|
|
|
|
Calderón Patier, Carmen and Escalera Izquierdo, Gregorio . (2008) La evaluación de la docencia ante el reto del Espacio Europeo de Educación Superior.
|
1.22 |
576 |
305 |
|
|
|
Alcántara-Jiménez, María M. y García-López, Luis J. . (2017) Revisión de los procedimientos observacionales y cognitivos para la evaluación de la ansiedad social.
|
1.22 |
1159 |
606 |
|
|
|
Ramírez García, Antonia . (2014) La evaluación del alumnado normalista cordobés en el primer tercio del siglo XX: investigación basada en una metodología cuantitativa = The evaluation of the teacher training schools students’ of Cordoba in the first third of the XXth century: resea.
|
1.22 |
510 |
78 |
|
|
|
Martín Galán, Bonifacio y Rodríguez Mateos, David . (2012) La evaluación de la formación universitaria semipresencial y en línea en el contexto del EEES mediante el uso de los informes de actividad de la plataforma Moodle.
|
1.22 |
541 |
717 |
|
|
|
Labeaga, José María and Muñoz, César . (2013) La evaluación de políticas públicas en España : aprendizaje y práctica institucional.
|
1.22 |
513 |
534 |
|
|
|
Cantarero Prieto, David y Oliva Moreno, Juan . (2016) EDITORIAL. Economía de la salud: herramientas para la evaluación de programas y políticas públicas.
|
1.22 |
775 |
178 |
|
|
|
Ricoy, María Carmen and Fernández-Rodríguez, Jennifer . (2013) La percepción que tienen los estudiantes universitarios sobre la evaluación : un estudio de caso.
|
1.22 |
535 |
564 |
|
|
|
Ortigosa, Alvaro, Bravo, Javier, Carro, Rosa María y Martín, Estefanía . (2010) Entornos de aprendizaje móviles adaptativos y evaluación : Comole y Geses.
|
1.22 |
430 |
253 |
|
|
|
Muñoz, Ángel, Pérez Zabaleta, Amelia, Muñoz, Azahara and Sánchez, Cristina . (2013) La evaluación de políticas públicas : una creciente necesidad en la Unión Europea.
|
1.22 |
1001 |
902 |
|
|
|
Casero Martínez, Antonio, Salvà Mut, Francesca and Oliver Trobat, Miquel F. . (2002) La evaluación diferida en los programas de formación e inserción sociolaboral para colectivos con especiales dificultades: el caso de los programas de Renta Mínima de Inserción.
|
1.22 |
997 |
2685 |
|
|
|
Rojo Martínez, Angela, Piedad Garrido, Castejón Costa, Juan Luis and Arnáiz Sánchez, Pilar . (2000) Evaluación de cambio de actitud del profesorado tras su participación en un programa de atención a la diversidad.
|
1.22 |
761 |
1597 |
|
|
|
Roda Salinas, Fernando Jesús, Rodríguez Diéguez, José Luis, Quintero Gallego, Anunciación, Beltrán de Tena, Rosario and Clemente Linuesa, María . (1984) Evaluación de textos escolares.
|
1.22 |
1000 |
5403 |
|
|
|
Sánchez Sánchez, Serafín, Beltrán de Tena, Rosario, Bolívar Botía, Antonio, Rodríguez Conde, María José and Rodríguez Diéguez, José Luis . (2004) Evaluación de la función directiva en los cuerpos docentes sostenidos con fondos públicos.
|
1.22 |
1938 |
5971 |
|
|
|
Bautista Liébana, Juan Ramón, Martínez Romero, Rina María and Sainz Ibañez, Mila . (2001) La evaluación de materiales didácticos para la educación a distancia.
|
1.22 |
766 |
2250 |
|
|
|
Pinazo Hernandis, Sacramento y Núñez-Domínguez, Trinidad . (2016) Mujeres mayores en el cine. Una evaluación de los proyectos fílmicos.
