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González Blanco, María Rosario. (2018). El español argentino (subvariedad bonaerense) como variedad periférica de interés en la enseñanza de ELE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.60 802 5641
Torrealba Betancourt, Javier José. (2015). Uso de los entornos virtuales de aprendizaje en la Universidad Nacional Abierta de Venezuela para la formación de sus profesores Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.60 1026 425
Castañeda Martínez, Ricardo, Gamboa Rodríguez, Fernando, Pérez, J.L., Salas, L., Terrazas, C., Eslaba, L. y Miranda Vitela, Andrea I.(2005) .Desarrollo de un foro virtual para profesores de Física. .En: . ()  0.60 774 526
López Fuentes, Rafael, Buendía Eisman, Leonor, Carmona Fernández, Marcelo and González González, Daniel . (1999) Concepciones de los profesores de educación secundaria sobre evaluación.  0.60 697 385
Angulo, I., Angulo, J.M., Etxebarría, A., García, J. y Gutiérres, J.l.(1970) .Robot rastreador: el primer profesor de la carrera. .En: . ()  0.60 535 970
Matas Martín, Yolanda. (2015). EVIN: Plataforma educativa online de estimulación visual con recomendaciones al profesor Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.  0.60 470 243
Martín Cuadrado, Ana María, Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Marauri de Rituerto, Pedro, Aguiar Fernández, María del Mar, Quintana Frías, Ignacio y López-González, María Ángeles(2011) .El Plan de Formación Inicial de Profesores Tutores de la UNED: una experiencia innovadora mediada por TIC. .En: . ()  0.60 815 529
Martínez García, María del Mar, García Domingo, Begoña and Quintana Díaz, José . (2006) El perfil del profesor universitario de calidad desde la perspectiva del alumnado.  0.60 844 1201
Frida Díaz Barriga Arceo, Rosa Aurora Padilla Magaña, Silvia Valdez Aragón, Cristina Rueda y José Antonio Ibarra(2007) .Los portafolios electrónicos como recurso para la formación psicopedagógica y la apropiación de TIC con profesores de ciencias en educación secundaria y bachillerato. .En: . ()  0.60 863 2284
Azorín Pinto, Desirée. (2022). Roberto Aparici: un activista en la universidad Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica y Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.60 697 326
Revista Endoxa (41)
La Revista Universitaria de Filosofía ÉNDOXA es editada por la Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Fue fundada en 1993 y se publica con periodicidad aproximadamente semestral. Incluye artículos, discusiones, conferencias, noticias de publicaciones y recensiones procedentes de colaboradores pertenecientes a la comunidad de profesores y graduados de todas las regiones a las que llega la presencia de la Universidad. Dado que ésta alcanza con su presencia a gran parte del mundo Iberoamericano y a buena parte de Europa se admiten colaboraciones en las diferentes lenguas de amplia difusión en Occidente (castellano, inglés, francés, portugués, alemán, italiano).
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Clemente Linuesa, María . (1987) Sistemas de escritura y modelos de adquisición de la lectura.  0.59 1182 8400
Blanco, J., Lara, E., Ortega, R. y Pescador, F.(1970) .Desarrollo de un sistema de autor orientado a la evaluación-autoevaluación en entorno Windows .. .En: . ()  0.59 581 459
Moral Santaella, Cristina, Pérez García, María Purificación, Molina Ruiz, Enriqueta, León Guerrero, María José, Rodríguez Higueras, Salvio Luis, Bolívar Botía, Antonio, Gallego Arrufat, María Jesús, Fernández Cruz, Manuel, Vicente Rodríguez, Pedro S. de and Gutiérrez González, Diego . (1995) Problemática de los profesores que ocupan cargos directivos y sus creencias acerca del ejercicio de la función directiva: Un estudio descriptivo.  0.59 1012 1220
Casanella, R., Fernández, I. y Sánchez, F.(1970) .Estimación de la carga de trabajo del estudiante y el profesor de la asignatura electrónica digital (EPSC UPC) basada en el aprendizaje cooperativo. .En: . ()  0.59 416 651
Quesada Alcalá, Carmen . (2023) El crimen de agresión contra Ucrania, un crimen cierto de enjuiciamiento incierto.  0.58 36 6
Gimeno Beviá, Jordi . (2023) El derecho de defensa en la Ley 2/2023 de protección del informante: la otra cara de la moneda.  0.58 46 30
Zanuy Pascual, Eva. Generadores de aprendizaje: PNL y estilos de aprendizaje en los libros de texto de inglés . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.57 3435 955
Orden Gutiérrez, Vicente Jesús. Educación física especial en la Comunidad de Madrid, situación actual y propuestas de mejora . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.55 1012 10385
Vilhelm Rios, Monica. (2022). La didáctica de las TIC en la enseñanza de segundas lenguas. Análisis del impacto de la COVID-19 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías extranjeras y sus linguísticas  0.53 414 183
