|
|
|
|
Hasbún Samboy, Helen. Las TIC y el nuevo paradigma de la comunicación institucional. Políticas y estrategias en la era de la convergencia . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.01 |
1019 |
13899 |
|
|
|
Lopes de Moraes, Guilherme . (2015) Teoría Comunicacional del Derecho y Regla-Matriz de Incidencia Tributaria: un estudio comparativo.
|
1.00 |
565 |
694 |
|
|
|
Gómez Escobar, Clodulfo. (2015). La comunicación entre familia y escuela mediante Twitter en los colegios de primaria de Cáceres. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.89 |
560 |
2058 |
|
|
|
. (2015) Encuesta sobre la independencia de los medios de comunicación social.
|
0.89 |
556 |
184 |
|
|
|
Arenas Ramiro, Mónica . (2015) El régimen jurídico de los medios de comunicación en Alemania.
|
0.89 |
606 |
298 |
|
|
|
Benito Adobes, Julia María. (2015). Bájate la app: aprendizaje y comunicación móvil en el marco de las competencias digitales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.84 |
1529 |
724 |
|
|
|
Fernández Vivas, Yolanda . (2015) El régimen jurídico de los medios de comunicación en el Reino Unido.
|
0.83 |
520 |
208 |
|
|
|
Pavani, Giorgia . (2015) El régimen de los medios de comunicación en Italia. El sistema de radio y televisión: ¿una anomalía en el contexto comparado?.
|
0.83 |
610 |
273 |
|
|
|
Peregrina Martínez, Ana Isabel. (2015). Estudio de las metodologías para la enseñanza de las destrezas lingüístico-comunicativas en Institutos de Enseñanza de Innovación Tecnológica: el caso del IES San Isidro y el Proyecto de Institutos de Innovación Tecnológica de la Comunidad de Madrid Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.80 |
635 |
371 |
|
|
|
Morales Ayala, Julio Damián. (2015). Un modelo para reducir la brecha digital en zonas rurales de El Salvador, creando conectividad a través de redes Mesh, implementadas desde una perspectiva de aprendizaje Edupunk Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.77 |
856 |
842 |
|
|
|
Domingo Gómez, Belinda. Modelos creativos para el tratamiento de las dificultades de comunicación en los colegios bilingües de la Comunidad de Madrid . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.77 |
886 |
2225 |
|
|
|
García Peñalver, María Ángeles. (2015). Hábitos de consumo de información de actualidad en los jóvenes. ¿Cómo interpretan la realidad y participan en los medios de comunicación?. Estudio de casos: jóvenes de 18 a 20 años Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.76 |
1373 |
5020 |
|
|
|
Garnica Hoz, José Luis. (2015). Nuevos "ambientes de aprendizaje" para viejas prácticas pedagógicas: el uso de Moodle en la Facultad de Educación de la Universidad de Cantabria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.76 |
698 |
1325 |
|
|
|
Errejón, Íñigo y Adell Argilés, Ramón . (2015) Vieja y nueva comunicación política..
|
0.76 |
529 |
111 |
|
|
|
Rosendo Sánchez, Nieves . (2015) RESEÑA de: Marín Escudero, Pablo. Cine documental e inmigración en España. Una lectura sociocrítica. Salamanca: Comunicación Social Ediciones y Publicaciones, 2014..
|
0.76 |
477 |
219 |
|
|
|
Riquelme Olivares, Mercè . (2015) La representación del cáncer en la persona enferma y en su familia. La implicación de sus significados en la comunicación familiar.
|
0.76 |
590 |
184 |
|
|
|
Yáñez López, Faustino Juan. Prensa y neologismos : la naturaleza adaptativa y creativa del léxico. . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General
|
0.72 |
2897 |
26275 |
|
|
|
López Martínez, Javier. Evaluación del aprendizaje en espacios virtuales . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.72 |
1620 |
1937 |
|
|
|
Martínez Hernández, Diana . (2015) La importancia del factor prosódico en el estudio de los marcadores del discurso: algunos problemas de su análisis acústico-melódico.
|
0.71 |
37 |
7 |
|
|
|
García Lastra, Óscar. Evaluación de los sitios Web de las estaciones de esquí y montaña como destinos turísticos . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Organización de Empresas
|
0.69 |
626 |
454 |
|
|
|
Alconchel Morales, Gabriel . (2015) Subculturas en la red: identidad y juventud.
|
0.69 |
1207 |
947 |
|
|
|
Lorenzo Rodríguez, David. (2015). Cursos MOOC de formación docente en MiríadaX: experiencias de creadores de cursos masivos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.69 |
622 |
2426 |
|
|
|
García-Oliveros Hedilla, Elena. (2015). Del levantamiento feminista al ciberespacio: el Far West de las oportunidades. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.69 |
700 |
666 |
|
|
|
García Berná, Rosario. (2015). Dispositivos móviles en el aula: estudio de casos y análisis de actuaciones educativas en torno al aprendizaje móvil Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.69 |
719 |
3363 |
|
|
|
Garcia, Ingrid . (2015) Emergent leadership: is e-leadership importance in the quality of virtual education?.
|
0.66 |
2076 |
1504 |
|
|
|
Hernando García-Cervigón, Alberto . (2015) El discurso periodístico en el reportaje de prensa.
|
0.66 |
792 |
669 |
|
|
|
Santiago Fernández, Javier de . (2015) Epigrafía y ciudad en el Medievo hispano: inscripciones de origen real y nobiliario.
