|
|
|
|
Loiodice, Isabella . (2012) Orientar a las personas adultas en una sociedad compleja = Guiding adults in a complex society.
|
2.16 |
415 |
232 |
|
|
|
Lázaro, Luis M. . (2014) Consolidar y avanzar : la Sociedad Española de Educación Comparada 2010-2014 = To strengthen and move forward : the Spanish Comparative Education Society 2002-2006 [i.e. 2010-2014].
|
2.09 |
462 |
192 |
|
|
|
Sevilla, Diego . (2014) Instituciones y personas : la Sociedad Española de Educación Comparada 2002-2006 = Institutions and people : the Spanish Comparative Education Society 2002-2006.
|
2.09 |
466 |
245 |
|
|
|
Llorent-Bedmar, Vicente . (2014) Periodo presidencial de la Sociedad Española de Educación Comparada : septiembre de 2006 - mayo de 2010 = Presidential period of the Spanish Comparative Education Society : September, 2006 – May, 2010.
|
2.09 |
454 |
255 |
|
|
|
Valls, Ramona, Vilanou, Conrado and Carreño, Antonieta . (2014) Prehistoria y primera historia de la Sociedad Española de Educación Comparada = Background and early history of the Spanish Comparative Education Society.
|
2.09 |
611 |
395 |
|
|
|
Ayala de la Peña, Amalia . (2014) Caminante, no hay camino... : la Sociedad Española de Educación Comparada, 1998-2002 = Traveller, there is no way… : the Spanish Comparative Education Society, 1998-2002.
|
2.09 |
528 |
236 |
|
|
|
López Aguado, Mercedes, Gutiérrez Provecho, Lourdes, Quintanal Díaz, José y García Llamas, José Luis . (2022) Social exclusion and the digital divide.
|
1.95 |
48 |
28 |
|
|
|
Domínguez-Figaredo, Daniel y Stoyanovich, Julia . (2023) Responsible AI literacy: A stakeholder-first approach.
|
1.94 |
62 |
30 |
|
|
|
García Amilburu, María y Ruiz Corbella, Marta . (2011) Philosophy of Education and Education in Competences in the Context of the European Higher Education Area (EHEA).
|
1.92 |
669 |
2331 |
|
|
|
Herrera, María del Carmen . (2009) Las paradojas de la Sociedad del Conocimiento: las TIC y el profesorado.
|
1.92 |
774 |
282 |
|
|
|
García Vega, Rodrigo and Torres Martín, César . (2009) El vínculo infancia-televisión en la sociedad actual. Análisis de la programación televisiva infantil española.
|
1.88 |
936 |
449 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo y Ruiz Corbella, Marta . (2015) Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad en red. Una perspectiva desde las regiones de América Latina, el Caribe y América del Norte.
|
1.88 |
687 |
361 |
|
|
|
Farfán Sossa, Sulma, Medina Rivilla, Antonio y Cacheiro González, María Luz . (2015) Digital inclusion in education in Tarija, Plurinational State of Bolivia.
|
1.84 |
641 |
448 |
|
|
|
Vergara Ciordia, Javier y Comella Gutiérrez, Beatriz . (2017) La censura pedagógica de la Compañía de Jesús en la Edad Moderna a través de su reglamentación jurídica.
|
1.84 |
682 |
184 |
|
|
|
Comella Gutiérrez, Beatriz . (2011) Social psychology at the Royal School of St Elizabeth in Madrid.
|
1.84 |
700 |
192 |
|
|
|
Sáez López, José Manuel, Sevillano García, María Luisa y Vázquez Cano, Esteban . (2019) The Academic Use of the Laptop and the Smartphone by Spanish and Latin American University Students.
|
1.84 |
278 |
55 |
|
|
|
Osuna-Acedo, Sara, Gil Quintana, Javier y Cantillo Valero, Carmen . (2017) Open, Mobile and Collaborative Educational Experience. Case study: The European ECO Project.
|
1.84 |
604 |
171 |
|
|
|
Sáez López, José Manuel, Miller, John, Vázquez Cano, Esteban and Domínguez Garrido, María Concepción . (2015) Exploring application, attitudes and integration of video games: MinecraftEdu in Middle School.
|
1.80 |
786 |
1331 |
|
|
|
Román-González, Marcos, Pérez-González, Juan Carlos, Moreno-León, Jesús y Robles, Gregorio . (2018) Extending the nomological network of computational thinking with non-cognitive factors.
|
1.76 |
43 |
40 |
|
|
|
Sundberg, Johan, Filipa M.B., Lã y Granqvist, Svante . (2023) Fundamental frequency disturbances in female and male singers' pitch glides through long tube with varied resistances.
|
1.53 |
52 |
42 |
|
|
|
Martínez Garrido, Cynthia A. . (2009) RESEÑA de : Masemann, Vandra; Bray, Mark y Manzón, María. Common interests : uncommon goals histories of the World Council of Comparative Education Societies and its members. Hong Kong: Comparative Education Research, 2009.
|
1.46 |
462 |
144 |
|
|
|
Nokkala, Terhi . (2006) Knowledge Society Discourse in Internationalisation of Higher Education: case study in Governmentality.
|
1.46 |
500 |
392 |
|
|
|
Paul, Jean-Jacques . (2006) At the centre of The Bologna process: do European Universities train their students to face knowledge-based societies?.
|
1.39 |
836 |
188 |
|
|
|
Bray, Mark and Mazón, María . (2005) El World Council of Comparative education societies (WCCES): equilibrios, misiones y prospectivos.
|
1.39 |
419 |
79 |
|
|
|
Casas, Ferrán . (2010) Representaciones sociales que influyen en las políticas sociales de infancia y adolescencia en Europa.
|
1.18 |
648 |
1104 |
|
|
|
Escarbajal Frutos, Andrés . (2011) Hacia la Educación Intercultural.
|
1.14 |
802 |
982 |
|
|
|
Sánchez Lissen, Encarnación . (2009) Dos caras de la carrera docente : satisfacción y desmotivación.
|
1.14 |
603 |
266 |
|
|
|
Gallardo Vázquez, Pedro . (2009) Educación ciudadana y convivencia democrática.
|
1.14 |
572 |
341 |
|
|
|
Gaitán Muñoz, Lourdes . (2010) Sociedad, infancia y adolescencia : ¿de quién es la dificultad?.
|
1.12 |
911 |
676 |
|
|
|
Etxeberría, Félix . (2011) Videojuegos violentos y agresividad.
|
1.12 |
877 |
2258 |
|
|
|
Martín, Antonio Víctor, Muñoz, José Manuel, García del Dujo, Ángel and Sánchez, Mª Cruz . (2011) Notas para una interpretación educativa des espacio-tiempo social en la Red.
|
1.10 |
841 |
288 |
|
|
|
Pessoa, Teressa, Matos, Amanda and Amado, João . (2011) Cyberbullying : do diagnóstico de necesidades à construçao de um manual de formaçao.
|
1.10 |
568 |
347 |
|
|
|
Goyette, Martin . (2010) El tránsito a la vida adulta de los jóvenes atendidos desde los servicios sociales.
|
1.10 |
668 |
206 |
|
|
|