| |
|
|
|
|
Sáez López, José Manuel and Ruiz Ruiz, José María . (2012) Metodología didáctica y tecnología educativa en el desarrollo de las competencias cognitivas: aplicación en contextos universitarios = Teaching methodology and educational technology in the development of cognitive competences: implementation in university contexts.
|
0.92 |
530 |
79 |
|
|
|
|
Moreno-Pulido, Alexis y Sánchez-Fernández, Rosa . (2015) Papel de la biblioteca en la enseñanza de competencias informacionales en posgrados de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).
|
0.92 |
594 |
113 |
|
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Santamaría Lancho, Miguel, 2005 Orientaciones para el aprendizaje a distancia y el uso de los cursos virtuales para estudiantes de la UNED: Plan de Acogida. Guía para alumnos nuevos de la UNED I: Competencias
necesarias para ser un estudiante a distancia
|
0.92 |
684 |
670 |
|
|
|
|
Rullán Ayza, M., Pons, J. y Valderrama Vallés, E.(1970) .Aplicación informática de ayuda a la definición de guías para la evaluación por competencias de los trabajos fin de grado en las ingenierías. .En: . ()
|
0.92 |
834 |
1213 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Conocimientos, compromisos y competencias en la docencia digital.
|
0.92 |
151 |
71 |
|
|
|
|
Rafael Salvador Carrión Palacios(2007) .Transferencia de procesos cognitivos y del proceso de diseño curricular bajo competencias en el diseño de contenidos para entornos virtuales de aprendizaje. .En: . ()
|
0.92 |
1466 |
32 |
|
|
|
|
Gómez Castelló, Marta. (2013). Prensa escolar digital: uso y competencias curriculares. Caso de Sevilla Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.92 |
483 |
7519 |
|
|
|
|
Herranz Ballesteros, Mónica . (2013) Conflicto de jurisdicciones y declinación de la competencia: los asuntos Honeywell y Spanair.
|
0.92 |
56 |
12 |
|
|
|
|
Gómez Díaz, Rosa María. El liderazgo como eje para el desarrollo de proyectos y planes educativos, abiertos a la comunidad de un centro de secundaria . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.92 |
637 |
6761 |
|
|
|
|
José María Cela Ranilla(2002) .Competencias profesionales del psicopedagogo en el proceso de implantación de las tecnologías de la información y la comunicación en la Universidad de Lleida. .En: . ()
|
0.92 |
708 |
3106 |
|
|
|
|
María Cristina López de la Madrid y Katiuska Flores Guerrero(2006) .Análisis de competencias laborales a partir del examen general para el egreso de la licenciatura (EGEL) y su relación con los cursos en línea. .En: . ()
|
0.92 |
708 |
363 |
|
|
|
|
Gómez Barreto, Isabel María. La competencia intercultural en la formación inicial de los maestros de educación infantil en la Universidad de Castilla la Mancha . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.92 |
912 |
4622 |
|
|
|
|
Hernández-Montaño Omenat, Raúl. (2010). Diagnóstico de la formación docente en e-learning : condiciones, perfiles y competencias de los alumnos del curso IMPRESS del Sindicato de profesores PIDE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.92 |
671 |
715 |
|
|
|
|
Gil Franco, Agustín Juan. Competencia local en materia de Policia y
Régimen Jurídico de los Cuerpos de Policía
Local . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Administrativo.
|
0.92 |
1767 |
4140 |
|
|
|
|
Claudia Canelón de Gutiérrez(2005) .Refinando competencias en aulas universitarias, mediante el uso de un Sistema de Planeación de Recursos empresariales como herramienta educativa. .En: . ()
|
0.92 |
465 |
516 |
|
|
|
|
Rodríguez Gutiérrez, María Amada. Objetos y diseños de aprendizaje tecnológicos para una enseñanza de la física basada en competencias . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.92 |
1051 |
2845 |
|
|
|
|
Gluyas Fitch, Rosa Isela. Gestión de la calidad de la enseñanza artística a través de la certificación de competencias docentes . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.92 |
1256 |
20975 |
|
|
|
|
García Perales, Ramón. Diseño y validación de un instrumento de
evaluación de la Competencia Matemática : rendimiento matemático de los alumnos más capaces . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y
Diagnóstico en Educación I
|
0.92 |
2199 |
6385 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bolonia y las competencias.
