De las competencias reflexivas al modelo profesional

Blanco Pesqueira, Antonia . (2001) De las competencias reflexivas al modelo profesional. Enseñanza: anuario interuniversitario de didáctica (19), 2001, p. 279-305. ISSN 0212-5374

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
competencias_reflexivas.pdf De las competencias reflexivas al modelo profesional application/pdf

Título De las competencias reflexivas al modelo profesional
Autor(es) Blanco Pesqueira, Antonia
Materia(s) http://udcdata.info/024974
Educación
Resumen Este artículo pretende estudiar los factores que subyacen a las capacidades reflexivas y su posible influencia en el desarrollo profesional de los futuros maestros. En este estudio realizamos una aproximación y revisión al prácticum que actualmente está en vigor en la Universidad de Vigo, con la finalidad de estudiar cómo forma las capacidades reflexivas de nuestros alumnos. En función de los resultados obtenidos propondremos un nuevo modelo de prácticum. La metodología de investigación se basa en la utilización de multimétodos para la triangulación de datos. Para ello, hemos empleado tres vías: un cuestionario, la observación y las entrevistas, tanto a profesores como a alumnos.
Palabras clave prácticum
desarrollo profesional
capacidades reflexivas
conocimiento
Editor(es) Universidad de Salamanca
Fecha 2001-01-01
Formato application/pdf
Identificador bibliuned:20459
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:20459
Publicado en la Revista Enseñanza: anuario interuniversitario de didáctica (19), 2001, p. 279-305. ISSN 0212-5374
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de acceso Acceso abierto

 
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Creado: Mon, 23 Jun 2008, 12:04:34 CET