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. (2008) La educación a distancia en prisión. Estudio de los alumnos de la UNED internos en centros penitenciarios.  1.46 371 1
. (2010) Presentación de la Asociación de Alumnos y Ex-alumnos de Ciencias Ambientales de la UNED (AAECAD).  1.42 376 191
García Aretio, Lorenzo . (1991) El perfil personal y sociolaboral y su incidencia en el rendimiento de los alumnos de la UNED.  1.40 2386 1340
Salvador Mata, Francisco . (2003) Habilidades narrativas de alumnos con dificultades en el aprendizaje: recuerdo (reconstrucción) de textos.  1.35 648 753
Salvador Mata, Francisco . (1994) Disfunciones sintácticas en la comunicación escrita de alumnos de Educación Básica.  1.35 1084 2766
Salvador Mata, Francisco . (2004) Habilidades narrativas de alumnos con dificultades en el aprendizaje: construcción de textos.  1.35 831 1544
Salvador Mata, Francisco . (1993) Caracterización sintáctica del texto escrito por alumnos del nivel terminal de EGB.  1.35 1309 4231
Díaz Pareja, Elena María . (2002) Importancia de la "voz del alumno" para descubrir sus necesidades.  1.35 936 3080
Salvador Mata, Francisco . (2005) Auto-percepción de la eficacia en la escritura de alumnos de Educación Primaria.  1.35 1048 1459
Domínguez Gutiérrez, Ana Belén . (2003) ¿Cómo acceden los alumnos sordos al lenguaje escrito?.  1.35 1514 5837
Gutiérrez Cáceres, Rafaela . (2006) La revisión de textos escritos con errores en alumnos sordos de Educación Secundaria.  1.35 746 1603
Rodríguez Fuentes, Antonio . (2006) Disfunciones sintácticas en la expresión escrita de alumnos con baja visión e invidencia.  1.35 564 1882
Rodríguez Fuentes, Antonio . (2003) Adaptaciones curriculares para alumnos con baja visión e invidentes.  1.35 4992 41827
Cervelló Gimeno, Eduardo M. and Moreno Murcia, Juan Antonio . (2003) Pensamiento del alumno hacia la educación física: su relación con la práctica deportiva y el carácter del educador.  1.30 1793 13727
Jordán Sierra, Jose Antonio . (2011) Disposiciones esenciales de los profesores en las relaciones con sus alumnos desde una perspectiva ética-pedagógica.  1.30 676 724
García Martínez, Sara . (2016) Percepciones y valoraciones de alumnos en edad escolar sobre su experiencia de aprendizaje en un programa semipresencial de lengua y cultura españolas.  1.29 548 198
Luna, Cristina . (2022) Por qué tu coño te parece feo. Una aproximación antiestética.  1.29 34 5
Gutiérrez Palomino, José Patricio . (2021) Educación Secundaria: paralelismos entre la Institución Libre de Enseñanza y el nuevo proyecto de ley de educación en España.  1.29 695 182
García Aretio, Lorenzo . (1989) Factores que inciden en el rendimiento académico de los alumnos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) española (elaboración de un índice).  1.28 3317 6571
Ruiz de Miguel, Covadonga . (2015) Actitudes hacia la estadística de los alumnos del grado en pedagogía, educación social, y maestro de educación infantil y maestro de educación primaria de la UCM.  1.26 1021 520
Jiménez Fernández, Carmen and García Perales, Ramón . (2013) Los alumnos más capaces en España : normativa e incidencia en el diagnóstico y la educación = The most capable students in Spain : normative and incidence in diagnosis and education.  1.24 652 284
Gil Madrona, Pedro y Martínez López, María . (2016) Emociones percibidas, por alumnos y maestros, en Educación Física en 6.º curso de primaria.  1.24 686 204
Salvador Mata, Francisco and García Guzmán, Antonio . (2009) El proceso cognitivo de estructurar el contenido en la composición escrita de alumnos de Educación Primaria.  1.24 526 142
Chiecher, Analía . (2013) Interacciones entre alumnos en entornos mediados por TIC. Un análisis de la dimensión social de los intercambios = (Interactions among students in environments mediated by ICTS. An analysis of the social dimension of exchanges).  1.24 531 1148
Martínez Sancho, Mariví and Alfageme Chao, Alfredo . (2004) Integración socioeducativa del alumno gitano en la escuela española.  1.24 546 243
López Romero, María Angeles . (2004) Impacto de los títulos propios de la Universidad de Sevilla desde la perspectiva de los alumnos egresados.  1.24 568 538
Viedma Rojas, Antonio . (2003) La educación a distancia en prisión. Estudio de los alumnos de la UNED internos en centros penitenciarios.  1.24 1172 4
Villar Angulo, Luis Miguel and Marcelo García, Carlos . (1987) Juicios y toma de decisiones didácticas de alumnos de una escuela universitaria de Formación del Profesorado de EGB.  1.24 736 2449
