|
|
|
|
Bernad Mainar, Juan Antonio . (1988) Las estrategias de aprendizaje: nueva agenda para el éxito escolar.
|
1.29 |
808 |
5098 |
|
|
|
Latorre Medina, María José . (2006) La formación práctica universitaria del estudiante de profesorado.
|
1.29 |
522 |
1329 |
|
|
|
Díaz Pareja, Elena María . (2002) Importancia de la "voz del alumno" para descubrir sus necesidades.
|
1.29 |
937 |
3085 |
|
|
|
Lorenzo Delgado, Manuel . (2004) La función de liderazgo de la dirección escolar: una competencia transversal.
|
1.29 |
1118 |
17323 |
|
|
|
Read, Timothy . (2003) La potenciación del Aprendizaje a Distancia por medio de la tecnología.
|
1.29 |
634 |
244 |
|
|
|
Sevillano García, María Luisa . (1997) La aventura del saber: análisis del programa educativo de televisión española.
|
1.29 |
935 |
3347 |
|
|
|
Preti, Oreste . (1998) Amazonía Mato-Grossense : una experiencia innovadora de formación de maestras.
|
1.29 |
471 |
138 |
|
|
|
Rodríguez Diéguez, Antonio . (1983) Análisis de los exámenes convencionales: los resultados de una oposición de profesores de EGB.
|
1.29 |
811 |
1403 |
|
|
|
Salvador Mata, Francisco . (1991) Estatuto científico de la glotodidactica.
|
1.29 |
690 |
2315 |
|
|
|
Pérez Ferra, Miguel . (1997) La educabilidad: atributo mediacional entre la realidad curricular y organizativa del centro escolar.
|
1.29 |
723 |
1269 |
|
|
|
Gairín Sallán, Joaquín . (2004) La dirección escolar como promotora de los planteamientos institucionales.
|
1.29 |
665 |
5753 |
|
|
|
Gil Flores, Javier . (1993) La metodología de investigación mediante grupos de discusión.
|
1.29 |
4833 |
72216 |
|
|
|
González Sanmamed, Mercedes . (1994) Socialización profesional y aprendizaje de la enseñanza en las prácticas escolares.
|
1.29 |
910 |
1396 |
|
|
|
Rodríguez Guarnizo, Joaquín . (1985) La expresión correcta de un resultado experimental: Diseño de aprendizaje.
|
1.29 |
723 |
3822 |
|
|
|
Pereyra, Miguel A . (2006) Presentación.
|
1.29 |
280 |
34 |
|
|
|
Marcelo García, Carlos . (1988) Profesores principiantes y programas de inducción a la práctica docente.
|
1.29 |
967 |
7661 |
|
|
|
Guijarro Mora, Víctor . (2008) La enseñanza de la física experimental en la Europa del siglo XVIII.
|
1.29 |
577 |
3415 |
|
|
|
Rodríguez Fuentes, Antonio . (2006) Disfunciones sintácticas en la expresión escrita de alumnos con baja visión e invidencia.
|
1.29 |
567 |
1884 |
|
|
|
Martínez de la Fuente, Emigdio . (1987) El rendimiento escolar en la EGB: un estudio explicatorio.
|
1.29 |
512 |
1828 |
|
|
|
Caballero Martínez, Juan . (2002) Calidad y satisfacción del cliente en las instituciones de formación.
|
1.29 |
2804 |
11046 |
|
|
|
Escribano González, Alicia . (1995) Aprendizaje cooperativo y autónomo en la enseñanza universitaria.
|
1.29 |
1156 |
23753 |
|
|
|
Martínez Aldanondo, Javier . (2002) Contenidos en e-learning : el Rey sin corona (por ahora).
|
1.29 |
616 |
214 |
|
|
|
Beltrán de Tena, Rosario . (1990) Los factores de la comunicación verboicónica: Revisión de unos estudios.
|
1.29 |
1284 |
2434 |
|
|
|
Zabalza Beraza, Miguel Angel . (1985) Condiciones metodológicas derivadas del análisis comunicacional de la enseñanza.
|
1.29 |
530 |
2356 |
|
|
|
Torre, Saturnino de la . (1984) La comunicación no verbal altera los mensajes recibidos en el aula.
