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Escuelas democráticas y participación de los estudiantes: la visión del profesorado
Campos Cara, Pablo. (2020). Escuelas democráticas y participación de los estudiantes: la visión del profesorado Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Ficheros
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Nombre |
Descripción |
Tipo MIME |
Size |
Campos_Cara_Pablo_TFM.pdf
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Campos Cara Pablo TFM.pdf
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application/pdf
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818.66KB
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