| |
|
|
|
|
Sánchez Sánchez, Tomás. (2019). Profesorado de Conservatorio de Galicia bajo la perspectiva de Género en Educación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I
|
3.13 |
1943 |
534 |
|
|
|
|
Levratto, Valeria y Sánchez Zarco, Ana. (2011). Creación y lectura educomunicativa del mapa multimedia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.13 |
760 |
1327 |
|
|
|
|
Mañas Mañas, Andrés. (2019). Notas sobre pronóstico del flujo de tráfico en la ciudad de Madrid Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
3.13 |
345 |
242 |
|
|
|
|
Morer Zapata, Julia. (2019). El rol del profesor como facilitador del "engagement" en entornos virtuales de aprendizaje. Caso de estudio: NeuroK Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.13 |
719 |
320 |
|
|
|
|
García Palacios, Electra. (2016). Las emociones a través de la acción tutorial Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
|
3.13 |
1378 |
2518 |
|
|
|
|
Talavera Medina, Elena Victoria. (2018). Análisis de los estereotipos sexistas en Facebook: las Princesas Disney y su impacto en la e-ciudadanía. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.13 |
1125 |
1357 |
|
|
|
|
Martínez Membrado, Marc. (2018). Estudio sociológico del proceso migratorio del Ecuador a España: un análisis sobre la migración y la pobreza Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
3.13 |
659 |
338 |
|
|
|
|
Azcárraga Aguirre, Asier. (2019). Golfo de Guinea. Objetos y sujetos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
3.13 |
505 |
704 |
|
|
|
|
Marcotullio, Claudia. (2023). El modelo dramatológico de José Luis García Barrientos. Aspectos significativos para la construcción de una teoría científica del arte en el ámbito de la investigación semiótica teatral española. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
|
3.13 |
70 |
83 |
|
|
|
|
Peña Gómez, María Soledad. (2020). Análisis del liderazgo de Greta Thunberg como cabeza del movimiento medioambiental “Fridays for Future” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
3.13 |
1289 |
11851 |
|
|
|
|
Carralero Benítez, Santiago. (2015). Paisaje tras la catástrofe: Adaptación y resiliencia al cambio cultural entre los Tibetanos de Gyêgu Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
3.13 |
799 |
827 |
|
|
|
|
Salbotx Alegría, Nora. (2011). Redes de relación social y vida cotidiana, del espacio acústico a los ciberlugares como espacios
dialógicos : Estudio de caso en un contexto rural del pirineo atlántico navarro Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.13 |
504 |
468 |
|
|
|
|
Martín Gázquez, María del Mar. (2010). Estudio del Máster "Comunicación y Educación en la Red": primer acercamiento a su conversión en un sistema de aprendizaje ubicuo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.13 |
740 |
888 |
|
|
|
|
Serrano Higueras, Jesús. (2013). El uso de la pizarra digital interactiva y la web 2.0 en los Institutos de Innovación Tecnológica de la Comunidad de Madrid
visto por los estudiantes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.13 |
510 |
928 |
|
|
|
|
Serrano Valdés, Margarita and Vacas Sánchez-Escribano, Israel. (2012). Trabajando por proyectos en el área de lengua castellana y literatura : desarrollo de las competencias en la educación secundaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.13 |
723 |
2509 |
|
|
|
|
Pinos Pueyo, Santiago. (2011). Evaluación de la plataforma de recursos de apoyo a la docencia (PRADO) de la Universidad de Granada
(UGR ) : usos, funcionalidades y didáctica de las TICs en la educación superior Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.13 |
507 |
481 |
|
|
|
|
Oreiro Formoso, Juan. (2012). Estudio sobre la situación del e-learning dentro de
los planes de formación del personal de administración
y servicios de las universidades públicas españolas.
Estudio de caso : La Universidad de Santiago de
Compostela Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.13 |
626 |
374 |
|
|
|
|
Iglesias Fernández, Arturo. (2012). La escuela infantil en el ciberespacio : análisis del diseño y
funcionamiento de las páginas web de las escuelas infantiles de primer
ciclo de Galicia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.13 |
538 |
2332 |
|
|
|
|
Sánchez Palacín, Ana. (2011). Usar y tirar : una aproximación crítica al impacto de las tecnologías de internet sobre el comportamiento de los usuarios a través del estudio de los navegadores web Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.13 |
808 |
865 |
|
|
|
|
Méndez Guerrero, Miguel. (2019). Sistemas de coordenadas en espacios de Banach Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
|
3.13 |
587 |
684 |
|
|
|
|
Bermúdez Rodríguez, Francisco. (2011). Usos docentes de una plataforma virtual y enfoques curriculares en modalidad b-Learning : el caso de la plataforma Atenea en la Escuela de Ingeniería de Terrassa (Universidad Politécnica de Cataluña) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.13 |
611 |
1360 |
|
|
|
|
Calvo González, Soraya. (2013). La cultura mediática en la formación de los y las profesionales de la educación desde una perspectiva de género Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.13 |
592 |
14207 |
|
|
|
|
Fernández Cabello, Alberto. (2012). Identidad e identificación digital. La identidad digital como complemento necesario en la creación de la verdadera identidad y la necesidad de pertenencia al grupo en la era 2.0. Análisis de un caso : estudiantes del Máster en Comunicación y Educación en la Red : de la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento. UNED 2012. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.11 |
984 |
11970 |
|
|
|
|
Otín Del Castillo José María. (2023). Revisión Sistemática: Instrumentos de Valoración de Riesgo de Violencia de Uso Forense en España Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Legal y Forense
