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Campos Cara, Pablo. (2020). Escuelas democráticas y participación de los estudiantes: la visión del profesorado Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.22 |
790 |
707 |
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Navarro Ortiz, Estela. (2020). La mediación entre lenguas en las escuelas oficiales de idiomas: un recurso didáctico al servicio del multilingüismo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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3.22 |
684 |
1368 |
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Gómez Escobar, Clodulfo. (2015). La comunicación entre familia y escuela mediante Twitter en los colegios de primaria de Cáceres. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.22 |
565 |
2059 |
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Gil Quintana, Javier. (2013). Escuela 2.0, utopía pasada o realidad futura : estudio de caso Colegio Rural Agrupado “Entre dos ríos” Fuenterrebollo (Segovia) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.22 |
589 |
1530 |
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Rodríguez Bartolomé, Balbino. (2015). La implicación de las familias en la educación escolar: una etnografía de la continuidad entre familias y escuela. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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3.22 |
712 |
827 |
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González Soler, Celia. (2018). Niñas y maestras en la escuela rural de la comarca de Talavera. Del franquismo a la transición Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.21 |
565 |
304 |
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Escobar Herrera, Andrés Mauricio. (2018). Las escuelas radiofónicas en las prisiones colombianas: un proyecto de educación no formal en el contexto penitenciario, 1950-1975 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.21 |
551 |
291 |
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Sánchez Álvarez, Dionisio Javier. (2017). Argumentación y Educación: la Argumentación en el Espacio Público Educativo como Elemento Fundamental de los Valores Democráticos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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3.21 |
649 |
392 |
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Egiguren Ibañez, Oier. (2016). La internacionalización de la formación de obreros durante la primera década de la Escuela de Artes y Oficios de Bilbao (1879- 1889) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.20 |
525 |
324 |
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Cameselle Vila, Noela. (2014). Comunicación entre familias y docentes a través de las TIC en las Escuelas 2.0 : estudio del Proyecto Abalar en el Colegio de Educación Infantil y Primaria Frián-Teis (Vigo) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.19 |
912 |
1770 |
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Barceló Gras, Concepción. (2018). En tu clase o en la mía. Una etnografía de la escuela centrada en los/las docentes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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3.19 |
631 |
172 |
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Fernández Martínez, Marta. (2018). Ser "niña" o "niño" en La Escuela. Una mirada hacia las relaciones de género entre "adolescentes" a través de la corporalidad en el IES Torreblanca Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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3.19 |
367 |
2273 |
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París Fernández, Iago. (2019). Sum-Product Networks Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.18 |
331 |
132 |
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Pérez Fernández, Gonzalo. (2020). Extracción de respuestas con detección de preguntas sin respuesta Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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3.18 |
152 |
97 |
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Sánchez Cesteros, Óscar. (2008). Sistema de clasificación de fotografías de seguimiento de obras de ingeniería civil lineales (carreteras) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.18 |
253 |
232 |
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Fernández Orallo, Eduardo Aarón. (2020). Estimación de la polaridad reputacional mediante contextual word embeddings Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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3.18 |
127 |
84 |
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Corral Bondia, Pedro José. (2019). Eigenclusters for predicting users preferences Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.18 |
315 |
163 |
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León Guerra, Diego. (2011). A Probabilistic Graphical Model for Total Knee Arthroplasty Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.18 |
271 |
94 |
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Prada Gracia, Laura. (2014). Optimization of Policy Trees for Inuence Diagrams Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.18 |
212 |
47 |
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Revuelta Espinosa, Miguel. (2017). Uso del algoritmo “Differential Evolution” y el descriptor “Local Binary Patterns” para el reconocimiento de objetos en imágenes digitales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.18 |
465 |
319 |
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Utrilla Molina, Enrique. (2017). Optimization of the Performance of Modal Association Clustering: Application on Gaia Astrometric Data Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.18 |
470 |
158 |
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Sánchez Salido, Eva. (2022). Reconocimiento de entidades en corpus de dominios específicos: experimentación con periódicos históricos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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3.18 |
178 |
59 |
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Cano Alfaro, Alejandro Manuel. (2019). La inclusión digital: familia y escuela. Estudio multicaso de centros educativos de Educación Primaria de España. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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3.17 |
1269 |
689 |
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Barry Murphy, Deirdre. (2022). Analysis and Evaluation of ICT Tools to Implement Online Assessment in the EOIs of Galicia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías extranjeras y sus linguísticas
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3.17 |
314 |
268 |
