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Sundberg, Johan, Filipa M.B., Lã y Gill, Brian . (2016) Voice source variation between vowels in male opera singers.  0.68 47 24
Sáez López, José Manuel y Jiménez Velando, Pedro Ángel . (2011) La aplicación de la pizarra digital interactiva: un caso en la escuela rural en primaria.  0.67 925 251
Corral Carrillo, María José y Cacheiro González, María Luz . (2016) Los recursos TIC y el ePortfolio como estrategia para la interacción didáctica en secundaría: estudio de caso.  0.67 540 62
Martín García, Rodrigo, López Martín, Carmen y Arguedas-Sanz, Raquel . (2020) Collaborative Learning Communities for Sustainable Employment through Visual Tools.  0.64 84 21
Navío Marco, Julio, Ruiz-Gómez, Luis L., Arguedas-Sanz, Raquel y López-Martín, Carmen . (2022) The student as a prosumer of educational audio–visual resources: a higher education hybrid learning experience.  0.64 74 58
Romero-Muniz, Carlos, Gavira-Vallejo, José María, Merkling, Patrick y Calero, Sofía . (2020) Impact of Small Adsorbates in the Vibrational Spectra of Mg- and Zn-MOF-74 Revealed by First-Principles Calculations.  0.64 43 21
Echeverria San Millán, Jon. (2022). Exploring Pose Estimation with Computer Vision Processing to Model Psychomotor Performance in Karate Combats Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.64 283 178
López Rivero, Alfonso José, Beato, M. Encarnación, Muñoz Martínez, César y Cortiñas Vázquez, Pedro Gonzalo . (2022) Empirical Analysis of Ethical Principles Applied to Different AI Uses Cases.  0.64 75 37
Navío Marco, Julio, Ruiz Gómez, Luis Manuel, Arguedas Sanz, Raquel y López Martín, Carmen . (2022) The student as a prosumer of educational audio-visual resources: a higher education hybrid learning experience.  0.64 53 11
Sovgyria, Olga . (2017) Interacción entre el parlamento y el gobierno en Ucrania: problemas de carácter teórico y práctico y los modos de superarlos.  0.64 566 258
Torre Rodríguez, Jaime Arturo de la. (2010). Coarse-graining Brownian motion : from particles to a discrete diffusion equation Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias  0.64 802 364
Keim Cubas, Lucrecia and Tortadès Guirao, Àngel . (2015) Comparación de la interacción oral de estudiantes de alemán L3 presenciales y online en una tarea de aula.  0.64 624 267
Moreno Almazán, Omar . (2015) Evaluación de la modalidad de interacción de la tutoría y los efectos en logro académico en entornos en línea.  0.64 691 405
Galán Vicente, Daniel. Towards the open experimentation with interactive laboratories . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ingeniería de Sistemas y Control  0.63 694 364
Dormido Bencomo, Sebastián, Vargas Oyarzún, Héctor, Sánchez Moreno, José, Duro Carralero, Natividad, Dormido Canto, Raquel, Dormido Canto, Sebastián y Esquembre Martínez, Francisco . (2007) Using Web-based laboratories for control engineering education.  0.63 699 278
Chaquet, José M., Carmona, Enrique J. y Fernández Caballero, Antonio . (2013) A Survey of Video Datasets for Human Action and Activity Recognition.  0.63 44 15
Díez, Francisco Javier, Arias, Manuel, Pérez-Martín, Jorge y Luque, Manuel . (2022) Teaching Probabilistic Graphical Models with OpenMarkov.  0.63 47 18
Arias, Manuel, Pérez-Martín, Jorge, Luque, Manuel y Díez, Francisco Javier(2019) .OpenMarkov, an Open-Source Tool for Probabilistic Graphical Models. .En: Macao. ()  0.63 61 24
Marta-Lazo, Carmen, Osuna-Acedo, Sara y Gil-Quintana, Javier . (2019) sMOOC: a pedagogical model for social inclusion.  0.63 473 117
Fernández Galán, Severino . (2021) Extending cellular evolutionary algorithms with message passing.  0.63 96 35
Lima Tercariol, Adriana Aparecida de, Gitahy, Raquel Rosan Christino and Ricieri, Marilucia . (2015) Educação a distância e tutoria: uma análise a partir das interações do tutor com o professor-formador e com o professor-cursista.  0.59 541 181
Sesé, Luis M. . (1970) On the accurate direct computation of the isothermal compressibility for normal quantum simple fluids : application to quantum hard spheres.  0.59 579 356
Fresneda García, Julio. (2024). Speak2Subs: Evaluating State-of-the-Art Speech Recognition Models and Compliant Subtitle Generation Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática.  0.59 78 48
Corral Carrillo, María José y Cacheiro González, María Luz . (2016) Los recursos TIC y el ePortfolio como estrategia para la interacción didáctica en secundaría: estudio de caso.  0.59 503 46
Luna, Cristina y Balasescu, Alec . (2024) Augmented anthropology. Interstitial anthropology in the limits of humanity.  0.59 52 19
Galán, Daniel, Chaos, Dictino, Torre, Luis de la, Aranda Escolástico, Ernesto y Heradio, Rubén . (2019) Customized Online Laboratory Experiments: A General Tool and Its Application to the Furuta Inverted Pendulum [Focus on Education].  0.59 40 7
