|
|
|
|
Egiguren Ibañez, Oier. (2016). La internacionalización de la formación de obreros durante la primera década de la Escuela de Artes y Oficios de Bilbao (1879- 1889) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.94 |
529 |
326 |
|
|
|
Sánchez Álvarez, Dionisio Javier. (2017). Argumentación y Educación: la Argumentación en el Espacio Público Educativo como Elemento Fundamental de los Valores Democráticos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
2.94 |
652 |
393 |
|
|
|
Arias Castro, Ana. (2013). Estudio de la metodología empleada en la enseñanza del inglés en educación secundaria en la provincia de Lugo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.94 |
677 |
692 |
|
|
|
Comín Hernando, Silvia. (2015). Apps e infancia. Estudio de las apps educativas para dispositivos móviles orientadas a la enseñanza infantil Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.94 |
1536 |
6173 |
|
|
|
Pardo Alonso, María Teresa. (2011). La evaluación de la competencia en comunicación lingüística en inglés del alumnado de cuarto de primaria: análisis de diversos tipos de pruebas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.94 |
524 |
1626 |
|
|
|
Villahoz Pescador, María de las Mercedes. (2019). El desarrollo de las habilidades lectoras en adultos mediante el uso de programas de apoyo a la lectoescritura con tecnología de conversión texto-voz Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología
|
2.94 |
714 |
419 |
|
|
|
Pérez Pérez, María Lourdes. (2016). Aproximación a las Analíticas de Aprendizaje para el seguimiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje semipresenciales por los docentes de la Universidad de Almería Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.94 |
793 |
1413 |
|
|
|
Cifuentes Simón, Emilio Jesús. (2018). The influence of oral CALL activities on CLIL assessment processes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología.
|
2.91 |
679 |
255 |
|
|
|
García Matos, Sara. (2023). Conocimiento y creencias del profesorado universitario de asignaturas «de contenido» en REINO UNIDO sobre el enfoque AICLE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.91 |
233 |
64 |
|
|
|
Pazos Riaño, José Carlos. (2020). Phonological transfer from northern vietnamese to english in consonant clusters and voiceless final obstruents Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.91 |
545 |
218 |
|
|
|
Perea Ruiz, Tomás. (2022). La formación del vigilante de seguridad privada en España Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho
|
2.91 |
490 |
151 |
|
|
|
Sánchez Poveda, Pablo. (2017). Análisis de Moodle y sus herramientas de analítica del aprendizaje por parte de los docentes del IES La Melva de Elda Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.91 |
913 |
4710 |
|
|
|
Remacha Irure, Ainhoa. (2016). El aprendizaje a través del método de trabajo por proyectos: una experiencia en Educación Infantil Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didáctica Especiales
|
2.91 |
1259 |
1523 |
|
|
|
Tébar Díaz, Alberto. (2019). Análisis de las posibilidades educativas del proyecto educativo “Incertidumbre en el aula” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación.
|
2.91 |
628 |
500 |
|
|
|
Tena Calvo, Margarita de. (2019). Y después de los 21 ¿qué? El caso de un joven con “discapacidad intelectual” que soñaba con ser árbitro de baloncesto Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
2.91 |
521 |
392 |
|
|
|
Ruiz Reina, José Antonio. (2020). Análisis de las colocaciones empleadas por aprendices de español como L2 en textos escritos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.91 |
656 |
376 |
|
|
|
Honrubia Ferrer, Sandra. (2017). Revisión crítica de las pedagogías alternativas en España Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.91 |
1780 |
5598 |
|
|
|
Barbero Zurita, Nuria. (2016). Factores psicológicos del adolescente y su incidencia en el abandono escolar Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
|
2.91 |
1130 |
3301 |
|
|
|
Martos López, Daniel. (2021). Detección de eventos adversos en historiales clínicos mediante Procesamiento del Lenguaje Natural Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
2.91 |
404 |
420 |
|
|
|
Argüello González, Emma. (2015). Incremento de vocabulario técnico audiovisual y mejora de la fluidez a través de la realización de un cortometraje Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.91 |
676 |
626 |
|
|
|
Bilbao Villaverde, Javier. (2021). Soporte bilingüe en el análisis sentimental basado en aspectos y guiado por ontologías Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología
|
2.91 |
268 |
193 |
|
|
|
