|
|
|
|
López-Higes, Ramón, Martín-Aragoneses, María Teresa, Rubio-Valdehita, Susana, Delgado-Losada, María L., Montejo, Pedro, Montenegro, Mercedes, Prados, José M., Frutos-Lucas, Jaisalmer y López-Sanz, David . (2018) Efficacy of Cognitive Training in Older Adults with and without Subjective Cognitive Decline Is Associated with Inhibition Efficiency and Working Memory Span, Not with Cognitive Reserve..
|
0.66 |
38 |
5 |
|
|
|
Alarcón Palomar, Óscar. (2020). White Matter Hyperintensities Segmentation with Prototype Learning Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
|
0.66 |
377 |
271 |
|
|
|
Rial Sánchez, Antonio and Raquel Mariño Fernández, Raquel . (2011) La elección académico-vocacional de mujeres que cursan o han cursado ciclos formativos de ramas industriales en F.P. : el caso de Galicia = Educational-career choice of women enrolled in vocational training cycles in the industrial branches of V.T. : t.
|
0.66 |
558 |
239 |
|
|
|
Romero Sánchez, Eduardo, Martínez Clares, Pilar, Martínez Juárez, Mirian and Muñoz-Cantero, Jesús Miguel . (2010) Hacia la mejora del Plan Individual de Formación del Residente = Towards the improvement of Individual Training Plan of Resident.
|
0.66 |
879 |
604 |
|
|
|
Pontes Pedrajas, Alfonso, Serrano Rodríguez, Rocío and Muñoz González, Juan Manuel . (2015) Los mapas conceptuales como recurso de interés para la formación inicial del profesorado de Enseñanza Secundaria : opiniones del alumnado de ciencias sociales y humanidades = Concept maps as a resource of interest for initial training of Secondary Scho.
|
0.66 |
798 |
251 |
|
|
|
Santana Vega, Lidia Esther, Feliciano García, Luis A. and Santana Lorenzo, José Aarón . (2013) Madurez y autoeficacia vocacional en 3º y 4º de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos = Vocational maturity and self-efficacy in 3º and 4º of Compulsory Secondary Education, High School and Vocational Training.
|
0.66 |
630 |
864 |
|
|
|
Gimenes, Olíria Mendes . (2014) O fórum de apresentação no curso de formação de tutores CEAD/UFU : um panorama do perfil dos candidatos e sua interatividade a partir do SNAPP = The presentation forum in the training of tutors - CEAD/UFU : an overview of the profile of candidates an.
|
0.66 |
550 |
144 |
|
|
|
Rubio Hernández, Francisco José, Jiménez Fernández, Carmen y Trillo Miravalles, María Paz . (2021) Upbringing and parenting. Detection of socio-educational and training needs in parents.
|
0.66 |
88 |
29 |
|
|
|
Gil, David, Palacios, Mariola, Sánchez, Raúl, Gómez, Isabel, Gutiérrez, Estela, Ramiro, Gema and Fuentecilla, Almudena . (2012) Eficacia de un programa de entrenamiento en atención en la esquizofrenia : un estudio piloto = Efficacy of an attention training program in schizophrenia : a pilot study.
|
0.66 |
541 |
334 |
|
|
|
Navarro Pérez, José Javier and Martínez Muñoz, Eliseu V. . (2014) Trabajo Social Comunitario y Formación en Centros de Trabajo : una propuesta para la inserción de adolescentes problematizados desde la Educación Formal = Social Work Community and Work Training Centers : a proposal for insert troubled adolescents from.
|
0.66 |
1131 |
456 |
|
|
|
Cózar Gutiérrez, Ramón y Sáez López, José Manuel . (2016) Game-based learning and gamification in initial teacher training in the social sciences: an experiment with MinecraftEdu.
|
0.66 |
299 |
222 |
|
|
|
Sánchez García, Mari Fe, Álvarez González, Beatriz, Manzano Soto, Nuria and Pérez-González, uan Carlos . (2009) Análisis de las competencias del orientador profesional : implicaciones para su formación = Analysis of the vocational counselor’s competencies : implications for its education and training.
|
0.66 |
675 |
212 |
|
|
|
Marta-Lazo, Carmen, Osuna-Acedo, Sara y Gil-Quintana, Javier . (2019) sMOOC: a pedagogical model for social inclusion.
|
0.66 |
469 |
115 |
|
|
|
Beltrán Campos, Sonia Gema y Repetto Talavera, Elvira . (2006) El entrenamiento en estrategias sobre la comprensión lectora del enunciado del problema aritmético: un estudio empírico con estudiantes de Educación Primaria = Training strategies in respect to reading comprehension based on the formulation of arithme.
|
0.66 |
566 |
160 |
|
|
|
Vargas Oyarzún, Héctor, Sánchez Moreno, José, Dormido Bencomo, Sebastián, Farias Castro, Gonzalo Alberto, Duro Carralero, Natividad, Dormido Canto, Raquel, Dormido Canto, Sebastián y Esquembre Martínez, Francisco . (2006) WEB-BASED LEARNING RESOURCES FOR VOCATIONAL TRAINING FOR AUTOMATION TECHNICIANS.
