Estrategia de evaluación continua en la asignatura electrónica digital

Barbancho, A., Jiménez, C.J., Simón, F. y Valencia, M.(03/0) .Estrategia de evaluación continua en la asignatura electrónica digital. .En: . ()

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Titulo	Estrategia de evaluación continua en la asignatura electrónica digital
Autor(es)	Barbancho, A. Jiménez, C.J. Simón, F. Valencia, M.
Materia(s)	análisis evaluación continua parcial
Resumen	En esta comunicación se describe una experiencia docente consistente en la introducción de técnicas de evaluación continua en una asignatura de primer curso de las titulaciones de Ingeniería Técnica Industrial, especialidad en Electrónica Industrial y Electricidad. La evaluación continua es uno de los aspectos sobre los que se hace hincapié en las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior. Las características de la asignatura y, sobre todo, el elevado número de alumnos nos han hecho optar por una metodología de evaluación continua basada en exámenes parciales.
Editor(es)	Universidad de Sevilla
Fecha	03/07/2008
Formato	application/pdf
Identificador	../papers/2008S2B03.pdf taee:congreso-2008-1038
Idioma	es
Versión de la publicación	publishedVersion
Nivel de acceso y licencia	info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de recurso	conferenceObject
Tipo de acceso	Acceso abierto

Tipo de documento:	Ponencia de Congreso
Collections:	Set de openaire Set de ponencias Set de ponencias Metodologías Docentes I

Contador de citas:	Search Google Scholar
Estadísticas de acceso:	571 Visitas, 276 Descargas - Estadísticas en detalle
Creado:	Fri, 02 Oct 2009, 05:30:46 CET

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