Cano Maqueda, Dulce María. (2019). La innovación educativa: ¿el futuro de la Educación? Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.91 |
1001 |
1048 |
|
|
|
Roa Berodia, Luis Miguel. (2013). Modelo de plan de educación bilingüe para centros de secundaria : propuesta realizada en el IES Villajunco de Santander Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.91 |
1163 |
4651 |
|
|
|
Petrovaite, Estera. (2023). MALL-Based LMS: a comparative study of Canvas and Moodle Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías extranjeras y sus linguísticas
|
2.91 |
564 |
234 |
|
|
|
Puche Ortega, Patricia. (2018). Las competencias sociocultural e intercultural: Análisis de necesidades en alumnos japoneses de e/le a través del estudio de la relación intercultural España-Japón Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.91 |
388 |
623 |
|
|
|
Santos Fernández, José Manuel. (2018). La Educación Física a examen: estudio sobre su evolución legislativo-curricular desde la LOGSE y reconceptualización de su significado formativo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.91 |
788 |
404 |
|
|
|
Valero Martínez, Pedro José. (2022). Metodología y evaluación en los materiales didácticos. Análisis de tres manuales de ELE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.91 |
290 |
320 |
|
|
|
Urbani Llull, Claudia Alejandra. (2016). Metodología m-learning en Infantil. Análisis y comparativa del uso de dispositivos móviles (iPads) en dos colegios de España en la etapa de Infantil Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.91 |
1529 |
1039 |
|
|
|
Giatraki, Efthymia (Effie). (2016). El aprendizaje de griego moderno "on-line" para hispanohablantes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.89 |
1155 |
1 |
|
|
|
Bermejo Martínez, María de la Hoz. (2018). Jugar y aprender a ser mujer: los estereotipos femeninos en los teatros de papel (siglos XIX y XX) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.89 |
699 |
519 |
|
|
|
Belver Fernández, Marcos. (2019). Storytelling digital personalizado en sistemas recomendadores educativos afectivos sensibles al contexto Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
2.89 |
526 |
364 |
|
|
|
Lerma Llamas, Daniel. (2022). Predicción del rendimiento matemático de estudiantes españoles en educación secundaria. Una revisión sistemática. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
|
2.89 |
384 |
121 |
|
|
|
Bolaños Rodríguez, Mickell Esteban. (2017). Diseño e implementación y evaluación de una metodología B-learning en las asignaturas de Explora, en la Sección Básica Secundaria del colegio Gimnasio Campestre de Bogotá - Colombia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
2.89 |
630 |
300 |
|
|
|
Levratto, Valeria y Sánchez Zarco, Ana. (2011). Creación y lectura educomunicativa del mapa multimedia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.89 |
759 |
1327 |
|
|
|
Gajardo Vásquez, Julio. (2016). La educación católica secundaria chilena en el cambio de siglo: la llegada de la Congregación de los Hermanos Maristas (1894-1929) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.89 |
585 |
876 |
|
|
|
Veiga Ónega, María Trinidad. (2022). Análisis de impacto de las modalidades tutoriales de la UNED. Aplicación al Campus Noroeste Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
|
2.89 |
355 |
152 |
|
|
|
Gil Díaz, Nuria. (2012). Propuesta de un modelo de Red Bayesiana para la definición de Tests Adaptativos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
|
2.89 |
322 |
304 |
|
|
|
Ocón Galilea, Raquel. (2017). La wiki como herramienta para atender a la diversidad y fomentar el aprendizaje autónomo desde la Teoría de las Inteligencias Múltiples: una propuesta práctica para la clase de Alemán como Lengua Extranjera/DaF Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología
|
2.89 |
248 |
114 |
|
|
|
López Herbert, Luis Antonio. (2017). Destapando el discurso de la Learning Society. Por una recuperación del lenguaje de, para y desde la educación. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.89 |
973 |
794 |
|
|
|
Sáez de Albéniz Berzal, Carolina. (2016). El programa de aprendizaje bilingüe en la Comunidad Foral de Navarra: necesidades formativas del profesorado Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.89 |
849 |
955 |
|
|
|
Bra Núñez, Raquel. (2016). Errores de concordancia de género y número en sintagmas nominales de estudiantes de español en el nivel A2. Análisis y propuesta didáctica Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.89 |
1241 |
17714 |
|
|
|
Castillejo Camacho, David. (2022). Análisis del Abandono desde la perspectiva de los foros Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
2.87 |
325 |
124 |
|
|
|