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Vídeos docentes de las asignaturas Filosofía del Lenguaje I y II
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1.17 |
820 |
25 |
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Vídeos docentes de la asignatura Teoría de la Argumentación
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1.04 |
729 |
48 |
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Blanes, J.S.(1970) .Propuesta para la docencia de una asignatura de redes de computadores de ingeniería técnica electrónica. .En: . ()
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0.95 |
444 |
135 |
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Carreras Béjar, Carmen . (2013) Las mujeres y la Ciencia: mujeres en ciencia y tecnología : asignatura propuesta por la facultad de ciencias para el máster universitario de estudios de género.
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0.92 |
589 |
301 |
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Víctor González Escobar(2007) .El rediseño de asignaturas utilizando TICS. .En: . ()
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0.90 |
536 |
676 |
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Orientaciones para la elaboración de la guía de estudio de las asignaturas de grado
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0.90 |
715 |
145 |
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Protocolo de la valoración de la I Parte Guía de Estudio: Información General. Adecuación del Diseño de las asignaturas de Grado
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0.90 |
538 |
281 |
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Orientaciones para la elaboración de guía de estudio de las asignaturas de Máster
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0.90 |
586 |
74 |
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Abellán, A., Miró, I. y Rufino, J.R.(1970) .Nueva metodología de enseñanza y evaluación en la asignatura laboratorio de sistemas electrónicos digitales. Resultados. .En: . ()
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0.84 |
451 |
195 |
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Ibáñez, F., Orts, S., Sánchez, C. y Seguí, S.(1970) .Adaptación de la asignatura electrónica de potencia al nuevo sistema europeo de transferencia de créditos (ECTS) en la ETSID de la Universidad Politécnica de Valencia. .En: . ()
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0.84 |
609 |
172 |
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Pindado, R.(1970) .La utilización de la evaluación para el desarrollo de competencias transversales en una asignatura de ingeniería electrónica. .En: . ()
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0.84 |
557 |
282 |
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Canet, M.J., Gutiérrez, R. y Viñedo, F.(1970) .Metodología docente aplicable a asignaturas de diseño programable. .En: . ()
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0.83 |
394 |
486 |
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Lara, Sonia and Rivas, Sonia . (2009) Aprendizaje autorregulado y fomento de competencias en dos asignaturas de máster a través del empleo de plantillas de evaluación, método del caso, role-playing y vídeo digital.
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0.83 |
671 |
641 |
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Solar Ruíz, H., Bustamante, P., del Portillo, J., Vaz, A. y Alvarado, U.(1970) .Metodología de aprendizaje en la asignatura de Sistemas Avanzados de Difusión Audiovisual. .En: . ()
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0.79 |
596 |
598 |
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Cuenca, S.A. y Rico, M.L.(1970) .La Incorporación de nuevos planes de estudio de Ingeniería informática. Visión particular de la asignatura fundamentos tecnológicos de los computadores (FTC). .En: . ()
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0.79 |
414 |
315 |
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Brox, M., Gersnoviez, A., Montijano, M.A., Moreno, C.D., Ortiz, M.A. y Quiles, F.J.(1970) .Prácticas de las asignaturas de tecnología de computadores y ampliación de sistemas digitales y microprocesadores. .En: . ()
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0.77 |
570 |
1626 |
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Fernández, Carmen M. . (2014) La asignatura Educación Comparada en el proceso de Bolonia : un estudio exploratorio de la opinión de los estudiantes = Comparative Education in Bologna process : an exploratory study about students’ opinion.
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0.76 |
435 |
231 |
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Morales, A.(1970) .Metodología docente aplicada a la asignatura de proyectos. Necesidad de desarrollo de habilidades y competencias. .En: . ()
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0.76 |
440 |
221 |
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Zárate Martín, Manuel Antonio . (1990) ¿Geografía o ciencias sociales como asignatura en la enseñanza secundaria?.
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0.76 |
553 |
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0.76 |
421 |
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Massié, Ana Isabel. Detección de dificultades en el dispositivo curricular Química Agrícola. Estrategias de mejoras . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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0.73 |
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Girón, C., Pastor, J., Rodriguez, F.J. y Salazar, M.(1970) .Asignatura de diseño de robots móviles como elemento de motivación y potenciación de habilidades personales en ingeniería. .En: . ()
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Casanella, R., Fernández, I. y Sánchez, F.(1970) .Estimación de la carga de trabajo del estudiante y el profesor de la asignatura electrónica digital (EPSC UPC) basada en el aprendizaje cooperativo. .En: . ()
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Fullana, M., Moreno, J. y Pedroche, F.(1970) .Diseño curricular de las asignaturas básicas, desde el punto de vista socio-profesional. .En: . ()
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0.70 |
619 |
107 |
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