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Pablos Pons, Juan de . (1985) Elementos para el diseño de films didácticos: su estructuración.  1.01 435 1954
Rodríguez Beltrán, José Luis . (1993) Análisis de los problemas expresivos del cómic.  1.01 631 2883
Pérez Ferra, Miguel . (1997) La educabilidad: atributo mediacional entre la realidad curricular y organizativa del centro escolar.  1.01 722 1269
Suárez Pazos, Mercedes . (1987) Diseño espacial del aula y conductas escolares.  1.01 1461 5172
Rodríguez Pérez, Antonio . (2005) Contenidos escolares y género.  1.01 602 1260
Colás Bravo, María Pilar . (1985) Dificultades y errores metodológicos en la investigación educativa.  1.01 857 8620
Blanco Nieto, Lorenzo Jesús . (1996) Formación inicial del profesorado de primaria en el área de matemáticas.  1.01 623 1378
Arroyo González, Rosario . (2006) La enseñanza de la composición escrita en un contexto multicultura.  1.01 713 2066
Area Moreira, Manuel . (1984) Modelos de diseño y elaboración de material impreso de enseñanza: Una propuesta para el Ciclo Inicial.  1.01 796 8849
de la Torre García, Alberto . (1989) Percepción causal del fracaso académico: análisis atribucional.  1.01 485 1076
Fernández Huerta, José . (1990) Niveles epistemológicos, epistemagógicos y epistemodidácticos de las didácticas especiales.  1.01 867 4603
García Guzmán, Antonio . (2003) Procesos cognitivos en la composición escrita de niños con deprivación sociocultural.  1.01 1378 4202
Clemente Estevan, Rosa Ana . (1984) La gramática en la EGB: Un tema para la discusión.  1.01 398 1705
Carrera Gonzalo, María José . (1984) Influencia cuantitativa-cualitativa de la variable información en la cognición de los profesores.  1.01 538 625
López Górriz, Isabel . (1991) Exigencias educativas del modelo de investigación-acción.  1.01 651 2473
Benítez Roca, María Victoria . (1997) Enseñanza formal y no formal: una experiencia sobre formación de conceptos.  1.01 1037 1101
Moreno Ramos, Jesús . (2000) Didáctica del vocabulario en la Enseñanza Secundaria Obligatoria (estudio empírico).  1.01 1007 6480
Bueno Aguilar, Juan José . (1991) Comparación del lenguaje funcional entre niños.  1.01 986 4433
Ruiz Ojeda, María Pilar . (1997) El practicum en la Ingeniería Técnica Industrial.  1.01 526 680
Cardona Andújar, José . (2008) Problemática actual del profesorado : algunas soluciones.  1.01 727 569
Pascual Sevillano, María Ángeles . (1996) Los programas de diversificación curricular desde la trasversalidad.  1.01 674 2778
Anaya Hernández, José . (1984) Interés y rendimiento escolar.  1.01 1046 11914
Martínez Ruiz, María Angeles . (1990) Análisis y taxonomización de actividades discentes.  1.01 627 2117
Vicente Rodríguez, Pedro S. de . (1998) Elementos para la evaluación de Programas de Desarrollo Profesional del Docente.  1.01 2312 4838
Escudero, Isabel . (1990) Fragmentos en torno al acto didáctico a partir del acto lingüístico.  1.01 625 443
Calvo Sastre, Ana María . (2001) Aproximación a la animación sociocultural desde una perspectiva didáctica.  1.01 986 2412
Nieto Martín, Santiago . (1996) La utilidad de la investigación educativa.  1.01 2340 15218
Sevillano García, María Luisa . (2002) La formación en competencias mediales: urgencias a la Didáctica.  1.01 804 2169
Ortiz González, María del Carmen . (1987) Modificación de conducta en casos de deficientes mentales.  1.01 711 4336
Bartolomé Crespo, Donaciano . (1998) Los informativos en televisión y su análisis.  1.01 1208 4227
Sánchez Arroyo, Estrella . (2001) Videoconferencia e interacción en la educación a distancia.  1.01 1496 3262
Regalado Rosillo, Rosa María . (1985) Estudio: El profesor eficaz según los estudiantes universitarios de Valencia.  1.01 496 1114
Villanueva Bea, Pilar . (1984) La educación de adultos hoy: reflexiones en torno a unos datos.  1.01 492 559
Lecuona Naranjo, María del Pino . (1985) Un estudio sobre ortografía.  1.01 480 9030
Justicia Justicia, Fernando . (1985) El vocabulario del niño en los primeros cursos de EGB.  1.01 453 3344
Vicente Rodríguez, Pedro S. de . (1985) Funciones profesorales: un estudio factorial.  1.01 524 880
Vega Fuente, Amando . (1988) La educación escolar sobre drogas en España.  1.01 517 2191
Moral Santaella, Cristina . (1991) Modelo cognitivo de clases prácticas para la formación del profesorado.  1.01 792 6843
Pablos Pons, Juan de . (1989) La diégesis cinematográfica y sus implicaciones didácticas.  1.01 1341 26313
Vidal Xifre, Carmen . (1984) Hacia una instrucción basada en la competencia mínima.  1.01 371 533
Molina García, Santiago . (2005) Acto didáctico y lenguaje: perspectiva neuropsicológica.  1.01 1013 8007
Vázquez Alonso, Angel . (1990) Rendimiento académico y rendimiento objetivo en física y química de Bachillerato.  1.01 983 2703
Sierra y Arizmendiarrieta, Beatriz . (2006) Propuesta de un modelo explicativo de la estructura epistemológica de la Didáctica.  1.01 928 4908
Pablos Pons, Juan de . (1991) La evaluación educativa de los medios instruccionales.  1.01 1458 11807
Escribano González, Alicia . (1995) Aprendizaje cooperativo y autónomo en la enseñanza universitaria.  1.01 1155 23753
Cardona Andújar, José . (1993) Evaluación de centros educativos: Un estudio correlacional.  1.01 1009 9711
Díaz Noguera, María Dolores . (1994) La reflexión: un pasadizo entre el pensamiento y la acción.  1.01 590 1275
Blanco Pesqueira, Antonia . (2001) De las competencias reflexivas al modelo profesional.  1.01 636 679
Sureda García, Inmaculada . (1998) Análisis del proceso de cambio de orientación en el contexto escolar de Secundaria.  1.01 890 1549
López Moya, Manuel . (2005) Recuerdos y enseñanzas del profesor.  1.01 492 1314

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