| |
|
|
|
|
Rubio Hernández, Francisco José, Trillo Miravalles, María Paz y Jiménez Fernández, Carmen . (2021) Características de los estudios de evaluación de programas grupales de educación parental. Una revisión de alcance.
|
2.17 |
68 |
15 |
|
|
|
|
Sáez López, José Manuel and Ruiz-Gallardo, José-Reyes . (2013) Enseñanza de las ciencias, tecnología educativa y escuela rural: un estudio de casos.
|
2.02 |
566 |
161 |
|
|
|
|
Cárdenas Soler, Ruth Nayibe and Lorenzo Quiles, Oswaldo . (2013) Estudio sobre características profesionales de los docentes de licenciaturas en música en Colombia.
|
2.01 |
516 |
220 |
|
|
|
|
Santana Vega, Lidia E., González-Morales, Olga y Feliciano García, Luis . (2016) Percepción del empresariado de las competencias y características relevantes para el empleo.
|
1.97 |
758 |
242 |
|
|
|
|
Okon, M. O., Momoh, S. O., Imhonde, H. O. and Idiakheua, E. O. . (2011) Striving aggressive tendencies among undergraduates : the role of personal and family characteristics = Tendencias agresivas entre estudiantes de grado: el rol de las características personales y familiares.
|
1.97 |
558 |
655 |
|
|
|
|
López-Martín, Esther y Expósito-Casas, Eva . (2016) El papel de la evaluación en los procesos de cambio educativo.
|
1.93 |
524 |
607 |
|
|
|
|
Garcia, Paulo Sérgio, Bizzo, Nelio y Fazio, Xavier . (2014) Desafios da formação contínua a distância para professores de ciências = Challenges faced by science teachers in continuing and distance education.
|
1.93 |
480 |
71 |
|
|
|
|
Rodríguez Izquierdo, Rosa Mª . (2011) Estudio sobre el proceso de integración laboral de las educadoras y educadores sociales en Andalucía = A study on the social educators' labour integration process in Andalusia.
|
1.93 |
456 |
84 |
|
|
|
|
García-Ruiz, Rosa . (2006) Formación y empresa : análisis de la situación de los beneficiarios de la formación continua.
|
1.93 |
654 |
390 |
|
|
|
|
Lima, Rosário and Fraga, Sandra . (2010) Adaptability in Higher Education: A new look at a follow-up study = Adaptabilidad en La Educación Superior: revisión de un estudio de seguimiento.
|
1.93 |
489 |
210 |
|
|
|
|
Martínez Mediano, Catalina and Riopérez Losada, Nuria . (2005) El modelo de excelencia de la EFQM y su aplicación para la mejora de los centros educativos.
|
1.93 |
964 |
6564 |
|
|
|
|
Ariza, Tania, Granados, María Reina, Ramiro, María Teresa y Gómez-García, Almudena . (2011) Una década de la Revista Española de Orientación y Psicopedagogía : un análisis bibliométrico de su evolución = A decade of the Revista Española de Orientación y Psicopedagogía : a bibliometric analysis of its evolution..
|
1.90 |
586 |
494 |
|
|
|
|
Oliveira, José Palazzo M. de, Lima, José Valdeni de, Wives, Leandro Krug, Pernas, Ana Marilza, Gasparini, Isabela, Fernández, Alejandro y Díaz, Alicia . (2014) Adaptatividade geocultural em ambientes virtuais de aprendizagem = Geo-cultural adaptivity in virtual learning environments.
|
1.90 |
621 |
212 |
|
|
|
|
Gallego Arrufat, María Jesús, Gámiz Sánchez, Vanesa y Gutiérrez Santiuste, Elba . (2015) Tendencias en la evaluación del aprendizaje en cursos en línea masivos y abiertos.
|
1.90 |
1064 |
516 |
|
|
|
|
García Pérez, María y García Aretio, Lorenzo . (2014) Líneas de investigación y tendencias de la educación a distancia en América Latina a través de las tesis doctorales = Research and trends of distance education in Latin American through the doctoral thesis.
|
1.90 |
520 |
464 |
|
|
|
|
De La Fuente Anuncibay, Raquel . (2010) Necesidades y Recursos Formativos de los tutores: paso previo en la elaboración de un Programa de Orientación y Tutoría para la Diversidad = The Ttraining Needs and Resources of tutors: preliminary steps in the preparation of an Orientation and Tutorin.