|
3.11 |
134 |
60 |
|
|
|
|
Báez Gómez, Marta del Pilar. (2016). Patrimonio y cultura escolar. Una aplicación teórico-práctica a través de historias de vida en un contexto desfavorecido. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.11 |
512 |
786 |
|
|
|
|
Timón Reina, Santiago. (2012). Comparador de estudios de neuroimagen basado en ontologías Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
|
3.11 |
282 |
105 |
|
|
|
|
Sáez Pérez, Lucía. (2012). El aprendizaje de vocabulario en inglés como lengua extranjera en el aula de la ESO : desarrollo de estrategias de aprendizaje mediante palabras relacionadas semánticamente Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
3.11 |
651 |
675 |
|
|
|
|
Castillo Fernández, Ariet. (2019). La construcción mediática de las migraciones desde ”voces” periodísticas y políticas. Cómo, y por qué, es “noticia” el fenómeno migratorio. Un análisis de la conformación del discurso mediático desde la investigación etnográfica: entre Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
3.11 |
544 |
228 |
|
|
|
|
Hernández Martínez, Pilar. (2016). Estudio teórico sobre la cuestión comparativa del profesor nativo y el no nativo en la enseñanza del inglés como L2 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
3.11 |
817 |
2038 |
|
|
|
|
García Martínez, Silvia. (2016). Evaluación de la inteligencia emocional en las etapas de Educación Infantil y Primaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (OEDIP)
|
3.11 |
1319 |
1343 |
|
|
|
|
Gago Fernández, Inés. (2016). Pérdida de empleo en el sector minero de la Comarca del Bierzo: estrategias familiares Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
3.11 |
632 |
503 |
|
|
|
|
Colmenares Gutiérrez, Leopoldo. (2014). La Insurgencia en Venezuela (1960-1969): Roles e implicancias del apoyo de Cuba y del Partido Comunista de Venezuela. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
3.11 |
886 |
10084 |
|
|
|
|
Vilhelm Rios, Monica. (2022). La didáctica de las TIC en la enseñanza de segundas lenguas. Análisis del impacto de la COVID-19 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías extranjeras y sus linguísticas
|
3.11 |
422 |
186 |
|
|
|
|
Cifuentes Simón, Emilio Jesús. (2018). The influence of oral CALL activities on CLIL assessment processes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología.
|
3.11 |
679 |
255 |
|
|
|
|
Pérez Terán, Rebeca. (2020). La educomunicación en las aulas interculturales: la importancia del papel docente. Estudio de caso en un centro educativo de Educación Primaria. Propuesta pedagógica basada en el MOOC. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.11 |
860 |
587 |
|
|
|
|
Vila Bermejo, Elisabet. (2015). E-learning, formación del profesorado y puesta en práctica en la docencia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.11 |
818 |
2875 |
|
|
|
|
Ruiz Reina, José Antonio. (2020). Análisis de las colocaciones empleadas por aprendices de español como L2 en textos escritos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
3.11 |
656 |
376 |
|
|
|
|
Jiménez González, Isabel. (2019). Estrategia de subsistencia y resistencia femeninas. Ciudad Real (1939-1950) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
3.11 |
554 |
543 |
|
|
|
|
Regueiro Leis, Laura. (2016). Incidencia de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento en el desarrollo de las destrezas orales del inglés como lengua extranjera Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
3.11 |
966 |
617 |
|
|
|
|
Montaner Villalba, Salvador. (2016). Desarrollo de la competencia en producción escrita y mejora de vocabulario técnico de la lengua inglesa mediante la edición digital de textos en “blogger” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
3.11 |
939 |
601 |
|
|
|
|
Parrado Roldan, María Erica. (2019). La construcción de la narrativa en los laboratorios ciudadanos. El caso MedialabPrado Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.11 |
604 |
920 |
|
|
|
|
Casas Rodríguez, María. (2020). Las formas de tratamiento en San Luis Potosí, México Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General
|
3.11 |
571 |
248 |
|
|
|
|
Iturraspe Staps, Juan Ignacio. (2017). Psicoanálisis y las políticas del afecto. Análisis del objeto "a" en los discursos afectivos de la contemporaneidad cultural y política Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
3.11 |
654 |
1480 |
|
|
|
|
Angosto Martínez, Ana Belén. (2016). Un abordaje hacia los entornos y recursos web en la Educación Infantil. Evaluación web Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica
|
3.11 |
808 |
562 |
|
|
|
|
Rubio Martínez, David. (2020). Detección automática de la misoginia en twitter Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
|
3.11 |
202 |
178 |
|
|
|
|
Martínez Martín, Amaia. (2016). Inclusión de las TIC como herramienta de comunicación en la comunidad educativa de Asti Leku Ikastola Kooperatiba. Estudio de caso Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.11 |
606 |
472 |
|
|
|
|
Muslares Miranda, Sonia. (2018). La Realidad Virtual como Narrativa digital en Educación Secundaria a través de Cospaces Edu. Estudio de caso: IES El Picarral Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.11 |
888 |
2195 |
|
|
|
|
Rodenas Pastor, Mercedes. (2020). El uso del vídeo explicativo como complemento en la educación formal Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.11 |
551 |
459 |
|
|
|
|
García González, Mariana. (2016). Hospital San Carlos. La enfermería desde una perspectiva de género Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
3.11 |
710 |
833 |
|
|
|
|
Petrovaite, Estera. (2023). MALL-Based LMS: a comparative study of Canvas and Moodle Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías extranjeras y sus linguísticas
|
3.11 |
566 |
235 |
|
|
|