| |
|
|
|
|
Buendía Eisman, Leonor, Expósito López, Jorge and Sánchez Martín, Micaela . (2012) La formación profesional para el empleo. Propuestas para el desarrollo local = Vocational training for employment. Proposals for local development.
|
0.69 |
487 |
382 |
|
|
|
|
Segado Sánchez-Cabezudo, Sagrario . (2017) RESEÑA de: Enrique Pastor Seller (ed.). Las prácticas curriculares en el grado de trabajo social. Supervisión y construcción del conocimiento desde la práctica profesional / Curricular practices in the social work bachelor’s degree. Supervision and.
|
0.69 |
555 |
218 |
|
|
|
|
Sanz Oro, Rafael . (2010) El profesor como tutor: un reto a consolidar en el ejercicio profesional de la orientación = The teacher as tutor: a challenge for consolidation in the professional practice of guidance..
|
0.69 |
575 |
315 |
|
|
|
|
Pérez Ferrando, María Vicenta, Olivares García, María Ángeles and León y Huertas, Carlota de . (2004) Análisis de la población juvenil que participa en cursos de Formación Profesional Ocupacional.
|
0.69 |
417 |
81 |
|
|
|
|
Retuerto de la Torre, Enrique . (1996) Ensayos de aproximación entre los sistemas de cualificación profesional en la Unión Europea.
|
0.69 |
349 |
199 |
|
|
|
|
González López, Ignacio and Martín Izard, Juan Francisco . (2004) La orientación profesional en la universidad, un factor de calidad según los alumnos = Vocational conseling at the university, a quality factor from the students point of view.
|
0.69 |
492 |
181 |
|
|
|
|
Cony Saenger, Elisa Lugo Villaseñor, Yurén Camarena, María Teresa y Diana Santamaría(2007) .Las formas de apropiación de internet y la identidad profesional. El caso de una Universidad Pública Mexicana (Fase exploratoria). .En: . ()
|
0.69 |
746 |
803 |
|
|
|
|
Dreher Alzugaray, Jeniffer Lorena. (2014). Orientación 2.0 : integración de las TRIC en el proceso de selección, evaluación y definición de la orientación profesional : estudio de caso con alumnos de 2º de Bachillerato de centros educativos de la Comunidad Valenciana Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.69 |
670 |
471 |
|
|
|
|
Comportamiento interno del µA741 con la versión profesional de PSpice (Requiere Plataforma OrCAD 9.1 ó superior)
|
0.69 |
490 |
102 |
|
|
|
|
Nascimento, Cinara Ourique do y Rodrigues, Sheyla Costa . (2014) A educação a distância como oportunidade de formação profissional e tecnológica = Distance education as an opportunity for technological and profesional vocational training.
|
0.69 |
568 |
165 |
|
|
|
|
Vega Fuente, Amando and Aramendi Jauregi, Pello . (2009) La atención a la diversidad: interrogantes para la iniciación profesional de los «fracasados».
|
0.69 |
751 |
197 |
|
|
|
|
García Vargas, Susana María. La identidad profesional de los estudiantes a través de la formación práctica en el Grado de Educación Social . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.69 |
682 |
380 |
|
|
|
|
Suárez Ortega, Magdalena . (2004) Evaluación de necesidades para la intervención orientadora en el desarrollo profesional femenino: la inserción socio-laboral de mujeres jóvenes = Needs assessment for women career development: facilitating young women social and work transition.
|
0.69 |
608 |
271 |
|
|
|
|
Vega Fuente, Amando y Aramendi Jauregi, Pello . (2010) Entre el fracaso y la esperanza. Necesidades formativas del alumnado de los programas de cualificación profesional inicial.
|
0.69 |
637 |
1123 |
|
|
|
|
Marauri Martínez de Rituerto, Pedro María . (2014) Figura de los facilitadores en los Cursos Online Masivos y Abiertos (COMA / MOOC): nuevo rol profesional para los entornos educativos en abierto = The figure of the facilitators in the Mass and Open Online Courses (COMA /MOOC): new professional role for o.
|
0.69 |
592 |
452 |
|
|
|
|
Arnau Sabatés, Laura and Montané Capdevila, Josep . (2010) Indicadores para mejorar el desarrollo profesional de los aspirantes a profesores de formación vial en Cataluña = Indicators to improve career development of the driving instructors’ in Catalonia.
|
0.69 |
510 |
491 |
|
|
|
|
Royo Mas, Francisco . (2002) Desempeño profesional de los orientadores en los institutos de Educación Secundaria de Salamanca. Creación de un instrumento de valoración y autovaloración professional = Performance of secondary school counsellors in Salamanca. Development of an evaluation and self-evaluation instrument.
