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Gargallo López, Bernardo, Garfella Esteban, Pedro R., Sánchez Peris, Francesc, Ros Ros, Concepción and Serra Carbonell, Beatriz . (2009) La influencia del autoconcepto en el rendimiento académico en estudiantes universitarios = The influence of self-concept on academic achievement in university students.
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0.99 |
847 |
1128 |
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Gargallo López, Bernardo, Pérez Pérez, Cruz, Jiménez Rodríguez, Miguel Ángel, Martínez Hervás, Noelia y Giménez Beut, Juan Antonio . (2017) Métodos centrados en el aprendizaje, implicación del alumno y percepción del contexto de aprendizaje en estudiantes universitarios.
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0.99 |
609 |
619 |
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Cabero-Almenara, Julio, Llorente Cejudo, María del Carmen, Leal Ríos, Fernando and Andrés Lucero, Froylan . (2009) La alfabetización digital de los alumnos universitarios mexicanos: una investigación en la «Universidad Autónoma de Tamaulipas».
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0.99 |
1051 |
387 |
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García Laborda, Jesús, Bejarano, Luis G. and Simons, Mathea . (2012) ¿Cuánto aprendí en la enseñanza secundaria? : las actitudes de los estudiantes universitarios de primer año respecto a la relación enseñanza aprendizaje de su segunda lengua en la escuela secundaria en tres contextos internacionales.
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0.99 |
548 |
443 |
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Casas Armengol, Miguel . (1998) Docencia y nuevas formas de aprendizaje en Universidades a Distancia en Iberoamérica.
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0.98 |
1229 |
296 |
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Árias Hernández, Mª M, Álvarez Pérez, Pedro R., García Andrés, Mª C., Cabrera Figueroa, J, Martín del Río Aguiar, Mª D. y Robayna Delgado, Mª C. . (2005) La tutoría como respuesta a las necesidades del alumnado universitario: un estudio en el primer curso de Enfermería de la Universidad de La Laguna = The universitv tutorial system: a descriptive study of guidance needs of Nursing students in their first.
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0.98 |
567 |
198 |
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Aguilar Ródenas, Consol, Alonso Olea, María José, Melgar Alcatud, Patricia and Molina Roldán, Silvia . (2009) Violencia de género en el ámbito universitario : medidas para su superación.
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0.93 |
911 |
3652 |
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Soriano Díaz, Andrés . (2011) La violencia en relaciones de pareja en estudiantes universitarios : propuestas educativas.
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0.93 |
547 |
399 |
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Santos Rego, Miguel Anxo, Sotelino Losada, Alexandre, Jover Olmeda, Gonzalo, Naval, Concepción, Álvarez Castillo, José Luis y Vázquez Verdera, Victoria . (2017) Diseño y validación de un cuestionario sobre práctica docente y actitud del profesorado universitario hacia la innovación (CUPAIN).
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0.93 |
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679 |
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Pierrot, Alain . (2009) Échange inégal, hiérarchie des langues et réciprocité dans l'Espace Universitaire Européen.
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0.92 |
404 |
236 |
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Sáez López, José Manuel, Sevillano García, María Luisa y Vázquez Cano, Esteban . (2019) The Academic Use of the Laptop and the Smartphone by Spanish and Latin American University Students.
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0.92 |
280 |
55 |
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Llobet i Portella, Josep Maria . (1988) La carestía de granos de 1789 en Cervera.
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0.92 |
438 |
568 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Educación a distancia. Mucho por hacer, pero en el buen camino.
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0.91 |
158 |
25 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Por qué la educación a distancia (en línea).
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0.91 |
167 |
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Imbroda Ortiz, Blas Jesús . (2015) La abogacía de Melilla y la UNED.
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0.91 |
496 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Pedagógicamente, ¿cambia algo Internet?.
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0.91 |
163 |
21 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) La lección magistral, ¿todavía?.
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0.91 |
153 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La virtualización, los retos y la proyección de la EaD.
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Moreno-Pulido, Alexis . (2017) El nuevo programa Academia de la ANECA y las revistas de educación en el Journal Citation Reports.
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0.91 |
681 |
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García Aretio, Lorenzo . (2017) Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles.
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0.91 |
159 |
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García Aretio, Lorenzo . (2010) Se sigue dudando de la educación a distancia = Are there still doubts about distance education.
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0.91 |
498 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La calidad de la educación a distancia es, al menos, similar a la de la educación presencial.
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0.91 |
167 |
84 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) MOOC: una visión crítica.
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0.91 |
164 |
15 |
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Rabanal, Nuria G. . (2017) Cursos MOOC: un enfoque desde la economía.