|
1.22 |
740 |
374 |
|
|
|
Fernández Rodríguez, Carmen . (2022) La intervención del Estado sobre la evaluación y la promoción en la educación (A propósito de los recientes Reales Decretos 157/2022, 217/2022 y 243/2022..
|
1.22 |
103 |
45 |
|
|
|
Ion, Georgeta and Cano, Elena . (2012) La formación del profesorado universitario para la implementación de la evaluación por competencias.
|
1.22 |
587 |
475 |
|
|
|
León Axelsson, Mercedes Idalith . (2016) Diseño y evaluación de una intervención didáctica basada en aprendizaje móvil para mejorar la IO de estudiantes de ELE.
|
1.22 |
565 |
234 |
|
|
|
Ramírez-Fernández, Miguel Baldomero y Salmerón Silvera, José Luis . (2015) EduTool®: un instrumento para la evaluación y acreditación de la calidad de los MOOCS.
|
1.21 |
593 |
263 |
|
|
|
Ibáñez Moreno, Ana, Jordano de la Torre, María y Vermeulen, Anna . (2016) Diseño y evaluación de VISP, una aplicación móvil para la práctica de la competencia oral.
|
1.21 |
1150 |
453 |
|
|
|
Sánchez-Arribas, Carmen, Chorot, Paloma, Valiente, Rosa M. y Sandín, Bonifacio . (2015) Evaluación de factores cognitivos positivos y negativos relacionadas con el trastorno de pánico: Validación del CATP.
|
1.21 |
1856 |
975 |
|
|
|
Ceballos, Esperanza, Correa, Ana-Delia, Rodríguez, Juan y Rodríguez, Beatriz . (2016) La evaluación situacional de los conflictos: construcción y análisis del cuestionario de estrategias y metas de resolución de conflictos escolares.
|
1.21 |
2371 |
1251 |
|
|
|
Pérez Viejo, Jesús y Muñoz Martínez, César . (2016) Evaluación cualitativa de las directivas de igualdad racial y de igualdad en el empleo.
|
1.21 |
45 |
13 |
|
|
|
Gallego Pitarch, María José, Botella Arbona, Cristina, Quero Castellano, Soledad, Baños Rivera, Rosa María y García-Palacios, Azucena . (2007) Propiedades psicométricas de la escala de miedo a la evaluación negativa versión breve (BFNE) en muestra clínica.
|
1.21 |
681 |
3408 |
|
|
|
Magaz, Ana M., Chorot, Paloma, Santed, Miguel A., Valiente, Rosa M. y Sandín, Bonifacio . (2016) Evaluación del bullying como victimización: Estructura, fiabilidad y validez del Cuestionario de Acoso entre Iguales (CAI).
|
1.21 |
3002 |
3395 |
|
|
|
Anguera Argilaga, María Teresa . (2008) Evaluación de programas desde la metodología cualitativa.
|
1.19 |
581 |
6210 |
|
|
|
Rodríguez Castro, Yolanda and Lameiras, María . (2003) Evaluación del sexismo ambivalente en estudiantes gallegos/as.
|
1.19 |
654 |
1614 |
|
|
|
Coca Vila, Arantxa . (2013) Evaluación de factores de personalidad de los progenitores y ansiedad en los hijos en una muestra de población española = Evaluation of personality factors of parents and child anxiety in a Spanish population sample.
|
1.19 |
578 |
525 |
|
|
|
Castillo Arredondo, Santiago . (2004) Contribución de la evaluación a la identidad y la calidad de la educación: la responsabilidad del profesor.
|
1.19 |
564 |
1957 |
|
|
|
. (2013) RECENSIONES.
|
1.19 |
366 |
592 |
|
|
|
Domínguez Figaredo, Daniel . (2004) RESEÑA de : Salinas, J.; Aguaded, J.I.; Cabero, J. Tecnologías para la educación. Diseño, producción y evaluación de medios para la formación docente. Madrid : Alianza Editorial, 2004.
|
1.19 |
580 |
160 |
|
|
|
Scarano, Eduardo . (2006) Teorías a priori en economía : criterios para su evaluación.
