| |
|
|
|
|
Linde Paniagua, Enrique . (2016) ¿Libre competencia e interés general en la Ley de Contratos del sector público?.
|
1.15 |
518 |
191 |
|
|
|
|
Tejada Fernández, José y Ruiz Bueno, Carmen . (2016) Evaluación de competencias profesionales en educación superior: retos e implicaciones.
|
1.15 |
4064 |
3212 |
|
|
|
|
Shestakova, Nataliya, Domínguez Garrido, María Concepción y Cacheiro González, María Luz . (2016) Competencias del profesorado universitario para la interculturalidad.
|
1.15 |
573 |
421 |
|
|
|
|
Muñoz Osuna, Francisca Ofelia. Formación del profesorado desde el análisis del modelo de competencias en el campo de las ciencias químico-biológicas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.14 |
618 |
2069 |
|
|
|
|
Díaz Canals, Juan Francisco. Las competencias básicas en la educación secundaria obligatoria. Análisis e integración en el currículo desde un punto de vista práctico. Propuesta de un modelo de calificación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.14 |
1060 |
5145 |
|
|
|
|
Tenório, André, Teles, Aline dos Santos y Tenório, Thaís . (2016) Levantamento de competências pedagógicas necessárias a tutores da educação a distância.
|
1.10 |
617 |
268 |
|
|
|
|
Fuentetaja Pastor, Jesús Ángel . (2016) Marco jurídico y organizativo de la ejecución del derecho europeo de la competencia.
|
1.10 |
461 |
72 |
|
|
|
|
Gómez Díaz, Rosa María. El liderazgo como eje para el desarrollo de proyectos y planes educativos, abiertos a la comunidad de un centro de secundaria . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.08 |
637 |
6761 |
|
|
|
|
Ruvalcaba-Romero, Norma A., Murrieta-Cummingsy, Patricia y Arteaga-Velázquez, Alejandra . (2016) Competencias socioemocionales y percepción de la comunidad ante la conducta agresiva en adolescentes que viven en entornos de riesgo.
|
1.07 |
527 |
103 |
|
|
|
|
Medina, Sara . (2016) Financiación de los organismos públicos de radiodifusión y Derecho europeo de la Competencia: el caso de la corporación Radiotelevisión Española.
|
1.04 |
483 |
69 |
|
|
|
|
Canedo, María Pilar . (2016) Una visión comparada de la descentralización en la aplicación de la normativa de competencia en Europa.
|
1.04 |
435 |
113 |
|
|
|
|
Goñi Urriza, Natividad . (2016) El entretenimiento como actividad económica sometida a la Ley de Defensa de la Competencia: una visión de las fiestas locales.
|
1.04 |
509 |
113 |
|
|
|
|
Barceló Cerdá, María Luisa. Las competencias del maestro de Educación Primaria. Un estudio de caso . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
1.04 |
653 |
6732 |
|
|
|
|
Megía Cuélliga, Carmen. Competencias del profesor mentor del aprendiz de maestro. Una propuesta de formación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
1.04 |
746 |
6470 |
|
|
|
|
Valdivieso Guerrero, Tania Salomé. Modelo de estándares de competencias digitales para los docentes de educación básica del cantón Loja (Ecuador) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
|
1.03 |
1338 |
1802 |
|
|
|
|
Burrola Vásquez, Maribel. Evaluación de las Competencias Básicas en TIC en docentes de educación superior en México . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.03 |
1221 |
16990 |
|
|
|
|
Miranda Castillo, Angélica. Conceptualizaciones en torno a la lectura y escritura que poseen educadoras diferenciales de las regiones VIII, IX y X región de Chile y las competencias en estas destrezas que poseen estudiantes en situación de discapacidad intelectual . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.99 |
1172 |
4460 |
|
|
|
|
Montaner Villalba, Salvador. (2016). Desarrollo de la competencia en producción escrita y mejora de vocabulario técnico de la lengua inglesa mediante la edición digital de textos en “blogger” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
0.97 |
933 |
599 |
|
|
|
|
Sandoval Acuña, Nelly Rocío. Valores, ocio y compromiso cívico de los estudiantes universitarios en Venezuela. El caso del estado Táchira . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
|
0.97 |
785 |
1775 |
|
|
|
|
Molina Marfil, José Antonio. Procesos de enseñanza-aprendizaje y producción de servicios educativos: un análisis sobre las competencias matemática y financiera . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Análisis Económico II
|
0.95 |
656 |
3521 |
|
|
|
|
Avoro Nguema Ebana, María Teresa. Formación del profesorado en competencias interculturales . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.94 |
888 |
5489 |
|
|
|
|
Ibáñez Moreno, Ana, Jordano de la Torre, María y Vermeulen, Anna . (2016) Diseño y evaluación de VISP, una aplicación móvil para la práctica de la competencia oral.
|
0.91 |
1145 |
449 |
|
|
|
|
Torrecilla Sánchez, Eva María, Olmos Miguelañez, Susana y Rodríguez Conde, María José . (2016) Efectos de la metodología didáctica sobre el aprendizaje de competencias para la gestión de conflictos en Educación Secundaria.
|
0.91 |
1320 |
84 |
|
|
|
|
Santana Vega, Lidia E., González-Morales, Olga y Feliciano García, Luis . (2016) Percepción del empresariado de las competencias y características relevantes para el empleo.
|
0.91 |
752 |
239 |
|
|
|
|
Rodríguez-Muñoz, Francisco J. . (2016) Evaluación de la competencia semiótico-discursiva a partir de las narraciones orales de niños con y sin síndrome de Asperger: superestructuras textuales y modelos mentales.