Bennett, Rachel, Alberti, Gianmarco, Çibik, Aytekin, Eremenko, Tatiana, Formosa, Saviour, Formosa-Pace, Janice, Jiménez-Buedo, María, Lynch, Kenneth, Salazar, Leire y Ubeda, Paloma . 2022 Abriendo el apetito: Formación en la gestión de datos para la Cooperación al Desarrollo. Manual del Profesor  0.53 221 54
Díaz Díaz, Marco Antonio. Estilos de aprendizaje y métodos pedagógicos en Educación Superior . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.53 2361 44141
Anaya Nieto, Daniel and Suárez Riveiro, José Manuel . (2010) Evaluación de la satisfacción laboral del profesorado y aportaciones a su mejora en orden a la calidad de la educación = Assessment of the spanish teachers´ job satisfaction and its contribution to improve quality education.  0.53 531 284
Cuenca Almenar, Cristóbal. (2020). Aplicación del método SROI para la evaluación del impacto social del centro asociado de la UNED en les Illes Balears Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales  0.53 432 250
Llobet i Portella, Josep Maria . (1988) La carestía de granos de 1789 en Cervera.  0.53 438 568
Benlloch, J.V. y Blanc, S.(1970) .Metodologías activas para facilitar el aprendizaje en un curso básico de Tecnología de Computadores. .En: . ()  0.53 454 456
Ibáñez, F., Orts, S., Sánchez, C. y Seguí, S.(1970) .Adaptación de la asignatura electrónica de potencia al nuevo sistema europeo de transferencia de créditos (ECTS) en la ETSID de la Universidad Politécnica de Valencia. .En: . ()  0.53 612 172
López, A., Melo, J., Pretel, J.M., Rosado, L. y Villasevil, F.X.(1970) .Estrategia docente activa-cooperativa y su aplicación en el aula de electrónica. .En: . ()  0.53 549 179
García-Beltrán, A. y Martínez, R.(1970) .Aulaweb: una plataforma E/B-learning en la UPM. .En: . ()  0.53 686 662
Ballester, F.J., Colom, R.J., Martínez, M. y Montilla, F.(1970) .Laboratorio sistemas electrónicos digitales.. .En: . ()  0.53 505 365
Casanova, P.J. y de la Casa, J.(1970) .Herramienta para la Autoevaluación/Evaluación de conocimientos a través de Internet. .En: . ()  0.53 568 323
Pozo Serrano, Francisco José del() .Vidas elegidas: el reto de la desistitucionalización. .En: Facultad de Medicina de la Universidad de Granada. ()  0.51 208 65
Sandín, Bonifacio . (2002) Robert Andrew Gould (1960-2002).  0.51 382 132
San-Mateo-Valdehíta, Alicia . (2003) Análisis de un manual de enseñanza de E/LE: Abanico. Curso avanzado de Español Lengua Extranjera.  0.51 1718 4258
. (2015) Encuesta sobre la independencia de los medios de comunicación social.  0.51 559 185
Allué Buiza, Alfredo . (2016) Los derechos fundamentales en Turquía, un claro retroceso.  0.51 774 428
Solís Alcudia, Isabel y Soto Caba, Victoria(2017) .Un paseo virtual por un jardín. .En: . ()  0.51 670 168
Ruiz, V.G.(1970) .Diseño de simuladores digitales usando SLDC+ +. .En: . ()  0.51 522 342
Vera, Julio . (2013) José Manuel Esteve : sus contribuciones al estudio de la profesión docente.  0.51 458 2282
Gómez Gómez, Marta. La pizarra digital como recurso innovador y favorecedor del proceso de enseñanza/aprendizaje de los alumnos de Infantil y Primaria del municipio de Alcorcón (Madrid) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  0.51 1162 6295
San-Mateo-Valdehíta, Alicia . (2001) Lecturas graduadas en español: Análisis detallado de las colecciones más relevantes y utilizadas en la enseñanza de E/LE.  0.51 686 602
García Amilburu, María . (2013) En el aula y fuera de ella. Educar con la vida.  0.51 677 1009
García Amilburu, María . (2009) Del concepto al fotograma... y vuelta.  0.51 636 3444
Escudero, J.I y Fernández, J.(1970) .Herramienta software de ayuda al aprendizaje: tutorial de contadores.. .En: . ()  0.51 559 559
Cubillo Arribas, Joaquín. ARLE : una herramienta de autor para entornos de aprendizaje de realidad aumentada . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control  0.51 1555 10552
Torquemada Vidal, María Asunción. Incidencia de recursos disponibles en Internet en los hábitos alimentarios de alumnado de educación primaria de la Comunidad de Madrid . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.51 786 2934
Sandoval Moreno, Francisca Delia. Indicadores diferenciados de evaluación del desempeño de docentes en Educación Básica con niveles de posgrado. Estudio de casos . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.51 801 914
Muñoz Osuna, Francisca Ofelia. Formación del profesorado desde el análisis del modelo de competencias en el campo de las ciencias químico-biológicas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.51 623 2077
García Amilburu, María . (2010) La situación actual de 'emergencia educativa'.  0.51 515 386
Jáuregui Bereciartu, Gurutz . (1998) Democracia: ¿declive temporal u ocaso definitivo?.  0.51 443 1462

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