|
0.69 |
443 |
360 |
|
|
|
|
Valero Moreno, Juan José. Evaluación de la adquisición de competencias en la obtención del Certificado de profesionalidad: Docencia de la Formación Profesional para el Empleo . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.69 |
556 |
2967 |
|
|
|
|
Nieto Rojas, Patricia . (2023) La transposición de la directiva 2019/1158 de conciliación de la vida familiar y la vida profesional a través del RD Ley 5/2023.
|
0.69 |
58 |
30 |
|
|
|
|
Marcos Baptista López Dalmau, Mattar Valente, Amir, Eduardo Lobo, Maurício Fernandes Pereira y Ricardo Miranda Barcia(2001) .La educación profesional a distancia para los cursos de posgraduado en Brasil: el caso FIAT. .En: . ()
|
0.69 |
486 |
204 |
|
|
|
|
Álvarez Pérez, Pedro R. and López Aguilar, David . (2012) Centralidad del trabajo y estabilidad del proyecto profesional y vital = Centrality of work and stability of the life and professional project.
|
0.69 |
568 |
191 |
|
|
|
|
Pineda, David, Villaescusa-Alejo, Victoria y Sandín, Bonifacio . (2015) Relación entre propensión, sensibilidad al asco y selección de rama profesional.
|
0.69 |
510 |
83 |
|
|
|
|
Pertegal-Felices, Mª Luisa, Castejón Costa, Juan Luis and Martínez, María Ángeles . (2011) Competencias socioemocionales en el desarrollo profesional del maestro.
|
0.69 |
684 |
1693 |
|
|
|
|
García García, José Diego y Corpas Reina, María del Carmen . (2002) Los indicadores personales en el proceso de orientación e inserción profesional..
|
0.69 |
760 |
1155 |
|
|
|
|
Hernández-Echegaray, Arantxa . (2016) Tendencias del Trabajo Social en el ámbito de los Servicios Sociales desde la perspectiva profesional. Estudio Delphi.
|
0.69 |
670 |
339 |
|
|
|
|
García Melero, José Enrique . (1993) El debate académico sobre los exámenes para las distintas profesiones de la arquitectura (1781-1783) : el arquitecto según
Juan de Villanueva.
|
0.69 |
518 |
864 |
|
|
|
|
Úbeda Martínez-Valera, Paola María. Obligaciones derivadas de la Ley de Prevención del Blanqueo de Capitales en el ámbito de las profesiones jurídicas: especial referencia al abogado . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
|
0.69 |
159 |
189 |
|
|
|
|
Olivares García, Mª Angeles and Olivares García, Carmen . (2013) Impacto de los estereotipos de género en la construcción de la identidad profesional de estudiantes universitarios = Impact of gender stereotypes in the construction of professional identity of college students.
|
0.69 |
731 |
533 |
|
|
|
|
Taylor, Linda . (2007) Maximising the world’s potential through guidance: a brief history of IAEVG over the past 50 years = Optimizando el potencial del mundo a través de la Orientación: Historia de la Asociación Internacional de Orientación Educativa y Profesional 'AIOEP'.
|
0.69 |
344 |
113 |
|
|
|
|
Pedró, Francesc . (1996) Cenicienta. El Rey León y Peter Pan. Análisis de los modelos estructurales de formación profesional y de su distinta dinámica en los países de la Unión Europea.
|
0.69 |
849 |
310 |
|
|
|
|
Álvarez González, Severina . (2015) El componente intercultural en el escenario profesional turístico y su incidencia en los manuales del francés para fines específicos.
|
0.69 |
538 |
330 |
|
|
|
|
Castro-Martínez, Ana M.(2019) .Un caso de éxito: introducción por profesional del derecho de técnicas facilitadoras de la comprensión a personas mayores de 65 años (Poster). .En: Facultad Padre Ossó. Gijón. ()
|
0.69 |
321 |
156 |
|
|
|
|
Díaz Vizcaya, Rosa María (2018). La responsabilidad civil del personal sanitario,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento Derecho Civil.
|
0.69 |
751 |
577 |
|
|
|
|
Drebing Ruiz Holst, Mónica . (1996) Importancia de la Pedagogía Social en la formación profesional de jóvenes socialmente desfavorecidos en Berlín (Alemania).
|
0.69 |
608 |
332 |
|
|
|
|
Medina Rivilla, Antonio y Domínguez Garrido, María Concepción . (2001) Formación del formador de personas adultas: de la realización profesional a la transformación permanente de los entornos comunitarios.
