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Ayala Carabajo, Raquel . (2016) Formación de investigadores de las ciencias sociales y humanas en el enfoque fenomenológico hermenéutico (de van Manen) en el contexto hispanoamericano.
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1.03 |
3336 |
1480 |
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Arjona Alba, Olga. (2016). La diversidad en educación. Historia y legislación en el contexto español. Teoría y práctica Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.03 |
572 |
701 |
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Gibilisco, Tiziana. Reescritura, manipulación, oposición y reivindicación cultural: la traducción entre feminismo y contexto postcolonial (Resumen) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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1.03 |
520 |
1587 |
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Nieto, Diego y Bickmore, Kathy . (2016) Educación ciudadana y convivencia en contextos de violencia: desafíos transnacionales a la construcción de paz en escuelas de México.
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0.97 |
577 |
232 |
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Abad-Zardoya, Carmen . (2016) Recuerdo, evocación, promesa. Contextos sentimentales del ajuar de camino.
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0.97 |
420 |
95 |
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Farias Coelho, Patrícia Margarida y Martins Costa, Marcos Rogério . (2016) Uma ferramenta digital que faz games educativos: o contexto brasileiro de ensino e aprendizagem.
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0.97 |
630 |
231 |
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Pulido Acosta, Federico y Herrera Clavero, Francisco . (2016) El miedo como predictor del rendimiento académico: el contexto pluricultural de Ceuta.
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0.97 |
628 |
160 |
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Michels, Ana Beatriz y Aragón, Rosane . (2016) Arquiteturas pedagógicas no processo de empreender: do fazer ao compreender no contexto da educação a distância.
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0.97 |
517 |
162 |
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Pulido-Acosta, Federico y Herrera-Clavero, Francisco . (2016) Predictores del miedo y las habilidades sociales en adolescentes del contexto pluricultural de Ceuta.
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0.97 |
514 |
86 |
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Ramírez Iñiguez, Alma A. . (2016) El significado de la ciudadanía en contextos de desigualdad social: pautas para una educación incluyente.
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0.97 |
2210 |
1066 |
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Jiménez Roldán, Alberto. (2016). Prácticas virtuales y su implantación en el Máster en Intervención Educativa en Contextos Sociales: valoraciones del profesorado Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
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0.97 |
1145 |
486 |
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Sáez López, José Manuel y Sevillano García, María Luisa . (2016) Sensors, programming and devices in art education sessions. One case in the context of primary education.
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0.96 |
243 |
122 |
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Segura Martín, Jesús Marcos. La gestión del conocimiento en contextos educativos venezolanos basada sobre estilos de aprendizaje, inteligencia emocional y tecnología de la información y la comunicación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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0.96 |
1238 |
2113 |
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García-Salguero, Berta Inés. Adaptación del "Social Skills Improvement System-Rating Scales" al contexto español en la etapa de educación secundaria . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (MIDE II)
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0.96 |
1442 |
2833 |
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Verdejo-García, Antonio . (2016) Evaluación neuropsicológica en adicciones: guía clínica.
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0.95 |
454 |
75 |
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Casado Claro, María Francisca. Japón en la encrucijada nuclear. Un estudio crítico de las implicaciones de la energía nuclear para la política de seguridad medioambiental de Japón tras el desastre de Fukushima . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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0.92 |
1029 |
4615 |
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Martínez Ques, Ángel Alfredo. Ageismo y derechos humanos en el contexto sanitario . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Filosofía Jurídica
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0.92 |
2639 |
7040 |
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Pérez Viejo, Jesús y Castro Clemente, Concepción . (2016) Evaluación del Fondo Social Europeo 2007-2013 en el contexto de la política de cohesión europea y la crisis.
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0.92 |
575 |
178 |
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Jordano de la Torre, María, Castrillo de Larreta-Azelain, María Dolores y Pareja Lora, Antonio . (2016) El aprendizaje de lenguas extranjeras mediante tecnología móvil en el contexto de la educación a distancia y combinada.
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0.92 |
1424 |
802 |
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Estrada Guillén, Marta, Monferrer Tirado, Diego y Moliner Tena, Miguel Ángel . (2016) Entrenamiento de la inteligencia emocional en el contexto de la formación en ventas.
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0.92 |
803 |
306 |
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Báez Gómez, Marta del Pilar. (2016). Patrimonio y cultura escolar. Una aplicación teórico-práctica a través de historias de vida en un contexto desfavorecido. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.91 |
508 |
783 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Educación a distancia. Mucho por hacer, pero en el buen camino.