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0.91 |
1018 |
483 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La era digital. ¿La ignoramos o nos integramos?.
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0.91 |
158 |
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. (2013) RECENSIONES.
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0.91 |
371 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) ¿Serán posibles, algún día, políticas generalizadas de Recursos Educativos Abiertos?.
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0.91 |
176 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Sorprendente: ¡antes de la Khan Academy!.
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0.91 |
156 |
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Moretón Sanz, María Fernanda . (2009) Selección, evaluación y acreditación del profesorado ante el Espacio Europeo de Educación Superior.
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0.91 |
547 |
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Sánchez Meca, Diego . (1984) René Girard: ¿Un Darwin para las ciencias sociales?.
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0.91 |
548 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Bauman, modernidad líquida y redes sociales.
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0.91 |
186 |
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Munday, Pilar . (2016) The case for using DUOLINGO as part of the language classroom experience.
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0.91 |
12600 |
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Allué Buiza, Alfredo . (2016) Los derechos fundamentales en Turquía, un claro retroceso.
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0.91 |
774 |
428 |
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Sáez López, José Manuel . (2012) Integración práctica de la tecnología educativa en el grado de educación social = Practice integration of educational technology in the degree of social education.
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0.91 |
529 |
66 |
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García Aretio, Lorenzo . (2018) ¿El blended learning como solución?.
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0.91 |
112 |
95 |
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Moral Pérez, Mª Esther del y Villalustre Martínez, Lourdes . (2015) MOOC: ecosistemas digitales para la construcción de PLE en la educación superior.
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0.87 |
635 |
329 |
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Rivera Patrón, Yuridia Paulina . (2010) Evaluación de las WebQuest como recurso didáctico en la educación superior.
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0.87 |
804 |
374 |
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Morales Yago, Francisco José . (2015) La incorporación de los portafolios electrónicos en el proceso enseñanza-aprendizaje y evaluación de la geografía en el alumnado de educación a distancia.
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0.87 |
545 |
103 |
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Esteban Ibáñez, Macarena, Amador Muñoz, Luis V. y Mateos Claros, Francisco . (2017) Attitudes of University Students towards the Environment: Environmental Education and Innovation.
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0.87 |
592 |
208 |
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Manzano Soto, Nuria y Roldán Morales, Claudia Alexandra . (2015) Análisis de necesidades de orientación del estudiante de primer año en la Universidad Autónoma de Occidente.
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0.87 |
534 |
88 |
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Díaz Mardomingo, Mª del Carmen y Peraita Adrados, Herminia . (2008) Neuropsychological evaluation and cognitive evolution of a bilingual Alzheimer patient.
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0.87 |
558 |
1210 |
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Díaz Linares, María Angeles and Pantoja Vallejo, Antonio . (2010) El Proyecto «Escuela: Espacio de Paz» como elementos de mejora de la convivencia escolar.
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0.87 |
803 |
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Polo Sánchez, Maria Tamara y López Justicia, María Dolores . (2006) Actitudes hacia las personas con discapacidad de estudiantes de la Universidad de Granada = Attitudes of university students from Granada towards people with disabilities.
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0.87 |
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Navarro Montaño, María José . (2010) El estudio de casos como estrategia de investigación en educación = Case study as research strategy in education.
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0.87 |
434 |
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Villalón de la Isla, Estela Maricela . (2017) La movilidad estudiantil en el proceso de internacionalización. Estrategias metodológicas para su estudio.
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0.87 |
1547 |
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López Astorga, Miguel and Lagos Vargas, Rodrigo . (2013) ¿Existen diferencias entre el razonamiento de los estudiantes de matemáticas y el de la población general? : la teoría dual de razonamiento y la tarea de selección de Wason.
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0.87 |
639 |
812 |
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Castaño Garrido, Carlos, Maiz Olazabalaga, Inmaculada and Garay Ruiz, Urtza . (2015) Percepción de los participantes sobre el aprendizaje en un MOOC.
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0.87 |
536 |
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Calderón Patier, Carmen and Escalera Izquierdo, Gregorio . (2008) La evaluación de la docencia ante el reto del Espacio Europeo de Educación Superior.
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0.87 |
575 |
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Senent Sánchez, Joan María . (2009) La SEEC y el proceso de convergencia europea.
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0.87 |
423 |
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Lázaro, Luis M., Lorente, Miriam y Ancheta Arrabal, Ana . (2014) Cartografía académica de la Educación Comparada en la universidad española actual = Academic cartography of Comparative Education in present-day Spanish universities.
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0.87 |
596 |
230 |
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