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Search Results (All Fields:"española", Date:" [2017\-01\-01T00\:00\:00Z TO 2017\-12\-31T00\:00\:00Z] ", Keywords:"Educación", Display Type:"Artículo de revista")
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Author Name
Gessler, Michael
(2)
Collection
Set de artículo
(25)
Set de openaire
(25)
Revista española de educación comparada (REEC). Año 2017, n. 29
(21)
Revista de Humanidades. Año 2017, n. 31
(2)
Journal Name
Revista Española de Educación Comparada
(21)
Educación XXI: revista de la Facultad de Educación
(2)
Revista de Humanidades
(2)
Pozo Serrano, Francisco José del
. (
2017
)
La educación en las prisiones españolas: formación y acción socioeducativa con reclusas drogodependientes
.
2.64
551
136
Moreno Herrera, Lázaro
. (
2017
)
Panorama de la investigación en formación profesional. Indagaciones nacionales y preocupaciones transnacionales. Una introducción
.
2.60
471
192
Revesado Carballares, David
. (
2017
)
RESEÑA de: Fernández-Soria, J.M.; López, M.; Cruz, J.I.; Bascuñán, J.; Mengual, S.; García, S.; Lloret, C.; y Grau, R. (Eds.) (2016): La formación inicial del profesorado de educación secundaria (Valencia: Tirant Humanidades). ISBN: 978-84-16556-6
.
2.58
447
193
Canales Serrano, Antonio Francisco
,
Álvarez González, Yasmina
y
Tacoronte Domínguez, María José
. (
2017
)
La Historia de la Educación tras Bolonia: ¿hacia la extinción?
.
2.58
615
223
Schaffar, Birgit
y
Kronqvist, Camilla
. (
2017
)
Educar el juicio. Aprendiendo de la didáctica de la filosofía y de las manualidades
.
2.58
509
181
Kopatz, Susanne
y
Gessler, Michael
. (
2017
)
Implementación de estructuras de aprendizaje dual en plantas alemanas en el extranjero: Boundary Objects en transferencia educacional
.
2.58
497
156
García-Chediak, Rosa
. (
2017
)
Dos apuestas por redefinir las funciones del Estado respecto al trabajo magisterial: reformas educativas recientes en México y Ecuador
.
2.58
540
241
Gendron, Bénédicte
. (
2017
)
Capital emocional: el conjunto de competencias emocionales como habilidades profesionales y vocacionales en obras emocionales y trabajos
.
2.58
660
319
Teräs, Marianne
. (
2017
)
Desafíos en la investigación de desarrollo: Instrumentalidad y constelación de reglas como recursos conceptuales
.
2.58
458
172
Evans, Karen
y
Biasin, Chiara
. (
2017
)
Exploración de la agencia, el aprendizaje y la identidad en las trayectorias de vida de las mujeres en el Reino Unido e Italia
.
2.58
392
52
Ma, Boxi
. (
2017
)
RESEÑA de: Instituto Nacional de Evaluación Educativa (2016): Panorama de la educación 2016. Indicadores de la OCDE. Informe español (Madrid, Secretaría General Técnica). ISBN: 978-84-369-5710-5
.
2.58
406
346
Olagüe Smithson, Carlos de
. (
2017
)
Del carbón al conocimiento: una historia de las políticas de FP en la Unión Europea
.
2.58
523
124
Kimmelmann, Nicole
. (
2017
)
Integración profesional, un nuevo desafío profesional de aprendizaje de un idioma. Experiencias de programas de formación en el campo de la salud en Alemania financiados con fondos públicos
.
2.58
517
184
Alcántara Santuario, Armando
. (
2017
)
Educación cívica y educación ciudadana en México: una perspectiva global y comparada
.
2.58
1229
1461
Villalón de la Isla, Estela Maricela
. (
2017
)
La movilidad estudiantil en el proceso de internacionalización. Estrategias metodológicas para su estudio
.
2.58
1567
2491
Acosta, Felicitas
. (
2017
)
Segmentación y sistemas educativos: un análisis a través de la comparación de los cambios para la escuela secundaria en Europa y América Latina
.
2.58
903
514
Kersh, Natasha
. (
2017
)
El desarrollo de conocimientos a través de diferentes espacios en entornos laborales: una visión del Reino Unido
.
2.58
467
199
González López, Víctor
. (
2017
)
RESEÑA de: Da Cunha, C.; Vieira de Sousa, J.; y Abádia da Silva, M. (Org.) (2016): Internacionalização da educação: Discursos, práticas e reflexos sobre as políticas educativas (Belo Horizonte: Fino Traço Editora), 296 pp. ISBN: 978-85-8054-282-0
.
2.58
420
161
Veillard, Laurent
. (
2017
)
Transiciones complejas entre diferentes contextos de aprendizaje: un estudio de caso de un centro de formación profesional francés
.
2.58
478
184
Freund, Larissa
y
Gessler, Michael
. (
2017
)
Empresas alemanas en China: ¿Cómo solventan las empresas el problema de la formación a nivel de planta?
.
2.58
460
186
Lázaro Herrero, Luján
. (
2017
)
El enfoque socio-histórico en el mapa de la Educación Comparada. Revisión y revalorización de sus postulados
.
2.58
680
1961
Schmid, Evi
. (
2017
)
La terminación del contrato de aprendiz y el abandono en la formación profesional: comparación de desafíos y estrategias político-educacionales en Noruega y Suiza
.
2.58
553
239
Bas-Peña, Encarnación
,
Ferre Jaén, Elvira
y
Maurandi-López, Antonio
. (
2017
)
Educación Superior, competencias transversales y género: validación de un cuestionario
.
2.56
1026
437
Vallet-Bellmunt, Teresa
,
Rivera-Torres, Pilar
,
Vallet-Bellmunt, Ilu
y
Vallet-Bellmunt, Antonio
. (
2017
)
Aprendizaje cooperativo, aprendizaje percibido y rendimiento académico en la enseñanza del marketing
.
2.56
633
1103
Álvarez-Ossorio, Luisa
,
Castilla-Vázquez, Carmen
,
Cid-Rodríguez, Rafael
,
Infante-Mora, Eva
,
Miranda-Díaz, Bartolomé
y
Muñoz-Andrade, Juan-Antonio
. (
2017
)
A New Model of Linguistic-Cultural Immersion: The Pedagogical Reform in the CASA-Seville Program
.
2.54
568
180