|
0.66 |
655 |
239 |
|
|
|
Martínez Otero, Juan María . (2015) El derecho al olvido en Internet: debates cerrados y cuestiones abiertas tras la STJUE Google vs AEPD y Mario Costeja.
|
0.66 |
851 |
466 |
|
|
|
Pauner Chulvi, Cristina . (2015) La libertad de información como límite al derecho a la protección de datos personales: la excepción periodística.
|
0.66 |
896 |
460 |
|
|
|
García Mahamut, Rosario . (2015) Partidos políticos y derecho a la protección de datos en campaña electoral: tensiones y conflictos en el ordenamiento español.
|
0.66 |
803 |
185 |
|
|
|
Gómez Gómez, Alicia y Molina Martín, Álvaro(2015) .emPOWER Parents. Fomento de redes interculturales entre familias con niños con autismo. .En: Huesca. ()
|
0.66 |
613 |
158 |
|
|
|
Gabarda Méndez, Vicente . (2015) Uso de las TIC en el profesorado europeo, ¿una cuestión de equipamiento y formación?.
|
0.66 |
1192 |
1437 |
|
|
|
Villalba Fernández, Aníbal. La ciberseguridad en España 2011–2015 una propuesta de modelo de organización . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Ciencia Política y de la Administración
|
0.66 |
3809 |
13773 |
|
|
|
Badillo Mendoza, Miguel Ezequiel. Prácticas contrainformativas como expresión de la ciberciudadanía ambiental . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.66 |
746 |
1521 |
|
|
|
García-Berjillos, Estefanía, Aliño Costa, Marta, Gadea, Marien, Espert Tortajada, Raúl y Salvador, Alicia . (2015) Eficacia del neurofeedback para el tratamiento de los trastornos del espectro autista: Una revisión sistemática.
|
0.63 |
2023 |
1443 |
|
|
|
Romero Oliva, Cristina y Montilla Coronado, María del Valle Cecilia . (2015) La utilización de las TIC en la orientación educativa: un estudio exploratorio sobre la situación actual de uso y formación entre los profesionales de la orientación.
|
0.63 |
557 |
287 |
|
|
|
Cózar Gutiérrez, Ramón, Zagalaz, Juan y Sáez López, José Manuel . (2015) Creando contenidos curriculares digitales de Ciencias Sociales para Educación Primaria. Una experiencia TPACK para futuros docentes.
|
0.63 |
274 |
81 |
|
|
|
Hernández Ulloa, Yennys, Fonseca Muñoz, Beatriz y Douglas de la Peña, Carolina . (2015) Una mirada científico-teórica al quehacer de la propaganda indirecta en el medio radial. Estudio de caso en Radio Vitral.
|
0.63 |
392 |
68 |
|
|
|
Carpio Olmos, Francisco. Luz Escrita. La palabra en la fotografía española contemporánea . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia del Arte
|
0.63 |
618 |
8945 |
|
|
|
Aguaded Gómez, José Ignacio, Marín Gutiérrez, Isidro y Díaz Pareja, Elena María . (2015) La alfabetización mediática entre estudiantes de primaria y secundaria en Andalucía (España).
|
0.63 |
2794 |
1468 |
|
|
|
Arias Márquez, María Elena. (2015). La animación como lenguaje educomunicativo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.63 |
1102 |
5134 |
|
|
|
Marcus-Quinn, Ann and McGarr, Oliver . (2015) El uso de los objetos de aprendizaje reutilizables en la enseñanza de la poesía inglesa : explorando la influencia de las prácticas pedagógicas predominantes = Teachers’ use of reusable learning objects in teaching English poetry : exploring the inf.
|
0.63 |
471 |
78 |
|
|
|
López Ruiz, María Teresa. Sexo en tiempos de crisis global: la asexualidad como nueva forma de identidad. . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Sociología III
|
0.63 |
2087 |
5486 |
|
|
|
Torrealba Betancourt, Javier José. (2015). Uso de los entornos virtuales de aprendizaje en la Universidad Nacional Abierta de Venezuela para la formación de sus profesores Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.63 |
1016 |
422 |
|
|
|
Robles Morales, José Manuel, Castromil, Antón R., Rodríguez, Arturo, Cruz Servin, Mildred y Díez García, Rubén . (2015) El movimiento 15-m en los medios y en las redes. Un análisis de sus estrategias comunicativas.
|
0.63 |
726 |
241 |
|
|
|
Vila Bermejo, Elisabet. (2015). E-learning, formación del profesorado y puesta en práctica en la docencia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.63 |
806 |
2867 |
|
|
|
Pontes Pedrajas, Alfonso, Serrano Rodríguez, Rocío and Muñoz González, Juan Manuel . (2015) Los mapas conceptuales como recurso de interés para la formación inicial del profesorado de Enseñanza Secundaria : opiniones del alumnado de ciencias sociales y humanidades = Concept maps as a resource of interest for initial training of Secondary Scho.
|
0.63 |
798 |
251 |
|
|
|
Trujillo de la Rosa, Dácil. (2015). La percepción de los docentes canarios respecto a la incorporación de TIC en su práctica metodológica y en relación con su propia formación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.63 |
552 |
418 |
|
|
|
Romero Molina, Juan Carlos. Escritura autobiográfica de dramaturgos españoles actuales . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoria de la Literatura
|
0.61 |
556 |
872 |
|
|
|
Marzabal Manresa, Isabel. Los feminicidios de pareja: efecto imitación y análisis criminológico de los 30 casos sentenciados por la Audiencia Provincial de Barcelona (2006-2011) . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología
|
0.61 |
2362 |
4788 |
|
|
|