|
0.66 |
731 |
265 |
|
|
|
Silva, Delano Moody Simões da, Bizerril, Marcelo Ximenes Aguiar y Pedreira, Ana Júlia Lemos Alves . (2012) Formação de biólogos: uma comparação entre cursos presenciais e à distância = (Training for biologists: a comparison between classroom courses and distance learning).
|
0.66 |
438 |
162 |
|
|
|
Armenta Hernández, Moisés David, Salinas Urbina, Verónica y Mortera Gutiérrez, Fernando . (2013) Aplicación de la técnica educativa aprendizaje basado en problemas para capacitación a distancia (e-learning) = (Application of the learning method based on distance training problems (e-learning)).
|
0.66 |
568 |
3036 |
|
|
|
García Bracete, Francisco-Juan, García Castell, Rosa and Doménech Betoret, Fernando . (2005) Características, dificultades y necesidades formativas de los profesores tutores de educación infantil y primaria en los centros escolares de la provincia de Castellón = Characteristics, difficulties and training needs of tutor-teachers in infant and primary education schools in the province of Castellon.
|
0.66 |
546 |
168 |
|
|
|
Filipa M.B., Lã y Ternström, Sten . (2020) Flow ball-assisted voice training: immediate effects on vocal fold contacting.
|
0.64 |
47 |
12 |
|
|
|
Yauri-Lozano, Eduardo, Castillo-Cara, Manuel, Orozco-Barbosa, Luis y García-Castro, Raúl . (2024) Generative Adversarial Networks for text-to-face synthesis & generation: A quantitative–qualitative analysis of Natural Language Processing encoders for Spanish.
|
0.64 |
37 |
8 |
|
|
|
Kumar Roy, Swalpa, Kar, Purbayan, Paoletti, Mercedes E., Haut, Juan M., Pastor-Vargas, Rafael y Robles-Gómez, Antonio . (2021) SiCoDeF² Net: Siamese Convolution Deconvolution Feature Fusion Network for One-Shot Classification.
|
0.59 |
36 |
11 |
|
|
|
Sáez López, José Manuel, Ruiz Ruiz, Jose María y Cacheiro González, Maria-Luz . (2013) Reviews and Practice of College Students Regarding Access to Scientific Knowledge: A Case Study in Two Spanish Universities.
|
0.57 |
617 |
171 |
|
|
|
Martínez González, Raquel-Amaya, Pereira, Marisa, Rodríguez Díez, Blanca, Peña, Ana, Martínez, Rosario, García González, Mª Paz, Donaire Rubio, Begoña, Álvarez, Ana Isabel and Casielles, Victoria . (2000) Dinamización de las relaciones familia-centro escolar a través de la formación del profesorado en este campo de actuación = Enhancing family-school partnerships through in-service teacher training programs and action-research in this field.
|
0.57 |
572 |
1031 |
|
|
|
Esteban Andaluz, Luis. (2022). Detecting Most Important Sentences in Training Corpus For NER Task Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
0.57 |
140 |
104 |
|
|
|
Pastor, Rafael, Tobarra, Llanos, Robles-Gómez, Antonio, Cano, Jesús, Hammad, Bashar, Al-Zoubi, Abdullah, Hernández, Roberto y Castro, Manuel . (2020) Renewable Energy Remote Online Laboratories in Jordan Universities: Tools for Training Students in Jordan.
|
0.57 |
72 |
16 |
|
|
|
Filipa M.B., Lã, Wistbacka, Greta, Amarante Andrade, Pedro y Granqvist, Svante . (2017) Real-Time Visual Feedback of Airflow in Voice Training: Aerodynamic Properties of Two Flow Ball Devices.
|
0.57 |
41 |
12 |
|
|
|
Romero Rodríguez,Soledad, Álvarez Rojo, Víctor, García Gómez, Soledad, Gil Flores, Javier, Gutiérrez Rodríguez, Antonio, Seco Fernández, Margarita, Jaén Martínez, Alicia, Martín Padilla, Antonio, Martínez del Río, Concha, Molina García, Laura and Santos López, Cristina . (2012) El alumnado de formación profesional inicial en Andalucía y sus necesidades de orientación: algunas aportaciones = Andalusian initial vocational training students: some contributions on their guidance’s needs.
|
0.57 |
770 |
522 |
|
|
|
Martínez Gárriz, Iñaki. (2022). Rhaiu-net: precise tumor segmentation in breast ultrasound images Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
0.57 |
142 |
102 |
|
|
|
Merayo, David, Rodríguez Prieto, Álvaro y Camacho, Ana María . (2020) Prediction of Physical and Mechanical Properties for Metallic Materials Selection Using Big Data and Artificial Neural Networks.
