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Medina Rivilla, Antonio y Domínguez Garrido, María Concepción . (2001) Formación del formador de personas adultas: de la realización profesional a la transformación permanente de los entornos comunitarios.  3.50 733 1045
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Hernández Pina, Fuensanta, García, Mª P. y Maquilón, J. J. . (2001) Estudio empírico de los enfoques de aprendizaje de los estudiantes universitarios en función del perfil de su titulación (profundo VS superficial) = Empirical research on university students’ learning approaches depending on the degree undertaken (de.  3.50 679 406
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Izquierdo i Aymerich, Mercè . (2001) Didactología: una ciencia de diseño.  3.50 1023 5711
Caballo Villar, María Belén . (2001) Los educadores sociales en la animación sociocultural.  3.50 434 181
Muñoz, Olga . (2001) RESEÑA de: Sanz Fernández, F. (Coord.) y Caruso Larrainci, A. Educación de personas adultas en Iberoamérica. Madrid: OEI, 2002.  2.06 365 159
Mateos Claros, Francisco . (2001) La evolución de la autoestima en la enseñanza primaria y su relación con el rendimiento.  2.06 1648 4757
Stojanovic Pomerhanz, Lily . (2001) Mejoramiento del aprendizaje a través de las nuevas tecnologías de información en la educación a distancia.  2.06 536 372
García Molina, José . (2001) El Proyecto Educativo Individualizado como despliegue y concreción del modelo teórico : una propuesta metodológica para la acción educativa.  2.06 692 1489
Nieto-Galán, Agustí . (2001) Las ambigüedades de nuestra cultura tecnocientífica y la educación: algunas reflexiones.  2.06 394 803
Ávila, V. and Rocabert, E. . (2001) Características vocacionales de estudiantes universitarios ciegos y deficientes visuales : una aproximación cualitativa = Vocational characteristics of university blind students and students with visual impairment : a qualitative approach.  2.06 526 220
Lebrero Baena, Maria Paz . (2001) La evaluación de algunos medios audiovisuales de la UNED.  2.06 524 209
Agazzi, Evandro . (2001) El papel de las disciplinas científicas de la educación.  2.06 541 1398
Fuente Sánchez, Damián de la, Muñoz Merchante, Ángel and Sesto Pedreira, Manuel Antonio . (2001) El modelo de enseñanza virtual en la UNED : desarrollo de un curso en la Facultad de Económicas.  2.06 597 272
Blázquez Entonado, Florentino and Navarro Montaño, María José . (2001) La dirección escolar en la actualidad: resultados de un estudio de investigación.  2.06 750 2108
Prieto Sánchez, María Dolores, Ferrándiz García, Carmen and Ballester Martínez, Pilar . (2001) Evaluación de la competencia cognitiva desde la teoría de las inteligencias múltiples.  2.06 1955 6613
Martínez Berruezo, María Ángeles . (2001) El grupo de estudio y el éxito en la UNED.  2.06 408 328
Calvo Sastre, Ana María . (2001) Aproximación a la animación sociocultural desde una perspectiva didáctica.  2.06 982 2408
Giere, Ronald N. . (2001) Agent Based Science Teaching.  2.06 451 543
Sanz Lerma, Inés . (2001) Construcción del lenguaje matemático: cuadros y tablas.  2.06 1343 17626
García Aretio, Lorenzo . (2001) La innovación permanente en la UNED: del material impreso a la tecnología UMTS.  2.06 2521 20
Zagalaz Sánchez, María Luisa . (2001) La educación física en el aula: El pensamiento conceptual del niño a través del dibujo.  2.06 1389 1463
Hidalgo Molina, Guiselle and Segura Loaiza, Mayra . (2001) Estrategias para el desarrollo de una cultura evaluativa en la UNED de Costa Rica.  2.06 1093 417
Callejo Gallego, Javier . (2001) RESEÑA de : Simone, Raffaele. La Tercera Fase. Formas de saber que estamos perdiendo. Madrid : Taurus, 2001.  2.06 989 540
