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Sáez López, José Manuel . (2013) Uso de Edmodo en proyectos colaborativos internacionales en educación primaria = Using Edmodo in international collaborative projects in primary education.
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Sáez López, José Manuel . (2013) Tecnología educativa en primaria: valoraciones de los docentes = Educational Technology in Primary Education: teacher’s opinions of IC T use.
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Vélaz de Medrano Ureta, Consuelo, Manzanares Moya, A., Castelló Badía, M., Rodríguez Romero, M., Arza Arza, N., Martín Ortega, E., Insausti Nuin, V., Fernández-Rasines, P. y Del Frago Arbizu, R., Estudio de casos sobre las políticas públicas de orientación educativa en una muestra de seis CC.AA. (1990-2012). Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Editorial, 2013 ()
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Cid Sabucedo, Alfonso, Pérez Abellás, Adolfo and Zabalza Beraza, Miguel A. . (2013) Las prácticas de enseñanza realizadas/observadas de los "mejores profesores" de la Universidad de Vigo.
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Gallardo Escalona, Laura. (2013). Mapeo colaborativo del Aprendizaje Social Abierto: construyendo caminos alternativos… Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Gil Quintana, Javier. (2013). Escuela 2.0, utopía pasada o realidad futura : estudio de caso Colegio Rural Agrupado “Entre dos ríos” Fuenterrebollo (Segovia) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Sanz García, Marta. (2013). Enseñanza de la Física Nuclear en Bachillerato Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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García Llamas, José Luis . (2013) Editorial.
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Carmena Yáñez, Emilia y Navarro Fernández, Javier . (2013) Evaluación del uso de tecnologías en la enseñanza universitaria a distancia de la UNED = (Evaluation of the usage of technologies at UNED distance education university).
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Rodríguez Costa, Emilia. (2013). Efectos del EduBlog : elpalaciodelsaber.es, sobre las actitudes y el nivel de rendimiento académico en la asignatura de matemática en los alumnos del PCPI del Instituto FP Izquierdo de Castellón de la Plana Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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2.77 |
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Galán-Mañas, Anabel . (2013) Ejes, articulación y evaluación del uso de la semipresencialidad en la formación de traductores.
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Vergara Ciordia, Javier . (2013) PRESENTACIÓN DEL MONOGRÁFICO.
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Tiana, Alejandro . (2013) Los cambios recientes en la formación inicial del profesorado en España : una reforma incompleta.
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Sánchez Prieto, Ana Belén . (2013) Aprender a contar según el De computo de Rabano Mauro.
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O’Dowd, Mina . (2013) Early chilhood education in Sweden : the market curriculum 200-2013?.
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Garnier, Pascale . (2013) L’éducation des jeunes enfants et la question de l´école : le cas de la France.
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García Llamas, José Luis . (2013) EDITORIAL.
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Ancheta Arrabal, Ana . (2013) Avances y desafíos de la comparación internacional en educación y atención de la primera infancia.
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Vilanou Torrano, Conrado . (2013) La doctrina pueril de Lulio : una enciclopedia escolar del siglo XIII.
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Gamazo, Adriana . (2013) RESEÑA de : EURYDICE. Key Data on Teachers and School Leaders in Europe : 2013 Edition. Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2013.
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Runte-Geidel, Ariadne . (2013) La incidencia de las clases particulares en España a través de los datos de PISA.
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2.77 |
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Niemi, Hannele . (2013) La formación del profesorado en Finlandia : profesores para la autonomía y la equidad profesional.
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Viñao, Antonio . (2013) Modelos de formación inicial del profesorado de educación secundaria en España : siglos XIX-XXI.
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2.77 |
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. (2013) RECENSIONES.
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Aceituno, Fernando J. . (2013) RESEÑA de : Lorente, R. La formación profesional según el enfoque de las competencias : la influencia del discurso europeo en España. Barcelona : Octaedro, 2012.
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Ayala de la Peña, Amalia y Luzón, Antonio . (2013) Presentación : Retos y desafíos de la formación del profesorado en el siglo XXI : una visión comparada.
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2.77 |
486 |
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