|
1.90 |
425 |
348 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2005) Objetos de aprendizaje. Características y repositorios.
|
1.45 |
3883 |
16556 |
|
|
|
|
Limón Mendizábal, Mª Rosario . (1992) Características psico-sociales de la tercera edad.
|
1.31 |
526 |
4555 |
|
|
|
|
D´Agostino, Giuseppa, Meza Vargas, Johanna and Cruz Muñoz, Alejandra . (2005) Elementos y características del material impreso que favorecen la formación y el aprendizaje a distancia en la UNED. Sistematización de características y resultados globales.
|
1.30 |
1431 |
675 |
|
|
|
|
Ávila, V. and Rocabert, E. . (2001) Características vocacionales de estudiantes universitarios ciegos y deficientes visuales : una aproximación cualitativa = Vocational characteristics of university blind students and students with visual impairment : a qualitative approach.
|
1.19 |
530 |
224 |
|
|
|
|
García-Fuentes de la Fuente, Carmen Delia, Rodríguez Rodríguez, Olga and Rodríguez Fernández, Sonia . (2006) Características competenciales del psicopedagogo. Una aproximación desde la Comunidad Autónoma de Galicia = The psychopedagogue's profile of competencies: an approach from the Autonomous Community of Galicia..
|
1.19 |
496 |
113 |
|
|
|
|
Núñez del Río, Mª Cristina and Fontana Abad, Mónica . (2009) Competencia socioemocional en el aula : características del profesor que favorecen la motivación por el aprendizaje en alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria = Social and emotional competencies in the classroom : teacher characteristics that foster motivation for learning in ESO students.
|
1.19 |
894 |
5843 |
|
|
|
|
García Bracete, Francisco-Juan, García Castell, Rosa and Doménech Betoret, Fernando . (2005) Características, dificultades y necesidades formativas de los profesores tutores de educación infantil y primaria en los centros escolares de la provincia de Castellón = Characteristics, difficulties and training needs of tutor-teachers in infant and primary education schools in the province of Castellon.
|
1.15 |
553 |
171 |
|
|
|
|
Carreño Bermejo, Fernando, Pereda Pajero, Ana, Gómez Valero, María Ángeles, Álvarez González, Mercedes, Garriga Puerto, Ascensión and López Soler, Concha . (1986) Descripción del rendimiento de un grupo de niños institucionalizados en las áreas intelectual, psicomotriz y del lenguaje : características
del desarrollo de la personalidad.
|
1.15 |
500 |
685 |
|
|
|
|
Sáez Carreras, Juan . (2009) El enfoque por competencias en la formación de los educadores sociales : una mirada a su caja de herramientas.
|
1.11 |
623 |
352 |
|
|
|
|
Orte Socías, Carmen . (2008) La corresponsabilidad educativa y social en el acoso e intimidación escolar : el rol del educador social.
|
1.08 |
1049 |
3981 |
|
|
|
|
Prieto Jiménez, Esther . (2009) El absentismo escolar en la educación primaria en Tánger : estudio comparado de la perspectiva de los padres y del profesorado.
|
1.08 |
571 |
447 |
|
|
|
|
Rodríguez Padial, Luis. Las tecnologías de la información y de la comunicación
en la docencia médica en Toledo : estado actual y estrategias para su mejora . 1970. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas
Especiales.
|
1.07 |
822 |
3337 |
|
|
|
|
Soriano Díaz, Andrés . (2011) La violencia en relaciones de pareja en estudiantes universitarios : propuestas educativas.
|
1.05 |
549 |
403 |
|
|
|
|
Martín, Antonio Víctor, Muñoz, José Manuel, García del Dujo, Ángel and Sánchez, Mª Cruz . (2011) Notas para una interpretación educativa des espacio-tiempo social en la Red.
|
1.05 |
847 |
290 |
|
|
|
|
Hernández Serrano, María José and González Sánchez, Margarita . (2011) La generación Google : evolución en las predisposiciones y comportamientos informativos de los jóvenes.
|
1.05 |
602 |
1939 |
|
|
|
|
Lamouroux, Thomas. Recursos audiovisuales en Internet diseñados para el aprendizaje del francés como
lengua extranjera (FLE) dirigido a un público adulto . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización escolar y Didácticas especiales
|
1.02 |
875 |
3306 |
|
|
|