Carrillo García, José Andrés. (2018). El Argar y lo exógeno. Rasgos comunes e interacciones con relación al mediterráneo y Europa Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia  0.59 1034 2593
Fernández Álvarez, Lucía. (2020). The teaching of metaphors and metonymies of the football field from the point of view of cognitive linguistics Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.59 442 857
Conde Pascual, Elena, Trujillo Vargas, José Jesús y Castaño Buitrago, Hernando . (2017) Descifrando el currículum a través de las TIC: una visión interactiva sobre las competencias digitales de los estudiantes de Ciencias del Deporte y de la Actividad Física.  0.59 469 54
. (2018) Temperament and Behavioral Problems in Young Children: the Protective Role of Extraversion and Effortful Control.  0.59 33 39
Jaumà Gómez, Gabriel. (2021). Design of Novel Coupling Mechanisms between Superconducting Flux Qubits Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Física Fundamental  0.59 228 94
Paz García, Begoña . (2011) Una mirada artística del paisaje urbano.  0.59 804 1386
Mula, Begoña, Santalla, Silvia N. y Rodríguez-Laguna, Javier . (2021) Casimir forces on deformed fermionic chains.  0.59 33 11
Galafat-Hurtado, Álvaro, Rute-Vega, Noelia, Aguaded-Ramírez, Eva y Carrillo-Rosúa, Javier . (2016) Validación de un registro de observación, para analizar interacciones de éxito, en un grupo interactivo en comunidades de aprendizaje.  0.59 444 77
Sanz Prat, Victorino, Bergero, Federico y Urquia, Alfonso . (2018) An approach to agent-based modeling with Modelica.  0.58 47 15
Sáez López, José Manuel, Miller, John, Vázquez Cano, Esteban and Domínguez Garrido, María Concepción . (2015) Exploring application, attitudes and integration of video games: MinecraftEdu in Middle School.  0.58 791 1335
Ferreiro Lago, Emilio y Osuna-Acedo, Sara . (2017) Factors Affecting the Participation of the Deaf and Hard of Hearing in e-Learning and Their Satisfaction: A Quantitative Study.  0.58 609 258
Pintos Gómez de las Heras, Borja, Martínez Tomás, Rafael y Cuadra Troncoso, José Manuel . (2023) Self-Learning Robot Autonomous Navigation with Deep Reinforcement Learning Techniques.  0.58 42 16
Osuna-Acedo, Sara, Marta Lazo, Carmen y Frau-Meigs, Divina . (2018) From sMOOC to tMOOC, learning towards professional transference: ECO European Project.  0.58 575 282
Sáez López, José Manuel, Román González, Marcos y Vázquez Cano, Esteban . (2016) Visual programming languages integrated across the curriculum in elementary school: A two year case study using “Scratch” in five schools.  0.58 352 2545
Filipa M.B., Lã, Sundberg, Johan, Howard, David M., Sa-Couto, Pedro y Freitas, Adelaide . (2012) Effects of the menstrual cycle and the oral contraception on singer´s pitch control.  0.58 66 32
Torre Cubillo, Luis de la. New generation virtual and remote laboratories : integration into web environments 2.0 with learning management systems . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Informática y Automática  0.57 1733 8557
Román-González, Marcos, Pérez-González, Juan Carlos, Moreno-León, Jesús y Robles, Gregorio . (2018) Can computational talent be detected? Predictive validity of the Computational Thinking Test.  0.57 46 40
Donzellini, G. y Ponta, D.(1970) .Internet based project learning for electronics. .En: . ()  0.57 765 381
Fernández Arregui, Saulo, Saguy, Tamar, Gaviria Stewart, Elena, Agudo de los Placeres, Rut y Halperin , Eran . (2023) The Role of Witnesses in Humiliation: Why Does the Presence of an Audience Facilitate Humiliation Among Victims of Devaluation?.  0.54 57 17
Alba, Vincenzo, Santalla, Silvia N., Ruggiero, Paola, Rodriguez-Laguna, Javier, Calabrese, Pasquale y Sierra, German . (2019) Unusual area-law violation in random inhomogeneous systems.  0.54 32  
Delgado, Ismael, Sancristobal, Elio, Martin, Sergio y Robles-Gómez, Antonio . (2023) Exploring IoT Vulnerabilities in a Comprehensive Remote Cybersecurity Laboratory.  0.54 57 13
Caballero González, Amparo, Itziar, Fernández Sedano, Laforet, Bronwyn y Carrera Levillain, Pilar . (2024) The Link between Abstract Thinking Style and Subjective Well-Being: Its Impact when People are in (Real or Perceived) Financial Scarcity.  0.54 37 9
León, J. A., Martínez-Huertas, José Ángel, Moreno, J. D. y Martín, L. A . (2023) Strong versus weak embodiment: Spatial iconicity in physical, abstract, and social semantic categories.  0.54 39 8
Martínez-Huertas, José Ángel, Olmosa, Ricardo y Ferrer, Emilio . (2021) Model Selection and Model Averaging for Mixed-Effects Models with Crossed Random Effects for Subjects and Items.  0.54 36 16

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