|
1.19 |
638 |
2199 |
|
|
|
Núñez, Violeta . (2000) Informe sobre la Investigación : evaluación de las necesidades de la infancia en la provincia de Barcelona.
|
1.19 |
343 |
186 |
|
|
|
Crespo, Manuel and González, Ángel . (1989) La investigación sobre las intervenciones educativas en medios desfavorecidos : la evaluación de la "Operación Renovación".
|
1.19 |
316 |
2005 |
|
|
|
March Cerdà, Martí X. and Orte Socías, Carmen . (1994) El C.E.P.D., un instrumento para la evaluación de programas en prevención de las drogodependencias.
|
1.19 |
369 |
1881 |
|
|
|
Fernández González, María Reyes and Cid Fernández, Xosé Manuel . (1999) Evaluación de experiencias innovadoras interculturales e investigación intercultural : propuesta de una análisis holístico-descriptivo.
|
1.19 |
447 |
238 |
|
|
|
March Cerdà, Martí X. and Orte Socías, Carmen . (1993) La conceptualización política de la evaluación de los servicios sociales.
|
1.19 |
386 |
1899 |
|
|
|
Olmedo Montes, Margarita and González, Paloma . (2006) La violencia en el ámbito laboral : la problemática conceptuacion del mobbing, su evaluación, prevención y tratamiento.
|
1.19 |
692 |
2492 |
|
|
|
Moretón Sanz, María Fernanda . (2009) Selección, evaluación y acreditación del profesorado ante el Espacio Europeo de Educación Superior.
|
1.19 |
551 |
477 |
|
|
|
Peraita Adrados, Herminia . (2006) Batería de evaluación de la memoria semántica en demencia tipo Alzheimer (EMSDA; Peralta, González-Labra, Sánchez Bernardos y Galeote, 2000 y 2001) : algunos aspectos aclaratorios y complementarios.
|
1.19 |
858 |
495 |
|
|
|
López Benavides, Denisse and Álvarez Valdivia, Ibis . (2011) Promover la regulación del comportamiento en tareas de aprendizaje cooperativo en línea a través de la evaluación.
|
1.19 |
508 |
447 |
|
|
|
Picciotto, Robert . (2014) The future of development evaluation = El futuro de la evaluación al desarrollo.
|
1.19 |
438 |
92 |
|
|
|
Gento Palacios, Samuel . (1998) Marco referencial para la evaluación de un proyecto educativo.
|
1.19 |
1454 |
4787 |
|
|
|
San Martín, Javier . (1995) La estructura de la fenomenología : para una evaluación de la lectura fregueana de Husserl.
|
1.19 |
589 |
633 |
|
|
|
March Cerdà, Martí X. . (1998) Criterios y elementos metodológicos para la evaluación de programas de prevención de las drogodependencias.
|
1.19 |
404 |
2034 |
|
|
|
Lasa Aristu, Amaia . (2006) El prácticum en la Facultad de Psicología de la UNED : resultados de la evaluación de su experiencia piloto en el itinerario de la psicología clínica.
|
1.19 |
492 |
374 |
|
|
|
Tello Díaz-Maroto, Inmaculada . (2010) Modelo de evaluación de la calidad de cursos formativos impartidos a través de internet.
|
1.19 |
526 |
1340 |
|
|
|
Sáez Carreras, Juan and Nieto, José M. . (1995) Evaluación de programas y proyectos educativos o de acción social : directrices para el diseño y ejecución.
|
1.19 |
588 |
2037 |
|
|
|
Gómez Serra, Miquel . (2005) Educación Social y evaluación : evaluar para mejorar y transformar.
|
1.19 |
379 |
621 |
|
|
|
Hernández Franco, Vicente . (2004) Evaluación de los intereses básicos académico profesionales de los estudiantes de secundaria = Evaluation of the basic interests academic and professional in the secondary students.
|
1.19 |
395 |
695 |
|
|
|