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Nava Rodríguez, Nestor eduardo and Ceccarelli, Marco . (2007) Región posible para el espacio de trabajo de un manipulador genérico de tres pares de revolución.  0.44 320 130
Costa-Requena, Gema, Ballester Arnal, Rafael y Gil, Francisco . (2015) The influence of demographic and clinical variables on perceived social support in cancer patients.  0.44 562 178
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Sandín, Bonifacio, Valiente, Rosa María, Chorot, Paloma and Santed Germán, Miguel Angel . (1970) ASI-3 : Nueva escala para la evaluación de la sensibilidad a la ansiedad.  0.44 1167 2627
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Bota, S.A., Miribel, P.LL., Montané, E. y Puig, M.(1970) .Metodologías de diseño físico aplicadas al diseño de circuitos integrados de potencia. .En: . ()  0.44 510 633
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Barbado González, Alberto. (2019). Pedagogía poética en sistemas recomendadores afectivos para entornos de e-learning Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.43 427 351
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Mula, Begoña, Fernández, Eva M., Alvarellos, José E., Fernández, Julio J., García-Aldea, David, Santalla, Silvia N. y Rodríguez-Laguna, Javier . (2023) Ergotropy and entanglement in critical spin chains.  0.40 24 9
Sanz Prat, Victorino, Bergero, Federico y Urquia, Alfonso . (2018) An approach to agent-based modeling with Modelica.  0.40 42 9
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Ruiz Salido, José Luis. (2018). Los MOOC de lenguas -LMOOC-: una visión etnográfica y evaluativa de la estructura y composición de LMOOCs. Nuevas posibilidades para la enseñanza de las lenguas extranjeras en la sociedad del conocimiento Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.40 1164 632
Marchante Urgaña, Cristina. (2018). Estudio del auto “Rosal de María” de Sor María do Ceo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura  0.40 645 481
Sánchez de la Prada, María del Mar. (2021). La Unión Europea y los objetivos de desarrollo sostenible Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales  0.40 349 142
Olmo Claudio, José Luis Del. (2021). La paradoja de Banach-Tarski Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias  0.40 366 370
Anaya Sahuco, Carlos. (2019). Esto no es un patio. Un acercamiento a la complejidad "de y en los patios" de Córdoba Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural  0.40 574 1063
Ayala Coca, Antonio Francisco. (2020). Video participativo para la alfabetización mediática y digital y el empoderamiento en Educación Secundaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.40 768 726
Rodríguez-Hakim, Mariana, Räz, Linard y Vermant, Jan . (2022) Variations in human saliva viscoelasticity affect aerosolization propensity.  0.40 32 8
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Castellanos Sánchez, Fernando. (2022). Segmentación de imágenes utilizando el operador Linear Binary Pattern basado en pirámide. Aplicación a la segmentación de vasos sanguíneos en imágenes de retina. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.40 154 110
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Alzaga Fraguas, Pedro de. (2023). Detección y alerta de noticias falsas en procesos electorales con una metodología basada en el estructuralismo narrativo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  0.40 62 31
Ojeda Couchoud, Santiago. Elementos para una crítica de la razón desiderativa. Hume, Freud y el (des)gobierno económico . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política  0.40 814 2062
García Entero, Virginia . (1997) El conjunto termal de la llamada Villa del Camino Viejo de las Sepulturas (Balazote, Albacete).  0.40 575 1729
Martínez de Espronceda Sazatornil, Gema . (1999) La sorpresa y la experiencia : historia del presente en la prensa.  0.40 545 757
López de Lerma Alarcón, Clara. (2023). ¿Cuál es el papel de las “Not Just Right Experiences” en el trastorno obsesivo-compulsivo y en el trastorno dismórfico corporal? Una revisión sistemática cualitativa Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos  0.40 814 332
Hergueta Covacho, Elisa. Educación mediática. Propuesta metodológica para el desarrollo de la competencia mediática en la práctica educativa . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales  0.40 789 1534
Vidal Jiménez, Rafael . (1999) La historia y la postmodernidad.  0.40 860 4365
Galiano Pérez, José. Aprendizaje de la comunicación no verbal en la música de cámara . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.40 1255 3796
García Martínez, Silvia. (2016). Evaluación de la inteligencia emocional en las etapas de Educación Infantil y Primaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (OEDIP)  0.40 1309 1337
Terán Najas, Rosemarie. La escolarización de la vida : el esfuerzo de construcción de la modernidad educativa en el Ecuador : (1821-1921) . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada  0.40 1503 5153
López Gómez, Ernesto. La tutoría en el EEES : propuesta, validación y valoración de un modelo integral . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Innovación e Investigación en Didáctica  0.40 1733 3526

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