|
0.69 |
733 |
1045 |
|
|
|
|
Athanasou, James A . (2006) The career interest test. A brief, standardized assessment of interests for use in educational and vocational guidance = El test de intereses profesionales. Un instrumento de diagnóstico breve y estandarizado para su uso en orientación educativa y profesional.
|
0.69 |
527 |
269 |
|
|
|
|
Higueras Castañeda, Eduardo . (2016) Asociaciones secretas y republicanismo militar en la Restauración (1875-1890): entre la protesta profesional y la reivindicación política.
|
0.69 |
511 |
92 |
|
|
|
|
Vega Fuente, Amando y Aramendi Jauregi, Pello . (2011) La mediación educativa de los programas de cualificación profesional inicial : a propósito de las drogas.
|
0.69 |
1207 |
641 |
|
|
|
|
Pérez Mayoral, Elena, García Amo, María, López Larrubia, Pilar y Ballesteros García, Paloma . (2004) Enseñanza de las ciencias y perspectivas de futuro profesional: Investigación en la Universidad y la industria farmacéutica.
|
0.69 |
411 |
77 |
|
|
|
|
González Belmonte, Julia. La aplicación del método Dalcroze en las enseñanzas elementales del conservatorio profesional de música “Tomás de Torrejón y Velasco” de Albacete : la rítmica vivencial de los conceptos del lenguaje musical . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.69 |
4283 |
7353 |
|
|
|
|
Fernández Méndez, Ana María. Formación Profesional: estudio histórico y comparado de su régimen político-jurídico español (Resumen) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
|
0.69 |
486 |
3066 |
|
|
|
|
García-Ruiz, Rosa, Sánchez Muñoz, Álvaro y Rodríguez Martín, Alejandro . (2013) Las competencias socio-personales en la integración socio-laboral de los jóvenes que cursan programas de cualificación profesional inicial = Interpersonal competences in the social and labour integration of the youth enrolled in initial qualification p.
|
0.68 |
471 |
276 |
|
|
|
|
Ventura, Ana Clara, Borgobello, Ana and Peralta, Nadia Soledad . (2010) Representaciones acerca del campo disciplinar y formación profesional de la psicopedagogía en un contexto académico argentino / Representation of discipline field and professional trainig about psychopedagogy in an academic context, argentine..
|
0.68 |
461 |
240 |
|
|
|
|
Cerdá, J., Gadea, R., Herrero Bosch, Vicente, Larrea, M.A. y Payá, G.(1970) .Integración del software de carácter profesional en las practicas de asignaturas del área de microelectrónica. .En: . ()
|
0.68 |
517 |
357 |
|
|
|
|
Céu Teveira, Maria do and Rodríguez-Moreno, Maria Luisa . (2010) La gestión personal de la carrera y el papel de la orientación profesional. teoría, práctica y aportaciones empíricas = Career self-management and vocational guidance. Theory, practice and empirical contributions.
|
0.68 |
649 |
349 |
|
|
|
|
Lozano Cabezas, Inés, Iglesias Martínez, Marcos Jesús and Martínez Ruiz, María Ángeles . (2014) Las oportunidades de las académicas en el desarrollo profesional docente universitario: un estudio cualitativo = The opportunities for women in professional academic development: a qualitative research.
|
0.68 |
539 |
180 |
|
|
|
|
Cruz Lugardo, Pedro Isnardo de la . (2015) Prudencia Social y Trabajo Social. ¿Un nuevo enfoque para la práctica profesional y la intervención social compleja? El caso de la Ciudad de México.
|
0.68 |
628 |
260 |
|
|
|
|
Sarrión Esteve, Joaquín . (2021) Crónica de una presentación en la Jornada Profesional Aplicaciones de los drones a la economía del territorio, Cátedra de drones y aviación civil de la UNED Teruel, 15 de diciembre de 2021: Reflexiones sobre los retos actuales en la regulación de lo.
|
0.68 |
49 |
14 |
|
|
|
|
Alvarez Hernández, Joaquín, Aguilar-Parra, José Manuel, Fernández Campoy, Juan-Miguel y Sicilia Molina, Mercedes . (2014) El prestigio profesional y social: determinante de la decisión vocacional = The professional and social prestige: determinant of the vocational assessment.
|
0.68 |
622 |
271 |
|
|
|
|
García García, María del Carmen. Orientación para el empleo en la Región de Murcia: análisis de necesidades e identificación de buenas prácticas . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.65 |
593 |
1128 |
|
|
|