|
0.92 |
151 |
24 |
|
|
|
|
Jaime Muñoz Arteaga, Roberto Eduardo Ruiz González y Álvarez Rodríguez, Francisco(2007) .Evaluación de objetos de aprendizaje a través del aseguramiento de competencias educativas. .En: . ()
|
0.92 |
1953 |
12389 |
|
|
|
|
Margutti, Stefania. Le Nuove Tecnologie della Comunicazione dell’Informazione in Italia : il Tablet nella Didattica della Regione MARCHE . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.92 |
947 |
22843 |
|
|
|
|
Tonda Rodríguez, Palma. La metaevaluación de la competencia evaluadora de los docentes de Educación Secundaria Obligatoria : un estudio en el campo de Gibraltar . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.92 |
653 |
3571 |
|
|
|
|
Daniela Malaré Vieira Barros(2006) .Virtual: base para o desarrollo da competencia pedagógica de uso da tecnologia na formación de profesores. .En: . ()
|
0.92 |
637 |
368 |
|
|
|
|
Ricardo Barreto, Carmen Tulia. Formación y desarrollo de la competencia intercultural en ambientes virtuales de aprendizaje . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.92 |
2350 |
39738 |
|
|
|
|
Oliveira Freitas, Gisele Marcia de. (2017). Las contribuiciones del curso de tutoria online para el desarrollo de la competencia digital docente de maestros de la educación de jóvenes y adultos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.91 |
606 |
315 |
|
|
|
|
Aguilar Feijoo, Ruth Marlene. Las competencias del profesor bimodal en la educación superior. El caso de la Universidad Técnica Particular de Loja (Ecuador) . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
|
0.91 |
1504 |
14712 |
|
|
|
|
Rodríguez Ayuso, Juan Francisco (2022). Relevancia de la declaración responsable de inicio de actividad y de los censos de viviendas como instrumentos administrativos para eliminar la clandestinidad y la competencia desleal en la actividad turística compartida. En Relevancia de la declaración responsable de inicio de actividad y de los censos de viviendas como instrumentos administrativos para eliminar la clandestinidad y la competencia desleal en la actividad turística compartida (pp. -) Thomson Reuters Aranzadi.
|
0.90 |
38 |
|
|
|
|
|
Perrenoud, Philippe . (2009) Enfoque por competencias : ¿una respuesta al fracaso escolar?.
|
0.90 |
809 |
182 |
|
|
|
|
Rodríguez Marco, Ángel. (2019). Modelos para el soporte de la evaluación de competencias de argumentación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
0.90 |
367 |
207 |
|
|
|
|
Ruvalcaba-Romero, Norma A., Murrieta-Cummingsy, Patricia y Arteaga-Velázquez, Alejandra . (2016) Competencias socioemocionales y percepción de la comunidad ante la conducta agresiva en adolescentes que viven en entornos de riesgo.
|
0.90 |
527 |
103 |
|
|
|
|
Martínez-Saura, Helena Fuensanta, Sánchez-López, María Cristina y Pérez-González, Juan Carlos . (2022) Competencia emocional en docentes de Infantil y Primaria y estudiantes universitarios de los Grados de Educación Infantil y Primaria.
|
0.90 |
38 |
11 |
|
|
|
|
Montserrat, Carme y Melendro, Miguel . (2017) ¿Qué habilidades y competencias se valoran de los profesionales que trabajan con adolescencia en riesgo de exclusión social? Análisis desde la acción socioeducativa.
