Socialización profesional y aprendizaje de la enseñanza en las prácticas escolares

González Sanmamed, Mercedes . (1994) Socialización profesional y aprendizaje de la enseñanza en las prácticas escolares. Enseñanza: anuario interuniversitario de didáctica (12), 1994, p. 73-86. ISSN 0212-5374

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Título Socialización profesional y aprendizaje de la enseñanza en las prácticas escolares
Autor(es) González Sanmamed, Mercedes
Materia(s) http://udcdata.info/024974
Educación
Resumen En este trabajo, tras unas breves reflexiones acerca del componente formativo de las Prácticas Escolares, exponemos y comentamos los resultados obtenidos respecto a las tareas que realizan los alumnos de Magisterio de la Comunidad Autónoma Gallega durante su estancia en los centros escolares, para finalmente considerar algunas de las implicaciones que puede tener nuestro estudio para la investigación y la formación del profesorado. Los datos desvelan que los alumnos se ocupan predominantemente de las tareas relativas al ámbito docente, en especial las referidas a la planificación e instrucción, descuidando aquellas pertenecientes al ámbito tutorial e institucional, sobre todo las que implican relaciones a nivel de centro y del contexto escolar.
Editor(es) Universidad de Salamanca
Fecha 1994-01-01
Formato application/pdf
Identificador bibliuned:20415
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:20415
Publicado en la Revista Enseñanza: anuario interuniversitario de didáctica (12), 1994, p. 73-86. ISSN 0212-5374
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de acceso Acceso abierto

 
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Creado: Fri, 20 Jun 2008, 12:02:00 CET