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Comparación de la interacción oral de estudiantes de alemán L3 presenciales y online en una tarea de aula
Keim Cubas, Lucrecia y Tortadès Guirao, Àngel . (2015) Comparación de la interacción oral de estudiantes de alemán L3 presenciales y online en una tarea de aula. RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, vol. 18, n. 2, 2015, p. 325-353. ISSN: 1138-2783, EISSN: 1390-3306
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Ficheros
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Nombre |
Descripción |
Tipo MIME |
Size |
Comparacion_interaccion.pdf
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Full text (open access)
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application/pdf
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255.28KB
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