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Palma Arrebola, Estela del Mar. (2022). La metodología de la European Venture Philanthropy Association (EVPA) como herramienta de medición del impacto social en un proyecto educativo. Estudio de caso: Proyecto de Sensibilización Educativa “Fomento del Compostaje” en la Escuela de Hostele Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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3.17 |
504 |
421 |
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Hidalgo López, Francisco José. (2017). Representación de los procesos administrativos de las Administraciones Públicas como especializaciones de PROV-O Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.16 |
524 |
318 |
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Villar Rodríguez, Esther. (2013). Aproximación léxico-semántica para el análisis de sentimiento en tweets: Pruebas y evaluación en la colección TASS Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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3.16 |
247 |
62 |
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Konomi Pilkati, Manuel. (2021). Estudio de mejoras a la estimación de preferencias de usuario en sistemas de valoración online Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.16 |
157 |
52 |
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Etxeberria Méndez, Jose. (2020). Inferencia bayesiana del movimiento propio de las estrellas sobre GPU Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.16 |
276 |
303 |
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Rodríguez Valles, Miguel. (2022). Cuantificación y Ensembles. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.16 |
297 |
62 |
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Castro Barmina, Rafael. (2014). Enlazado de tuits con entidades Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.16 |
250 |
75 |
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Crespo Roces, David. (2018). Descomposición 3D de objetos amorfos en imágenes de resonancia magnética Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.16 |
571 |
358 |
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Ciordia Galar, Adrián. (2020). Comparación de MOOCs y Librerías de Aprendizaje Profundo: Contenidos, Funcionalidad y Rendimiento Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.16 |
311 |
377 |
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Imbernón Cuadrado, Luis Eduardo. (2016). Arquitectura para Sistemas Inteligentes Afectivos en Robots Tutores Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.16 |
330 |
126 |
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Torre Palomo, Carmen de la. (2014). Aplicación de algoritmos de Minería de Datos sobre estudios de RS-fMRI Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.16 |
295 |
61 |
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Gutiérrez Rodríguez, Sergio. (2018). Recopilación guiada de datos desde Wikidata para fines educativos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.16 |
512 |
299 |
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Falo Sanjuán, Miguel. (2019). Discursos de democracia y participación en manuales escolares de la Transición española (1970-1982) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.16 |
582 |
327 |
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Romero-García, Rubén. (2019). Sistema de detección del trastorno del espectro del autismo (TEA) con el robot Nao basado en el Q-Chat-10 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.16 |
756 |
717 |
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Osés Grijalba, Jorge. (2022). Automatic Data Generation for Multiple Choice Question Answering Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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3.16 |
148 |
102 |
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León Manzano, Gonzalo. (2011). Estimación de la temperatura y gravedad de estrellas del archivo de COROT a partir de espectros FLAMES Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.16 |
299 |
64 |
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Lozano-Martínez, Laura. (2016). Análisis de la percepción de los docentes sobre los retos organizativos, formativos y materiales de la escuela pública en la implementación de Programas de Educación Bilingüe en la Comunidad Autónoma de Cantabria. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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3.15 |
535 |
145 |
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Campo Blanco, Xandra. (2013). Caracterización de la piscina de almacenamiento de fuentes neutrónicas del Laboratorio de Patrones Neutrónicos, por medio de técnicas Montecarlo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería energética
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3.15 |
783 |
603 |
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Jiménez García, Blanca. (2021). Deep learning for the taphonomic study of bone surface modifications: Lion and jaguar tooth marks analysis through convolutional neural networks Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.15 |
176 |
45 |
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Porras Gómez, Javier. (2019). Análisis de reputación en redes sociales en ámbitos locales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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3.15 |
134 |
124 |
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Urío Larrea, Asier. (2012). Identificación del contenido de Nitrógeno a partir de fotografías digitales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.15 |
198 |
125 |
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Khalil Gómez, Omar. (2020). Estudio de generación automática de distractores desde fuentes estructuradas y no estructuradas: el caso de psicofarmacología Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.15 |
422 |
202 |
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Pérez González, Juan Carlos. (2022). Clasificación de ideología política en textos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.15 |
319 |
180 |
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Carles Bou, José Luis. (2022). Self-Adaptive Polynomial Mutation in Multi-Objective Evolutionary Algorithms Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.15 |
100 |
50 |
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Arias Botey, Ana. (2022). Grafo convolucional temporal para la prediccion de tráfico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.15 |
182 |
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Hijano Cubelos, Oliver. (2022). Representación de imágenes geométricas con grafos y diagnóstico automático de la Figura Compleja de Rey Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.15 |
146 |
84 |
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