|
0.91 |
873 |
337 |
|
|
|
|
Fernández Solo de Zaldívar, Isabel. Nuevas metodologías para el desarrollo de competencias de empleabilidad en formación profesional . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. (MIDE I)
|
0.91 |
1449 |
3747 |
|
|
|
|
Amenta Rivero, Paolo Conrado. La sala constitucional del Tribunal Supremo de Justicia en Venezuela y sus pasos como legislador positivo, en uso de la auto proclamada: jurisdicción normativa . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político.
|
0.91 |
1364 |
1160 |
|
|
|
|
Farfán Sossa, Sulma. Formación de docentes en el uso de las tecnologías de información y comunicación para la mejora del proceso enseñanza aprendizaje en Bolivia . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.90 |
2222 |
14105 |
|
|
|
|
Regueiro Leis, Laura. (2016). Incidencia de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento en el desarrollo de las destrezas orales del inglés como lengua extranjera Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
0.85 |
959 |
612 |
|
|
|
|
Angosto Martínez, Ana Belén. (2016). Un abordaje hacia los entornos y recursos web en la Educación Infantil. Evaluación web Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica
|
0.85 |
800 |
551 |
|
|
|
|
López Wolf, Magalis. Un didáctica de la lengua para la educación primaria en comunidades venezolanas afrodescendientes . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.84 |
684 |
2226 |
|
|
|
|
González Barbero, María Remedios. Estudio comparado de la enseñanza de las matemáticas en Reino Unido, Francia, Alemania y España y su eficacia en PISA . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada
|
0.84 |
1179 |
3443 |
|
|
|
|
Santa-Isabel Hernández, Francisco Javier. Aplicaciones de las TIC para la mejora continua de un Centro de Educación de Personas Adultas. Caso del Centro de Educación de Personas Adultas San Ildefonso – La Granja . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.80 |
767 |
5337 |
|
|
|
|
Martínez Sierra, José Manuel y Mecinas Montiel, Juan Manuel . (2016) Control de armas en el nuevo federalismo americano.
|
0.79 |
492 |
162 |
|
|
|
|
Vargas Gómez-Urrutia, Marina . (2016) Cláusulas de elección de foro y protección de su efectividad en el Convenio de La Haya de 2005.
|
0.79 |
564 |
3620 |
|
|
|
|
Martín Cuadrado, Ana María y Manzano Soto, Nuria . (2016) Recensiones.
|
0.79 |
511 |
185 |
|
|
|
|
Rodríguez Morales, Pilar Cecilia. Creación y establecimiento de estándares para la evaluación de la calidad de la educación superior: un modelo adaptado a los centros universitarios regionales de la Udelar . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
|
0.79 |
1214 |
3368 |
|
|
|
|
Fernández Nieto, Livina Aurora. El personal laboral de la administración del estado en el exterior . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho de la Empresa
|
0.79 |
881 |
1780 |
|
|
|
|
Segura Martín, Jesús Marcos. La gestión del conocimiento en contextos educativos venezolanos basada sobre estilos de aprendizaje, inteligencia emocional y tecnología de la información y la comunicación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.79 |
1237 |
2109 |
|
|
|
|
Sánchez Burneo, Verónica Patricia. La calidad de la inserción laboral de los titulados en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica, de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) en Ecuador . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
|
0.79 |
930 |
6880 |
|
|
|
|
García-Salguero, Berta Inés. Adaptación del "Social Skills Improvement System-Rating Scales" al contexto español en la etapa de educación secundaria . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (MIDE II)
|
0.79 |
1434 |
2829 |
|
|
|
|
Moñino Ángel, Pedro. Comprensión escrita en lengua inglesa en la era digital: "flipped classroom" y "blended learning" en el currículo de Educación Secundaria . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
0.79 |
1031 |
4108 |
|
|
|
|
Rabasco Ferreira, Rafael. Historia de un ceremonial: la llegada del nuncio, su asentamiento y relación en la corte española . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Historia del Derecho y de las Instituciones
|
0.77 |
622 |
3015 |
|
|
|
|
Pantoja Ossandón, Patricio Felipe. Los procesos relevantes para el funcionamiento y gestión de tres centros educativos de la comuna de Calera de Tango: estudio de caso en Chile . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.77 |
693 |
3323 |
|
|
|
|
García Sacristán, Víctor Manuel. Importancia de la gestión de las fronteras para la paz y seguridad, contribución de la Guardia Civil . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
0.77 |
1122 |
2470 |
|
|
|
|
Palencia González, Francisco Javier. Estimación y simulación de efectos de los precios en el mercado minorista de combustibles en España . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa
|
0.77 |
1095 |
822 |
|
|
|
|
Ocampo Gómez, Camilo Isaac, Sarmiento Campos, José Antonio y Barreira Arias, Alberto José . (2016) Aprendizajes y propuestas para la formación de los orientadores de secundaria a partir de la opinión del alumnado del prácticum de psicopedagogía.
|
0.76 |
499 |
110 |
|
|
|
|
Teixeira, António Moreira, Mota, José Carlos, García-Cabot, Antonio, García-Lopéz, Eva y Marcos Ortega, Luis de . (2016) A new competence-based approach for personalizing MOOCs in a mobile collaborative and networked environment.
|
0.76 |
690 |
337 |
|
|
|
|
Fernández Riveira, Rosa María . (2016) Nuevos enfoques de la independencia judicial. Dos puntas de iceberg en la reforma de la Ley Orgánica del Poder Judicial: la comisión permanente del CGPJ y el gabinete técnico del Tribunal Supremo.
|
0.76 |
623 |
269 |
|
|
|
|
Fernández-Angulo, Alberto, Quintanilla, Laura y Gimenez-Dasi, Marta . (2016) Dialogando sobre emociones con niños en riesgo de exclusión social: un estudio preliminar.
|
0.76 |
434 |
157 |
|
|
|