|
0.90 |
543 |
325 |
|
|
|
|
Garayoa Poyo, María Luisa. Diseño, aplicación y evaluación de un programa de desarrollo de competencias profesionales en modalidad e-learning . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II
|
0.90 |
994 |
3159 |
|
|
|
|
Serrano Albendea, Ricardo. Competencias clave de las direcciones escolares para un liderazgo eficaz . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.90 |
1580 |
5752 |
|
|
|
|
Medina, Sara . (2016) Financiación de los organismos públicos de radiodifusión y Derecho europeo de la Competencia: el caso de la corporación Radiotelevisión Española.
|
0.88 |
483 |
69 |
|
|
|
|
Sáez Carreras, Juan . (2009) El enfoque por competencias en la formación de los educadores sociales : una mirada a su caja de herramientas.
|
0.88 |
617 |
350 |
|
|
|
|
Gendron, Bénédicte . (2017) Capital emocional: el conjunto de competencias emocionales como habilidades profesionales y vocacionales en obras emocionales y trabajos.
|
0.88 |
655 |
317 |
|
|
|
|
Canedo, María Pilar . (2016) Una visión comparada de la descentralización en la aplicación de la normativa de competencia en Europa.
|
0.88 |
435 |
113 |
|
|
|
|
Ramírez García, Antonia . (2011) Conocimiento de las competencias básicas y valoración del profesorado de educación primaria de la orientación recibida sobre las mismas = Knowledge of the basic competences and evaluation of the teachers of primary education of the counseling recei.
|
0.88 |
538 |
134 |
|
|
|
|
Román Sánchez, José María and Cano González, Rufino . (2008) La formación de maestros en España (1838-2008) : necesidades sociales, competencias y planes de estudio.
|
0.88 |
759 |
825 |
|
|
|
|
Puig Gutiérrez, María and Morales Lozano, Juan Antonio . (2015) La formación de ciudadanos : conceptualización y desarrollo de la competencia social y cívica = Citizen education : concept and development of social and civic competence.
|
0.88 |
608 |
206 |
|
|
|
|
Cárdenas-Rodríguez, Rocío, Terrón-Caro, Teresa y Monreal Gimeno, María Carmen . (2017) El Teatro Social como herramienta docente para el desarrollo de competencias interculturales.
|
0.88 |
1463 |
872 |
|
|
|
|
Lozano Martínez, Josefina and Alcaraz-García, Salvador . (2011) Software educativo para la enseñanza de competencias emocionales en alumnado con trastornos del espectro autista.
|
0.88 |
727 |
1247 |
|
|
|
|
Foncubierta Rodríguez, María José . (2010) Formar en competencias para el empleo : reflexiones basadas en un estudio entre pequeñas empresas del campo de Gibraltar.
|
0.88 |
676 |
616 |
|
|
|
|
Ruíz-Rico Ruíz, Gerardo . (2013) La dimensión autonómica de la libertad religiosa : la competencia para la apertura de centros de culto = The regional dimension of religious freedom : the competence for the opening of cult centres.
|
0.88 |
626 |
357 |
|
|
|
|
Ricoy Lorenzo, María del Carmen, Feliz Murias, Tiberio y Sevillano, María Luisa . (2010) Competencias para la utilización de las herramientas digitales en la sociedad de la información.
|
0.88 |
697 |
1388 |
|
|
|
|
Rallo Lombarte, Artemi . (2014) La comisión nacional de los mercados y la competencia:los reparos de las instituciones europeas sobre la independencia del regulador = National Commission for Markets And Competition: warnnings of the European institutions on the regulator independence.
|
0.88 |
563 |
245 |
|
|
|
|
Trujillo Torres, Juan Manuel and Raso Sánchez, Francisco . (2010) Formación inicial docente y competencia digital en la convergencia europea (EEES).
|
0.88 |
1114 |
453 |
|
|
|
|
Ion, Georgeta and Cano, Elena . (2012) La formación del profesorado universitario para la implementación de la evaluación por competencias.
|
0.88 |
583 |
474 |
|
|
|
|
Álvarez Rojo, Víctor and Soledad Romero Rodríguez . (2007) Formación basada en competencias para los profesionales de la orientación.
|
0.88 |
933 |
612 |
|
|
|