|
1.29 |
567 |
3259 |
|
|
|
Moratinos Iglesias, José . (1984) Análisis de la comunicación didáctica.
|
1.29 |
1576 |
7659 |
|
|
|
Zabalza Beraza, Miguel Angel . (1984) El análisis de la enseñanza desde el modelo comunicacional.
|
1.29 |
475 |
4820 |
|
|
|
Zabalza Beraza, Miguel Angel . (1983) Medios, mediación y comunicación didáctica en la etapa preescolar y ciclo básico de la EGB.
|
1.29 |
946 |
5700 |
|
|
|
Adúriz-Bravo, Agustín . (2000) La didáctica de las ciencias como disciplina.
|
1.29 |
1836 |
26672 |
|
|
|
Yurén Camarena, María Teresa . (1996) Educación centrada en valores.
|
1.29 |
578 |
11413 |
|
|
|
Rodríguez Fuentes, Antonio . (2003) Adaptaciones curriculares para alumnos con baja visión e invidentes.
|
1.29 |
5009 |
41849 |
|
|
|
Suárez Ortega, Magdalena . (2004) Los talleres de empleo como recurso para la formación y la inserción laboral femenina: estudio de un caso.
|
1.29 |
971 |
2530 |
|
|
|
Espinoza Padierna, Luz Elena . (2003) Educación en Línea : ¿Información o Conocimiento?.
|
1.29 |
765 |
492 |
|
|
|
Rodríguez Diéguez, José Luis . (1988) Las metáforas en la enseñanza.
|
1.29 |
908 |
16796 |
|
|
|
Lecuona Naranjo, María del Pino . (2005) Género y Universidad.
|
1.29 |
531 |
939 |
|
|
|
Clemente Linuesa, María . (1984) El aprendizaje de la lectoescritura: Aspectos de su problemática y algunas perceptivas actuales.
|
1.29 |
1911 |
64879 |
|
|
|
Salvador Mata, Francisco . (1994) Disfunciones sintácticas en la comunicación escrita de alumnos de Educación Básica.
|
1.29 |
1094 |
2767 |
|
|
|
García Guzmán, Antonio . (2003) Procesos cognitivos en la composición escrita de niños con deprivación sociocultural.
|
1.29 |
1379 |
4202 |
|
|
|
Clemente Linuesa, María . (1987) Sistemas de escritura y modelos de adquisición de la lectura.
|
1.29 |
1183 |
8404 |
|
|
|
López Rodríguez, Natividad . (1983) Una técnica para medir la comprensión lectora: el test Cloze.
|
1.29 |
6760 |
54615 |
|
|
|
Salvador Mata, Francisco . (1989) Fundamentos científicos de la enseñanza de la gramática.
|
1.29 |
735 |
11163 |
|
|
|
Almazán Moreno, Lorenzo . (2002) Actitudes del alumnado hacia la integración escolar.
|
1.29 |
806 |
1144 |
|
|
|
Gutiérrez Cáceres, Rafaela . (2006) La revisión de textos escritos con errores en alumnos sordos de Educación Secundaria.
|
1.29 |
750 |
1605 |
|
|
|
Martínez Sánchez, Amparo . (1984) Las tareas didácticas en el aula: Vías de análisis y estrategias para el perfeccionamiento docente.
|
1.29 |
1671 |
7516 |
|
|
|
Domínguez Gutiérrez, Ana Belén . (2003) ¿Cómo acceden los alumnos sordos al lenguaje escrito?.
|
1.29 |
1518 |
5843 |
|
|
|
Roda Salinas, Fernando Jesús . (1983) Función de las preguntas y las imágenes en los textos escolares.
|
1.29 |
629 |
2802 |
|
|
|
Vicente Rodríguez, Pedro S. de . (2006) Algunos conceptos clave en el hacer del profesor.
|
1.29 |
740 |
1286 |
|
|
|
Molina Ruiz, Enriqueta . (1994) Formación de profesores principiantes mediante fórmulas organizativas de colaboración en los centros.
|
1.29 |
537 |
766 |
|
|
|
Sevillano García, María Luisa . (2002) La formación en competencias mediales: urgencias a la Didáctica.
|
1.29 |
805 |
2169 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1999) Fundamentos y componentes de la Educación a Distancia.
|
1.29 |
1592 |
9839 |
|
|
|