| |
|
|
|
|
Rodríguez Izquierdo, Rosa María . (2010) Éxito académico de los estudiantes inmigrantes. Factores de riesgo y de protección.
|
2.23 |
716 |
3229 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Variables destacadas que inciden en el éxito y fracaso de los estudiantes a distancia (conversatorio).
|
2.17 |
202 |
32 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (I de VI). Planificar y diseñar, claves del éxito.
|
2.17 |
127 |
93 |
|
|
|
|
Durán-Bellonch, Mar and Ion, Georgeta . (2014) Investigadoras con éxito en la universidad... ¿cómo lo han logrado? = Successful women researchers at the university... how have they come to achieve it?.
|
2.17 |
493 |
106 |
|
|
|
|
Mudarra Sánchez, María José y Garcia-Salguero, Berta . (2016) Habilidades sociales y éxito académico: expectativas de los profesores de educación secundaria.
|
2.17 |
468 |
100 |
|
|
|
|
Galafat-Hurtado, Álvaro, Rute-Vega, Noelia, Aguaded-Ramírez, Eva y Carrillo-Rosúa, Javier . (2016) Validación de un registro de observación, para analizar interacciones de éxito, en un grupo interactivo en comunidades de aprendizaje.
|
2.10 |
441 |
76 |
|
|
|
|
Fandel, Günter, Hoffmann, Heinz y Streubel, Wolfram . (1998) Éxitos, perspectivas y aspectos críticos de la educación a distancia en ciencias económicas en la FernUniversität Hagen.
|
2.10 |
451 |
344 |
|
|
|
|
Morentin Encina, Javier y Ballesteros Velázquez, Belén . (2021) Objetivo CINE 3: análisis del éxito y abandono educativo. Implicaciones para la orientación.
|
2.08 |
64 |
23 |
|
|
|
|
González de la Fuente, Ángel y Carabantes Alarcón, David . (2017) MOOC: medición de satisfacción, fidelización, éxito y certificación de la educación digital.
|
2.08 |
952 |
621 |
|
|
|
|
Tovar Caro, Edmundo y Lesko, Igor . (2014) Analysis of successful modes for the implementation and use of Open Course Ware (OCW) and Open Educational Resources (OER) in Higher Education. The virtual mobility case = Análisis de experiencias de éxito en la implantación y uso de recursos educativo.
|
2.02 |
566 |
497 |
|
|
|
|
Jariot Garcia, Mercè, Arnau Sabatés, Laura y Sala Roca, Josefina . (2015) Jóvenes tutelados y transición a la vida independiente : indicadores de éxito.
|
2.02 |
857 |
972 |
|
|
|
|
Pérez Sánchez, Antonio Miguel and Poveda Serra, Patricia . (2010) Atribuciones causales y aprendizaje cooperativo = Causal attributions and cooperative learning.
|
1.96 |
576 |
368 |
|
|
|
|
Lebrero Baena, María Paz y Quicios García, María del Pilar . (2010) El estudiante inmigrante y su inclusión en la universidad española.
|
1.96 |
575 |
975 |
|
|
|
|
Fernández Sierra, Juan . (2017) Alumnado inmigrante en la ESO: vulnerabilidad pedagógica del sistema educativo.
|
1.96 |
963 |
631 |
|
|
|
|
Mesa Franco, María del Carmen, Cabo Hernández, José Manuel y Sánchez Fernández, Sebastian . (1996) Construcción de escalas de actitudes de tolerancia y de cooperación para un contexto multicultural.
|
1.96 |
1221 |
11808 |
|
|
|
|
Bernal Guerrero, Antonio y Cárdenas Gutiérrez, Antonio Ramón . (2017) Evaluación del potencial emprendedor en escolares. Una investigación longitudinal.
|
1.96 |
734 |
306 |
|
|
|
|
Falcade-Per, Ires Aparecida and Asinelli-Luz, Araci . (2014) La educación como derecho humano para presos en Brasil = Education as a human right to prisioner in Brazil.
|
1.96 |
527 |
121 |
|
|
|
|
Morentin Encina, Javier y Ballesteros Velázquez, Belén . (2020) Tanto por cierto: análisis de la medida del abandono temprano de la educación y formación.
|
1.93 |
53 |
20 |
|
|
|
|
Monarca, Héctor, Rappoport, Soledad y Fernández González, Antonio . (2012) Factores condicionantes de las trayectorias escolares en la transición entre enseñanza primaria y secundaria = Determinants of schooling trajectories in the transition from primary to secondary education.
|
1.93 |
575 |
375 |
|
|
|
|
Escribano Burgos, Laura, González del Yerro Valdés, Asunción, Sánchez Martín, Mercedes, Rodríguez Extremera, Almudena, Sánchez Bustamante, Francisca, Gómez Gómez, Rosario, Casado Blanco, Estefanía, Lucio Redondo, Beatriz, Vázquez Soto, Esther, Revilla Llamo, Trinidad, Melcón Pérez, María y Sastre Prada, Isabel . (2014) La aplicación de un Plan de Apoyo Conductual Positivo en el contexto escolar.
|
1.89 |
1869 |
1589 |
|
|
|
|
Bernad Mainar, Juan Antonio . (1988) Las estrategias de aprendizaje: nueva agenda para el éxito escolar.
|
1.56 |
808 |
5102 |
|
|
|
|
Vázquez, José C., Noa Silverio, Luisa A. and Reyna Figueroa, Reina . (1998) El éxito en los programas a distancia : sus egresados.
|
1.55 |
566 |
162 |
|
|
|
|
Martínez Berruezo, María Ángeles . (2001) El grupo de estudio y el éxito en la UNED.
|
1.45 |
411 |
329 |
|
|
|
|
González, Santiago and Lobo, Luis . (2004) El proyecto FODEPAL. Una experiencia en la educación “en línea” (e-learning) para gestores de políticas en latinoamérica. (Aspectos claves para el éxito de un programa de
e-learning).
|
1.45 |
462 |
143 |
|
|
|
|
Vázquez Alonso, Angel and Manassero Mas, María Antonia . (1993) La atribución causal del éxito y el fracaso escolar en Matemáticas y Física y Química de Bachillerato.
|
1.45 |
2229 |
6432 |
|
|
|
|
García Ruiz, María José and Arechavaleta Pintó, Carmen . (2011) ¿Cuáles son las Razones Subyacentes al Éxito Educativo de Corea del Sur?.
|
1.45 |
6902 |
7933 |
|
|
|
|
Rodríguez Izquierdo, Rosa María . (2010) Éxito académico de la segunda generación de inmigrantes en E.E.U.U..
|
1.45 |
607 |
791 |
|
|
|
|
Belvis, Esther, Moreno, Mª Victoria and Ferrer, Ferrán . (2009) Los factores explicativos del éxito y fracaso académico en las Universidades españolas, en los años del cambio hacia la convergencia europea.
|
1.41 |
639 |
357 |
|
|
|
|
Ramos, Luis, Blázquez Entonado, Florentino, Cervelló Gimeno, Eduardo M., Villar Alvarez, Fernando del and Jiménez, Ruth . (2003) Clima motivacional en el aula, criterios de éxito de los discentes y percepción de igualdad de trato en función del género en las clases de educación física.
|
1.33 |
1482 |
4990 |
|
|
|