1755 ()  0.63 90 39
Lladó, Joaquín, Nociones de gimnástica higiénica : aplicables a las escuelas de instrucción primaria de uno y otro sexo, como elemento de educación física y de utilidad en todas las edades y para todas las clases de la sociedad. Barcelona : Librería de Juan Bastinos e hijo,, 1868 ()  0.63 168 87
Sociedad de Padres de Familia, una, Colección selecta de moral y elocuencia en prosa y verso : entresacada de los mejores escritores españoles para servir de texto de lectura en las escuelas primarias. Barcelona : Librería de la Viuda é Hijo de Sierra, 1851 ()  0.63 101 43
García Vega, Rodrigo and Torres Martín, César . (2009) El vínculo infancia-televisión en la sociedad actual. Análisis de la programación televisiva infantil española.  0.63 936 449
Flores, J.M., Moreno, A. y Vázquez Serrano, Francisco(1970) .El modelado orientado a objeto como ayuda en el aprendizaje del comportamiento de dispositivos electrónicos. .En: . ()  0.63 517 950
Sanz Oro, Rafael . (2010) El profesor como tutor: un reto a consolidar en el ejercicio profesional de la orientación = The teacher as tutor: a challenge for consolidation in the professional practice of gui­dance..  0.63 575 315
Herreros, Juan Ramón y Rosado, L.(1970) .Integración de herramientas multimedia con Neobook en el taller de electrónica del nuevo sistema educativo: Tutorial de aprendizaje de PSpice y/o EWB. .En: . ()  0.63 596 956
Durán, Elena, Costaguta, Rosanna y Gola, Mariela . (2011) El modelo b-learning implementado en la asignatura Simulación.  0.63 487 500
Munuera Gómez, María Pilar y Alemán Bracho, Carmen(2018) .Evaluación 360º: contrato académico del estudiante y rúbrica para la adquisición de competencias. .En: UNED (Madrid). ()  0.63 424 196
Aguaded Gómez, José Ignacio y López Meneses, Eloy . (2009) La evaluación de la calidad didáctica de los cursos universitarios en red: diseño e implementación de un instrumento.  0.63 841 289
Calderón Patier, Carmen and Escalera Izquierdo, Gregorio . (2008) La evaluación de la docencia ante el reto del Espacio Europeo de Educación Superior.  0.63 572 304
Villahoz Pescador, María de las Mercedes. (2019). El desarrollo de las habilidades lectoras en adultos mediante el uso de programas de apoyo a la lectoescritura con tecnología de conversión texto-voz Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología  0.63 706 414
Giner Gomis, Antonio, Martínez Ruiz, María Angeles and Sauleda Parés, Narciso . (2009) La cultura escolar inscrita en los anuncios televisivos.  0.63 488 50
Vega Fuente, Amando and Aramendi Jauregi, Pello . (2009) La atención a la diversidad: interrogantes para la iniciación profesional de los «fracasados».  0.63 751 197
Pardo Alonso, María Teresa. (2011). La evaluación de la competencia en comunicación lingüística en inglés del alumnado de cuarto de primaria: análisis de diversos tipos de pruebas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.63 520 1622
Foncubierta Rodríguez, María José . (2010) Formar en competencias para el empleo : reflexiones basadas en un estudio entre pequeñas empresas del campo de Gibraltar.  0.63 676 616
Sedano Cuevas, Beatriz . (2017) La atención a las necesidades y demandas específicas del alumnado en un mundo globalizado: el caso de un MOOC de español para viajar.  0.63 1123 454
Schaffar, Birgit y Kronqvist, Camilla . (2017) Educar el juicio. Aprendiendo de la didáctica de la filosofía y de las manualidades.  0.63 505 180
Muñoz Carril, Pablo César, González Sanmamed, Mercedes and Fuentes Abeledo, Eduardo José . (2011) Competencias tecnológicas del profesorado universitario : análisis de su formación en ofimática.  0.63 693 1082
Pérez-González, Juan Carlos . (2010) Revisión del sentido y de los contenidos de la orientación personal = Review of the sense and contents of personal counseling.  0.63 456 184
Fuente Sánchez, Damián de la, Hernández Solís, Montserrat y Pra Martos, Inmaculada . (2013) El mini video como recurso didáctico en el aprendizaje de materias cuantitativas = (Mini videos as didactic resources in quantitative subjects).  0.63 472 964
Rodríguez Simon, Alejandro Ignacio. Performances y rituales en los procesos de enseñanza virtual . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales  0.63 1014 4374
González Boticario, Jesús(2019) .Aprendizaje basado en tareas compartidas: una metodología consolidada para fomentar la involucración en el aprendizaje "online". .En: UNED (Madrid). ()  0.63 557 133
Rodríguez Casado, María Rocío y Rebolledo Gámez, Teresa . (2017) Evaluación de metodologías participativas: una experiencia en el ámbito universitario.  0.63 1259 700
Raposo Rivas, Manuela and González Sanmamed, Mercedes . (2010) La creación del EEES desde el punto de vista de equipos directivos y profesorado.  0.63 470 179
Senra Silva, Inmaculada . (2022) From language teaching to language assessment With the help of technological resources: Higher Education students and oral production.  0.63 57 10
Villanueva Roa, Cristóbal . (2010) Resultados de un programa de prevención de drogas en el cambio de actitudes del alumnado.  0.63 533 614
Castro Fernández, Fernando. E-learning 2.0 y comunidades virtuales en la ELAO de la expresión escrita del inglés como lengua extranjera . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.63 1001 2703
Mudarra Sánchez, María José y Garcia-Salguero, Berta . (2016) Habilidades sociales y éxito académico: expectativas de los profesores de educación secundaria.  0.63 465 99
Caride, José Antonio . (2008) El grado en educación social en la construcción del espacio europeo de educación superior.  0.63 588 192
Prado Guerrero, Carlos Alberto, Romero Corella, Sandra Irene and Ramírez Montoya, María Soledad . (2009) Relaciones entre los estándares tecnológicos y apropiación tecnológica.  0.63 610 403
Rodicio García, María Luisa and Prieto Vigo, Nuria . (2010) Los Grupos Departamentales de Calidad en la UDC: marco para la adaptación de la tutoría al EEES.  0.63 556 102
Díaz Linares, María Angeles and Pantoja Vallejo, Antonio . (2010) El Proyecto «Escuela: Espacio de Paz» como elementos de mejora de la convivencia escolar.  0.63 802 527
García Marcos, Cristian Jorge y Cabero Almenara, Julio . (2016) Evolución y estado actual del e-learning en la Formación Profesional española.  0.63 575 269
Villar Angulo, Luis Miguel and Alegre de la Rosa, Olga María . (2009) Investigación evaluativa de un título propio: Máster Educar en la Diver.  0.63 562 77
Egido Gálvez, Inmaculada . (2010) El acceso a la profesión docente en España en perspectiva europea. Algunas reflexiones orientadas a la mejora de la selección del profesorado..  0.63 680 854
Rial Sánchez, Antonio F. and Fernández de la Iglesia, Josefa del Carmen . (2009) Competencias socio-emocionales y educación: implicaciones para la inserción laboral de mujeres desempleadas.  0.63 663 283
Salvador Mata, Francisco and García Guzmán, Antonio . (2009) El proceso cognitivo de estructurar el contenido en la composición escrita de alumnos de Educación Primaria.  0.63 525 142

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