Bautista Liébana, Juan Ramón . (2001) RESEÑA de : Lévy, Pierre. ¿Qué es lo virtual? Barcelona : Paidós, 1999.  2.06 480 4558
Díaz Muriel, Dionisio, López Meneses, Eloy and Ballesteros Regaña, Cristóbal . (2001) Experiencia didáctica de formación a distancia para el desarrollo y mejora de la práctica docente.  2.06 469 494
Gestoso Pinadero, Laura and Oller Domínguez, Ana . (2001) RESEÑA de: EURYDICE. ICT@Europe.edu. Information and communication technology in European education systems. Brussels: EURYDICE, 2001.  2.06 525 243
Camarena Lara, Sergio . (2001) Memorándum sobre el aprendizaje permanente. Síntesis del documento original.  2.06 408 647
Callejo Gallego, Javier . (2001) Estudio de cohorte de estudiantes de la UNED : una aproximación al análisis del abandono.  2.06 646 205
García Crespo, Clementina . (2001) La dimensión europea en el currículo de educación secundaria en España.  2.06 462 436
Bautista Liébana, Juan Ramón, Martínez Romero, Rina María and Sainz Ibañez, Mila . (2001) La evaluación de materiales didácticos para la educación a distancia.  2.06 763 2219
Bartolomé Crespo, Donaciano . (2001) Motivos que tienen los profesores para iniciar, abandonar y continuar en la integración curricular de medios de comunicación.  2.06 584 625
Martínez Roca, Carmen . (2001) RESEÑA de: AFEC, IEEPS y EPICE. Politiques d' Éducation et de formation: analyses et comparaisons internationales, 1. Louvain-la-Nueve, AFEC, IEEPS y EPICE, 2001.  2.06 363 100
Sarramona López, Jaume . (2001) Evaluación de programas de educación a distancia.  2.06 611 182
Larriba Naranjo, L. Fernando . (2001) La investigación de los modelos didácticos y de las estrategias de enseñanza.  2.06 2581 14126
Callejo Gallego, Javier, Aguado Odina, Teresa, Belén Ballesteros Velázquez, Gil Jaurena, Inés and López, Beatriz . (2001) Indicadores de evaluación de la educación a distancia en un sistema universitario.  2.06 1022 214
Petrus Rotger, Antonio . (2001) Cultura de la violencia y educación secundaria.  2.06 1415 1851
Blanco Pesqueira, Antonia . (2001) De las competencias reflexivas al modelo profesional.  2.06 632 679
Lozano Martínez, Josefina . (2001) Cambiar la escuela para educar en la diversidad.  2.06 705 3205
Vera Vila, Julio . (2001) La política cultural de los medios de comunicación como elemento de las políticas de igualdad de la mujer : campos de acción socioeducativa.  2.06 373 52
Hinojo Lucena, Francisco Javier and Aznar Díaz, Inmaculada . (2001) Algunas reflexiones sobre la intervención socioeducativa con personas mayores : gerontagogia.  2.06 521 222
Sevilla Merino, Diego . (2001) RESEÑA de: Green, A. (Ed.); Leney, T.; Wolf, F. Convergencias y divergencias en los sistemas europeos de educación y formación profesional. Barcelona: Pomares, 2001.  2.06 448 270
Echevarría, Javier . (2001) Enseñanza de la ciencia y educación en valores.  2.06 541 2490
Sellés García, Manuel . (2001) Ciencia y enseñanza en la España del mil setecientos.  2.06 454 1138
García Ruiz, María José . (2001) La universidad británica: ¿un modelo para la universidad en otros países?.  2.06 427 1005
Banno, Beatriz Graciela and Stefano, Adriana Alicia de . (2001) Los modos de intervención educativa en el diseño pedagógico de materiales.  2.06 590 301
Canes Garrido, Francisco . (2001) RESEÑA de: Carreño, M. (Ed.). Teorías e instituciones contemporáneas de educación. Madrid: Síntesis, 2000.  2.06 600 443
Lorenzo Martínez, Javier de . (2001) De la matemática, de la educación y su enseñanza.  2.06 862 674
Miguel, M. and Pereira, M. . (2001) La transición al mundo laboral de los jóvenes con deficiencias auditivas = Entry into working life of youth with hearing difficulties.  2.06 364 250

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