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0.90 |
158 |
25 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La era digital. ¿La ignoramos o nos integramos?.
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0.90 |
157 |
19 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Bauman, modernidad líquida y redes sociales.
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0.90 |
185 |
1053 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Pedagógicamente, ¿cambia algo Internet?.
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0.90 |
163 |
21 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La virtualización, los retos y la proyección de la EaD.
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0.90 |
184 |
23 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La calidad de la educación a distancia es, al menos, similar a la de la educación presencial.
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0.90 |
167 |
84 |
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Atiénzar García, María del Carmen. Cuentos populares de Chinchilla . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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0.88 |
1544 |
2724 |
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Galiano Pérez, José. Aprendizaje de la comunicación no verbal en la música de cámara . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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0.87 |
1262 |
3797 |
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Hernández García, Eugenio. El Premio Nobel de la Paz en el contexto de las relaciones internacionales 1901-2015 . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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0.87 |
721 |
1869 |
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Rubio Sánchez, Aurora. (2016). Identificación, prevención e intervención ante las dificultades y errores de enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura en contextos desfavorecidos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didáctica Especiales
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0.87 |
845 |
180 |
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Martínez Martín, Amaia. (2016). Inclusión de las TIC como herramienta de comunicación en la comunidad educativa de Asti Leku Ikastola Kooperatiba. Estudio de caso Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.86 |
602 |
469 |
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Deliyore Vega, María del Rocío. Construcción de la comunicación alternativa y aumentativa en las aulas costarricenses . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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0.86 |
1116 |
3740 |
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Torres Álvarez, Mónica. Reflexiones sobre la adquisición y el uso de los tiempos de pasado en español a través de las narraciones de estudiantes anglohablantes universitarios . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General
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0.85 |
651 |
9092 |
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Cortell Nicolau, Alfredo . (2016) Ocre, hematites y óxido de hierro: el problema terminológico.
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0.85 |
593 |
223 |
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Fernández dos Santos, Mirta . (2016) Delmira, Alfonsina, Juana y Gabriela: intertextualidades.
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0.85 |
556 |
325 |
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Ferrández-Berrueco, Reina . (2016) Universidad y empresa. Experiencias europeas de curriculum integrado. Interrogantes pendientes.
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0.85 |
484 |
142 |
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Bal, Mieke . (2016) Movement and the still image.
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0.85 |
413 |
119 |
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Martínez, José Enrique . (2016) El encabalgamiento intertextual.
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0.85 |
507 |
604 |
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González López, Juan José . (2016) La «huida del derecho administrativo» como factor criminógeno.
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0.85 |
771 |
4334 |
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Sáez López, José Manuel, Miyata, Yoshiro y Domínguez Garrido, María Concepción . (2016) Creative Coding and Intercultural Projects in Higher Education: a Case Study in Three Universities.
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0.84 |
252 |
25 |
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Aliaga Martínez, Ricardo. La polis imposible: clasicismo y modernidad en el pensamiento político-jurídico de Hannah Arendt . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Filosofía Jurídica
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0.84 |
1547 |
1196 |
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Moya Arroyo, José Javier. Apego y ajuste psicológico en población infantil: análisis de la cualidad de la vinculación afectiva . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
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0.83 |
1577 |
4865 |
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Avoro Nguema Ebana, María Teresa. Formación del profesorado en competencias interculturales . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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0.83 |
889 |
5490 |
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Rodríguez Morales, Pilar Cecilia. Creación y establecimiento de estándares para la evaluación de la calidad de la educación superior: un modelo adaptado a los centros universitarios regionales de la Udelar . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
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0.83 |
1218 |
3369 |
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Morales Yago, Francisco José. El cambio de jornada escolar en los centros educativos: evaluación de las razones que lo motivan y los efectos que provoca . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. (MIDE I)
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0.83 |
1668 |
14978 |
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Arsuaga Laborde, Diego. Pedro Fernández de Velasco, primer conde de Haro: un estudio de la figura de un ricohombre en la Castilla del Cuatrocientos . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas Historiográficas
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0.83 |
1035 |
6755 |
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Castro de la Puente, Concepción de. Estilos de aprendizaje en la práctica pianística . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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0.83 |
1228 |
1784 |
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Manzano Aragüez, Desirée. Intervención educativa en Educación Infantil en el contexto de la legislación escolar . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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0.83 |
1735 |
72625 |
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Barona Collado, Eduardo. (2016). Introducción al estudio de las interacciones humano-animal (HAS) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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0.82 |
1051 |
4303 |
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