|
0.56 |
35 |
|
|
|
|
Medrano López, Rodrigo de. (2019). A new Spatio-Temporal neural network approach for traffic accident forecasting Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
|
0.56 |
548 |
446 |
|
|
|
Moreno Herrera, Lázaro . (2017) Panorama de la investigación en formación profesional. Indagaciones nacionales y preocupaciones transnacionales. Una introducción.
|
0.54 |
465 |
188 |
|
|
|
Palomares Ruiz, Ascensión . (2009) El nuevo modelo docente en el paradigma formativo centrado en el alumnado.
|
0.54 |
832 |
451 |
|
|
|
Sáez López, José Manuel . (2013) Reviews and Practice of College Students Regarding Access to Scientific Knowledge: a case study in two spanish universities.
|
0.54 |
472 |
59 |
|
|
|
Safont Andreu, Anna. (2020). Thermographic Breast Cancer Detection. Deep Learning with a Small Dataset Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
|
0.54 |
371 |
606 |
|
|
|
Antón-Munárriz, Cristina, Pastor-Vargas, Rafael, Haut, Juan M., Robles-Gómez, Antonio, Paoletti, Mercedes E. y Benítez-Andrades, José A.() .Detection of Cerebral Ischaemia using Transfer Learning Techniques. .En: L'Aquila, Italy. ()
|
0.50 |
120 |
14 |
|
|
|
Filipa M.B., Lã, Sundberg, Johan y Granqvist, Svante . (2021) Augmented visual-feedback of airflow: Immediate effects on voice-source characteristics of students of singing.
|
0.50 |
45 |
7 |
|
|
|
Carrillo Larco, Rodrigo M, Castillo Cara, Manuel, Anza Ramirez , Cecilia y Bernabé Ortiz, Antonio . (2021) Clusters of people with type 2 diabetes in the general population: unsupervised machine learning approach using national surveys in Latin America and the Caribbean.
|
0.50 |
28 |
4 |
|
|
|
Vigara Zafra, José Antonio . (2011) La academia como paradigma de ascenso profesional : el caso del pintor Diego Monroy.
|
0.50 |
840 |
2009 |
|
|
|
Fernández Fernández, Samuel and Iglesias García, María Teresa . (2008) Tipología de la dependencia de las personas con discapacidad atendidas en centros residenciales, de día y ocupacionales.
|
0.50 |
535 |
256 |
|
|
|
Merayo, David, Rodríguez Prieto, Álvaro y Camacho, Ana María . (2020) Prediction of Mechanical Properties by Artificial Neural Networks to Characterize the Plastic Behavior of Aluminum Alloys.
|
0.50 |
44 |
13 |
|
|
|
Vega, J., Hernández, F., Dormido Canto, Sebastián, Isayama, A., Joffrin, E., Matsunaga, G. y Suzuki, T. . (2019) Assessment of linear disruption predictors using JT-60U data.
|
0.50 |
33 |
6 |
|
|
|
Imbernón Cuadrado, L.E., Manjarrés Riesco, Á. y de la Paz López, Félix . (2023) Using LSTM to Identify Help Needs in Primary School Scratch Students.
|
0.50 |
37 |
8 |
|
|
|
Rodríguez-Vidal, Javier, Gonzalo, Julio, Plaza, Laura y Anaya Sánchez, Henry . (2019) Automatic Detection of Influencers in Social Networks: Authority versus Domain signals.
|
0.50 |
36 |
11 |
|
|
|
Casas Ortiz, Alberto. (2020). Capturing, Modelling, Analyzing and providing Feedback in Martial Arts with Artificial Intelligence to support Psychomotor Learning Activities Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
|
0.50 |
545 |
416 |
|
|
|
Avila, Luciana Toaldo y Frison, Lourdes Maria Bragagnolo . (2016) A autorregulação da aprendizagem e a formação de professoras do campo na modalidade de ensino a distância.
|
0.49 |
742 |
208 |
|
|
|
Trujillo Torres, Juan Manuel and Raso Sánchez, Francisco . (2010) Formación inicial docente y competencia digital en la convergencia europea (EEES).
|
0.49 |
1112 |
453 |
|
|
|
Kimmelmann, Nicole . (2017) Integración profesional, un nuevo desafío profesional de aprendizaje de un idioma. Experiencias de programas de formación en el campo de la salud en Alemania financiados con fondos públicos.
|
0.49 |
511 |
183 |
|
|
|
Silva, Luciana Leandro da y Tejada Fernández, José . (2016) La formación del profesorado universitario en Cataluña y São Paulo: dilemas y desafíos.
|
0.49 |
515 |
239 |
|
|
|
Segura-Martín, Jesús Marcos, Cacheiro-González, Maria Luz y Domínguez-Garrido, María Concepción . (2015) Estudio sobre las habilidades emocionales de estudiantes venezolanos de bachillerato y formación técnica superior.
|
0.49 |
654 |
192 |
|
|
|
Gil Escudero, Guillermo y Rodriguez-Zafra, Mónica . (2022) Los Grupos de Crecimiento Personal: Origen y Características.
|
0.49 |
142 |
56 |
|
|
|