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Roig Loscertales, Francesc. (2022). La industria farmacéutica y el conocimiento médico. La Ghost-managed medicine de Sismondo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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García Franco, José David. (2016). Modelado de los Trastornos de la Personalidad en OWL - Lógica Descriptiva y Aplicación al Desarrollo de un Sistema Experto de Diagnóstico Clínico y Educativo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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372 |
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Montes Pajuelo, Raúl. (2021). Propiedades de los espacios de sucesiones: l p, C0 y l∞ Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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Olmo Claudio, José Luis Del. (2021). La paradoja de Banach-Tarski Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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Carrión Varela, María de los Llanos. (2010). Representación formal del conocimiento enciclopédico en FunGramKB : el concepto PLACE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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Nieto Fernández, Nidia Medea. (2022). Grafos de Conocimiento como Apoyo a la Docencia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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Regueiro Leis, Laura. (2016). Incidencia de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento en el desarrollo de las destrezas orales del inglés como lengua extranjera Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
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Valdés Álvarez, Ana. (2021). El valor de la sostenibilidad y la responsabilidad social corporativa en las empresas: un estudio empírico de la Milla del Conocimiento-Margarita Salas de Gijón Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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García-Oliveros Hedilla, Elena. (2015). Del levantamiento feminista al ciberespacio: el Far West de las oportunidades. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Cantalapiedra Ortega, Javier. (2014). Hackeando al gran hermano: la autogestión comunicativa del prosumidor en la sociedad-red Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)
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García Aparici, José Luis. (2013). Estudio sobre la privacidad en el uso de las redes sociales de Internet en el IES Emilio Jimeno de Calatayud Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Prada Llorente, Esther Isabel. (2020). Niveles de apropiación espacial, paisaje y conocimientos tradicionales: un diseño visual para la información etnográfica Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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Rubio Ruiz, Ana. (2018). Razonamiento espacial basado en sentido común: una automatización del modelado de conocimiento estructural orientado a la resolución de problemas en edificos inteligentes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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García Pérez, María Paz. (2016). La Cultura de la Participación en un entorno educomunicativo: "Nuestra voz en la red" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Parr Gómiz, Raquel Cristina. (2022). Exhausting the critical mind: An analysis of Post-Truth and deceit within Applied Linguistics Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
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Navas González, Natalia. (2013). El Aprendizaje ‘Aumentado’ de los estudiantes universitarios con los ‘Nuevos Medios’ Digitales : el aprendizaje ubicuo e informal con el que ahora el
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León Manzano, Gonzalo. (2011). Estimación de la temperatura y gravedad de estrellas del archivo de COROT a partir de espectros FLAMES Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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1.29 |
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Reina Ruiz, Cristina. (2016). Estudio de caso de la oferta de MOOC del Proyecto Europeo ECO como una práctica innovadora, intercultural e intercreativa. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.29 |
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Gómez Sanz, David. (2016). Música en la Sociedad del Conocimiento: de la escucha analógica al paradigma digital Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.26 |
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Alfonso Gaspar, David. (2013). Aprendizaje computacional de mapas conceptuales en términos de modelos gráficos probabilistas. Aplicación al diseño de un sistema recomendador para la asignatura de Teoría de Autómatas I Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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Ruiz Salido, José Luis. (2018). Los MOOC de lenguas -LMOOC-: una visión etnográfica y evaluativa de la estructura y composición de LMOOCs. Nuevas posibilidades para la enseñanza de las lenguas extranjeras en la sociedad del conocimiento Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.26 |
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Sánchez Álvarez, Dionisio Javier. (2017). Argumentación y Educación: la Argumentación en el Espacio Público Educativo como Elemento Fundamental de los Valores Democráticos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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Pajares Ortega, Elena Paula. (2015). Diseño de actividades didácticas con Realidad Aumentada Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Rubio Amondarain, María. (2023). La disciplina musical en la lexicografía española del siglo XIX Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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1.26 |
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Sales Montoliu, María José. (2016). Modelización de la capa límite planetaria bajo condiciones de forzamiento atmosférico mesoescalar. Análisis de sensibilidad de distintas parametrizaciones y esquemas numéricos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Física Fundamental
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1.26 |
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Saiz López, José Nicolás. (2015). Desenterrando el pasado: la integración de las fuentes materiales en los estudios de bachillerato. Propuesta metodológica para la explotación didáctica del yacimiento arqueológico de Julióbriga (Cantabria). Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.26 |
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740 |
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Ayala Bailador, María Elena. (2014). Análisis y pautas para el desarrollo de MOOCs : estudio de caso en UNED COMA : alemán para hispanohablantes : nociones fundamentales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.24 |
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1888 |
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Lánchez Pérez, Madelón. (2014). TICS, lectura y música : una aproximación al diseño instruccional
desde el enfoque de la neuroeducación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.24 |
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Badillo Mendoza, Miguel Ezequiel. (2013). Prácticas de Contrainformación en Internet del proyecto Minero La Colosa, en Colombia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.24 |
657 |
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Lorenzo Rodríguez, David. (2015). Cursos MOOC de formación docente en MiríadaX: experiencias de creadores de cursos masivos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.24 |
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Godoy Zazo, Cristina. (2014). Las Redes Sociales como impulsoras del aprendizaje colaborativo en Educación Secundaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.24 |
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591 |
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Campos Cabello, Andrés. (2014). Uso de plataformas virtuales y perspectiva
didáctica del docente en la teleformación de la
FPE de la provincia de Córdoba Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.24 |
527 |
1189 |
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Soto Tudela, Juan Ignacio. (2014). Facebook como herramienta potenciadora del trabajo grupal y cooperativo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.24 |
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665 |
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Muñoz Bersabé, Francisco. (2014). El e-learning en las administraciones públicas : caso de la plataforma aula en línea del Ministerio de Justicia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.24 |
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Arroyo Sagasta, Amaia. (2012). Twitter : uso docente e implicaciones educomunicativas en la educación superior Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.24 |
751 |
751 |
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Gil Guerrero, María Aurora. (2013). Del Webquest al Networkquest : exploración cognitiva para comunidades de aprendizaje en red Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.24 |
585 |
681 |
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