Toledo Morales, Purificación and Hervás Gómez, Carlos . (1991) Estudio cualitativo de las concepciones que sobre educación especial tienen alumnos en formación.  1.24 1204 1885
Troncoso Reigada, Antonio . (2006) La publicación de datos de profesores y alumnos y la privacidad personal: acerca de la protección de datos personales en las Universidades.  1.24 681 978
Martínez Cano, Amparo . (2007) El incremento del autoconocimiento y la toma de decisiones en alumnos de educación secundaria obligatoria, de Cuenca = The increase of self-knowledge and decision-taking in students of compulsory secondary education in Cuenca.  1.24 478 552
Salvador Mata, Francisco . (2000) Habilidades narrativas de alumnos de Educación Primaria en la producción de textos escritos.  1.24 3463 13053
García Amilburu, María . (2006) La contribución de la formación cinematográfica del profesorado a la formación integral de los alumnos. Una experiencia didáctica.  1.24 569 214
Cano Moreno, Jorge . (2003) Atención educativa a las necesidades especiales relacionadas con el contexto sociocultural. Medidas administrativas para la atención de los alumnos con necesidades de compensación educativa.  1.24 502 755
Martínez, J. Reynaldo and Galán, Ferrán . (2000) Estrategias de aprendizaje, motivación y rendimiento académico en alumnos universitarios = Undergraduate students’ learning strategies, motivation and academic performance.  1.24 10288 5526
García Fernández, Eduardo and García Pastor, Carmen . (1990) Los conflictos de los profesores ante la integración de los alumnos con deficiencias visuales.  1.24 470 1112
Sánchez Palomino, Antonio . (1996) Análisis de una innovación curricular: Atención a la diversidad de alumnos que presentan dificultades de aprendizaje.  1.24 1996 2575
Zabalza Beraza, Miguel Angel and Cid Sabucedo, Alfonso . (2004) Integración escolar: aspectos organizativos para la atención a los alumnos con necesidades educativas especiales en la comunidad autónoma de Galicia vistos por los directores de centros escolares.  1.24 763 4049
Martínez Caro, Eva . (2008) E-learning : un análisis desde el punto de vista del alumno.  1.24 1018 9129
Nvé Díaz San Francisco, Carolina . (2022) Care During Pandemic Times: Digital Ethnography with Mental Health Professionals in Equatorial Guinea.  1.22 195 139
Luna, Cristina y Balasescu, Alec . (2024) Augmented anthropology. Interstitial anthropology in the limits of humanity.  1.22 41 15
Mira-Giménez, Mario-Jesús . (2017) Análisis del e-PEL (Portfolio Europeo de las Lenguas Electrónico): opinión de los alumnos sobre Descriptores, Aprender a aprender y Autoevaluación.  1.18 893 522
García Cuesta, Sara, Martín Pulido, Pablo and Calcerrada González, Diana . (2002) Otras visiones de la UNED : el alumno con discapacidades visuales.  1.18 539 345
Pérez García, María Purificación, Benarroch Benarroch, Alicia, Jiménez Jiménez, María Ángeles, Smith Fernández, Gerard and Rojas Ruiz, Gloria . (2006) ¿Se puede estimular la reflexión en el supervisor y en el alumno universitario durante el periodo de Prácticum?.  1.18 693 2275
Muñoz Cantero, Jesús Miguel and Martín Betanzos, Javier . (2008) Diagnóstico de las necesidades educativas en alumnos con parálisis cerebral = Diagnosis of the educational needs in the students with cerebral palsy.  1.18 763 753
Galán González, Arturo y López López, Eduardo . (2005) Análisis del expediente académico de los alumnos de Pedagogía.  1.18 767 327
Barrero, Narciso and Reyes, Miguel María . (2000) Programa “Aventura y fantasía”: un diseño metacognitivo de comprensión lectora para alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y Deficientes Auditivos en integración = Adventure and Fantasy Program: a metacognitive design of reading comprehension for obligatory secondary school children and deafness on integration.  1.18 462 148
González López, Ignacio and Martín Izard, Juan Francisco . (2004) La orientación profesional en la universidad, un factor de calidad según los alumnos = Vocational conseling at the university, a quality factor from the students point of view.  1.18 494 181
López-Torrijo, Manuel . (2014) Inclusión educativa de alumnos con discapacidades graves y permanentes : análisis de un modelo : la Comunidad Valenciana (España) = Educational inclusion of students with severe and permanent disabilities : analysis of a model : the Region of Valencia.  1.18 674 784
Ehuletche, Ana María, Banno, Beatriz Graciela, Río del, María José Alfonsina and Elgart, Silvina . (2003) La evaluación del soporte tutorial en la mediación electrónica desde la perspectiva de la satisfacción del alumno.  1.18 527 542

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